1、阅读下面文段,在文段中四处横线上依次填入合适的语句,衔接最恰当的一项是( )
如果你因压力忙到无力自拔,忙到昏天黑地,忘记了自己的生日和家人的团聚,忘掉了自己如此辛苦,究竟是为了什么,_______________。寻找压力的种种成因,为扑朔迷离、捉摸不定的压力画像, 澄清了我们对压力的模糊和迷惘之处,让我们对压力的全貌和运转的轨迹,有较为详尽的了解。中国的兵法上有句古话叫做“知已知彼,百战不殆",_______________。 明白了压力的起承转合,找到了适合自己的减压方式之后,____________。坚持下去,持之以恒,______________。也许在某一个清晨醒来,你突围而出,像蝴蝶一样飞舞。
①当你认识到了你所承受的压力的强度和种类,在某种程度上我们就已经钉住了压力的七寸
②你就会寸寸地脱离沉重压力的吸附,把自已成功地拔出来
③如果你想改变,就试着了解压力吧
④你的呼吸就会轻松一点 ,胸中的块垒也会松动出些许的空隙
A.③①②④
B.③①④②
C.①③②④
D.①③④②
2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
“中国结 ”的全称是“中国传统装饰结”, ,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们心目中很神圣
A. ③②④⑥⑤① B. ③①②⑤⑥④ C. ④①③②⑤⑥ D. ④③②⑥①⑤
3、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )
A.创作《羊脂球》《项链》《漂亮朋友》的法国作家莫泊桑,是“世界三大短篇小说巨匠”之一。
B.“以诗为词”指的是把诗的表现手法移植到词中,把词从音乐的附属品变为独立的抒情诗体。
C.乡试是明清科举制中省一级的考试,乡试中举,第一名称为解元,第二名到第三名称亚元。
D.时辰是古代的计时单位,古人把一天划分为十二个时辰,其中辰时指的是上午七时至九时。
4、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
秋风过处,白杨和柳树的叶子片片 ,墙角下的蒿草们日渐 出枯败的容颜。白露过后,白杨和柳树洗净铅华,素面朝天。每一棵落下最后一片叶子的树,都是一幅生动的炭笔画。季节确实是 的大师,她默默地为这酷寒的北方 了一抹简约的韵致。
A.飘落 流露 不动声色 渲染
B.凋零 显露 变幻莫测 点染
C.凋零 显露 不动声色 点染
D.飘落 流露 变幻莫测 渲染
5、阅读下面的文言文,完成下列小题
熙宁八年夏,吴越大旱。九月,知越州赵公①,前民之未饥,为书问属县:灾所被者几乡,民能自食者有几,库钱仓粟几人,富人可募出粟者几家,使各书以对,而谨其备。
州县吏录民之孤、老、疾、弱不能自食者二万一千九百余人以告。故事②,岁廪穷人,当给粟三千石而止。公敛富人所输,得粟四万八千余石。使自十月朔③,人受粟日一升,幼小半之。忧其众相蹂也,使受粟者男女异日。忧其且流亡也,于城市效野为给粟之所凡五十有七,使各以便受之,而告以去其家者勿给。
明年春,大疫。为病坊,处疾病之无归者。募僧二人属以视医药饮食令无失所恃。公于此时,蚤夜惫心,力不少懈,事细巨必躬亲。给病者药食多出私钱。民不幸罹旱疫,得免于转死,虽死得无失敛埋,皆公力也。其施虽在越,其仁足以示天下。
(选自曾巩《越州赵公救灾记》)
注:①赵公:赵抃(1008—1084),字阅道,谥清献,衢州西宁(今浙江衢县)人。晚年执越州政务,政治卓著。②故事:向来规矩。③朔:农历每月初一。
【1】解释下列加点字意思
①使各书以对,而谨其备
②力不少懈,事细巨必躬亲
【2】下列句子中加点词语意思不同的一项是( )
A.其仁足以示天下 不以物喜不以己悲
B.使各书以对,而谨其备 饮少辄醉,而年又最高
C.其施虽在越 其西南诸峰
D.于城市效野为给粟之所凡五十有七 山水之乐,得之心而寓之酒也
【3】用“/”给文中画线的句子断句。(限断二处)
募 僧 二 人 属 以 视 医 药 饮 食 令 无 失 所 恃
【4】用现代汉语写出下面句子的意思。
使自十月朔,人受粟日一升,幼小半之。
【5】结合句子内容说说下列加点字的表达效果。
于城市效野为给粟之所凡五十有七,使各以便受之。
【6】古代志士仁人常“以仁为己任”,请联系本文和欧阳修的《醉翁亭记》分别简要分析“仁”的具体内涵。
6、阅读古诗,完成小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【1】诗的颔联中借用两个典故,表达了诗人怎样的思想感情?
闻笛赋:________________
烂柯人:________________
【2】诗中颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?
7、“办一个节,兴一座城”。在绥化成功举办首届春福节之后,同学们热爱家乡、赞美家乡的热情高涨。学校为了助力此次活动,决定开展“大美中华,龙江有我”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
【1】爱一座城,要宣传造势。学校宣传组决定开展“一句话叫响绥化”征集活动,请你拟写一句话,凸显绥化特色,宣传绥化形象。
【2】办一个节,要形式多样。仿照例子,请你为此次活动设计二种活动形式。
例如:举办“风景这边独好”主题班会
活动一:______
活动二:______
【3】兴一座城,要全员参与。为了美化城市环境,方便市民出行,学校组织学生们到街区开展“清冰雪志愿服务”活动,小明抱怨说:“天这么冷,还开展清雪铲冰活动,我不参加!”作为小明的好朋友,你该怎么劝说他呢?
8、文言诗文填空。
(1)剑外忽传收蓟北, 。(杜甫《闻官军收河南河北》)
(2) ,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
(3)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(4) ,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》)
(5) ,骈死于槽枥之间。(韩愈《马说》)
(6) ,见不贤而内自省也。(《论语》)
(7)在《使至塞上》中,王维用“ , ”描绘出一幅意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠美景。
(8)《卖炭翁》中描绘老人矛盾内心的句子是 , ?
(9)《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常用来祝福亲友的词句是: , 。
9、阅读刘良军的《留住心中的那团火焰》,完成后面小题。
①在交流中,一位年轻人道出心中困惑:刚迈出校门不久,有理想也不缺激情,渴望成就一番事业;但胸中的那团火焰,时常会遭遇斜风冷雨。难道只能一步步向现实低头,眼看着内心的冲动一点点被消解?
②困惑的背后,是如何处理自我与环境关系的深刻命题。不论主观上是否情愿,人们难免受到人际关系和周围环境的影响。由于人群、环境多元多样,有些外在因素未必都能转化为正能量。因此,当社会分工日益细密,面对复杂多变的人际交往,想要呵护初心、彰显个性,殊为不易。其实,一个人选择与周围环境“和解”并不难,重要的是怎样留存一份定力,始终保持内心的热度。
③不甘平庸、追求卓越,需要砥砺“再坚持一下”的意志。刘备求贤若渴、三顾茅庐的故事,众所周知。试想,倘若他当初连续被拒两次就打道回府,可能就没有后来诸葛亮匡扶蜀汉的历史传奇。俗话说,有志者立长志,无志者常立志。始终不渝、持之以恒,为心中的一团火不断添柴,才能蓄积韧劲,用实际行动深挖一眼泉,撒播青春的光和热。
④让心灵保温,贵在不动摇、不懈怠、不折腾。为什么有的人走得再远,也牢记着原点,而有的人刚迈开步子,就忘记了为何出发?这很大程度上取决于内心是笃实沉稳,还是游移不定。太行山上扶贫,李保国不知道吃过多少苦,遇到过多少挫折,各种风言风语也没少听,但他认定一条:“我是农民的孩子,最见不得农民穷!”相似的经历,相近的条件,一些青年人在患得患失中手忙脚乱、顾此失彼,最后甚至意志消沉、斗志涣散。相比之下,我们从李保国那样的沉潜者身上可以学到很多很多。
⑤年轻人的身上洋溢着一个时代的群体风貌,刻印着不凡的价值追求。面对世俗的压力,不庸俗、不媚俗;面对方方面面的诱惑,不松懈、不贪恋;保持自己心中的热度,咬定青山不放松,有一分热发一分光,“不以物喜,不以己悲”;尊重彼此心中的光亮,赏其所长、容其所短,见贤思齐、见不贤而自省,“各美其美,美人之美”。惟其如此,才能让一腔热血汩汩流淌,始终传递心灵的温度,让梦想悄然生长。
(《人民日报》 2017年06月15日04 版,有删减)
【1】请为第③段补充一个事实论据。
【2】文章第④段画线句子运用了_________和对比论证的方法,将__________与 ______________作比较,有力地论证了____________。
【3】初三的学习生活紧张而辛苦,我们难免会遇到很多的挫折和困难,请结合本文的观点和你的生活实际,谈谈如何“留住心中那团火焰”。
10、逆向思维的力量
陆 明
①对于逆向思维这种方式,人们已经不陌生了,尤其是一些特殊问题。从结论往回推,倒过来思考,从求解回到已知条件,反过去想或许会使问题简单化,使解决它变得轻而易举,甚至因此而有所发现,创造出惊天动地的奇迹来。汤姆彼得斯说:“创造性思维为你提供了更多实现自我的机会。”所以说,善于发挥逆向思维的力量,常常能取得意想不到的结果。
②在日常生活中,有许多通过逆向思维取得成功的例子。
③某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞,其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救,也许能蒙混过关,但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精心装饰,还将其命名为“凤尾裙”。一下子,“凤尾裙”成了畅销货,该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益,“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。因为袜跟容易破,一破就毁了一双袜子,商家运用逆向思维,试制成功无跟袜,创造了良好的商机。
④在创造发明的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。
⑤洗衣机的脱水缸,它的转轴是软的,用手轻轻一推,脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时,却非常平稳,脱水效果很好。当初设计时,为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题,工程技术人员想了许多办法,先加粗转轴,无效;后加硬转轴,仍然无效。最后,他们来了个逆向思维,弃硬就软,用软轴代替了硬轴,成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。
⑥多做逆向思维能使思维更加灵活,找到更多解决问题的途径。
⑦在传统的动物园内,无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想,把人关在活动的“笼子”里(汽车中),不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗?于是,随着这种观赏猛兽动物方式的创新,野生动物园应运而生。
⑧在工作中如果能发挥逆向思维的力量,就会多一个解决工作中遇到的问题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界,把目光投向新的领域。正如新闻记者罗伯特怀尔特所说:“任何人都会在商店里看时装,在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史,在飞机场上看时装。”
⑨世间万事万物都是相互联系的,人们掌握的知识也是多门类多学科的,因此,面对一个思维对象,不能,更不必仅仅局限于传统习惯;不能,更不必死守一个点。单兵作战毕竟力量太孤单,合力作战,不就威力强大了吗?逆向思维最宝贵的价值,是它对人们认识的挑战,是对事物认识的不断深化,并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。
(选自《思维与智慧》,有删改)
【1】本文的中心论点是什么?
【2】第⑤段运用了什么论证方法?有什么作用?
【3】最后一段在全文中有什么作用?
【4】本文与课文都启示我们在求知的时候要运用创造性思维,请联系你的生活体验,举一个具有创造性思维的事例。
11、狭路相逢宜转身
王慧敏
①人生磕磕绊绊在所难免。碰到不得不面对的险境时,该持什么样的态度?
②我们耳熟能详的一句话是:“狭路相逢勇者胜。”意思是,勇气是决定胜利的关键。面对险境时,要迎难而上,不退缩,不回避,只有有勇气的人才会最终赢得胜利!
③人到中年再来回味这句话,觉得并非尽然。一位朋友给我讲起过他认识的一位老者。这位老者在仕途上屡遭坎坷,为了辖区内的突发事件,曾两次丢了乌纱。有人替他抱屈。可他却很乐观,朗然说:“狭路相逢宜转身,往来都是暂时人。”
④细忖一番,这句话颇可深思。浙江天台国清寺后院的墙上绘有一幅壁画:“寒山、拾得论道图”。寒山、拾得均是唐代高僧。一次寒山问拾得:“世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我,该如何处之乎?”拾得答曰:“只需忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他。再待几年,你且看他。”
⑤的确如此,许多事情,当时看来觉得比天都大,可时过境迁你再去寻思,其实又有什么呢?!不过是小事一桩而已。
⑥不过,当时如果把握不好,处置失当,可能会带来很多烦扰,甚至是终生的遗憾。这一点,我自己就有一次很深刻的教训:上大二那年,一次在食堂打饭因排队与化学系一个同学发生争执,结果两人动起手来。对方吃了点亏。小伙儿觉得丢了面子,便给下了一封“战书”——约我星期日到学校附近那个废弃的飞机场上“切磋”。还讲了两个条件:每人可携带棍棒一条作为兵器;可带5个同学前去助阵。那年我18岁,正是天不怕地不怕的年纪,一看人家找上了门,岂肯示弱。当时应承下来,并积极备战。礼拜六事情出现了变化,隔壁宿舍一位高年级同学闻情,背着我找了那个小伙儿的父母。最终,化干戈为玉帛。
⑦20多年后在一次会议上,我碰到了那个同学——他已是一家国有大企业的老总。一见面,两人都很感慨:所谓“仇恨”,早已烟消云散;倒是有些后怕,当年真打起来,后果不堪设想。
⑧年轻人血气方刚,遇事容易冲动。千万要记住,只要不是原则问题,该饶人处且饶人。狭路相逢,动辄挥拳相向,那是匹夫,不是勇士;莞尔一笑转身离开,才显大胸襟,真境界。
⑨其实,不仅是狭路相逢时需要“转身”,就是在平日生活中,主动示弱也未必是一件坏事。一个老领导退休前曾跟我们推心置腹:“我这一生,最大的失误就是事事逞强。结果总是让别人过高估计了我。单位领导高估了我,尽管我已经使尽了浑身解数,可领导仍嫌不够;亲戚、朋友高估了我,为人做事已竭尽全力,可人家还不满意;最要命的是我的对立面高估了我,本来用支手枪就能把我击毙,结果人家调来了一门大炮……”
⑩所以,年轻朋友们,狭路相逢时,不妨做几个深呼吸,心里默默念叨“多大个事嘛!”然后,转身走也!
【1】下列事例不适合作为本文论据的一项是( )
A.蔺相如不愿和廉颇争夺位次的先后,听到廉颇要羞辱自己的扬言后,处处躲避和廉颇的相会,有一次他在邯郸城回车巷远远看到廉颇,也掉转车子回避。
B.林肯在参议院演说时,一个参议员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。”林肯说:“我一定记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得好。”
C.清代康熙年间,宰相张英的老家人与邻居吴家因为宅基地的问题发生争执,张家人向张英求救,张英回信说“让他三尺有何妨”,张家人让出了三尺地。
D.原东德都柏林空军俱乐部宴会招待空战英雄。一位年轻的士兵,在斟酒时不慎把酒泼在乌戴将军的秃头上。这位将军说:“老弟,你以为这种治疗方法管用吗?”
【2】下列对本文的理解不正确的一项是( )
A.本文主要采用举例论证的论证方法,具体有力地论证了“狭路相逢宜转身”的观点。
B.作者认为:该饶人处且饶人,狭路相逢,莞尔一笑转身离开,才显大胸襟,真境界。
C.文章首先以一个设问句引出下文的两种观点:“狭路相逢勇者胜”和“狭路相逢宜转身”;接着以大量的事实论据从正反不同的角度论证后者的正确性,最后重申观点,论证思路清晰明了。
D.文章第⑨段将“狭路相逢”拓宽到“平日生活中”,告诫人们“主动示弱也未必是一件坏事”,这是对中心论点的有力补充。
【3】结合选文,谈谈在生活中面对险境时如何做到“狭路相逢宜转身”?
12、阅读下面文字,按要求作文。
清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺。从此,张叶两府消除隔阂,世代友好。
请以“宽容”为题,写一篇记叙文。
要求:①不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。