屯昌2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列词语中，没有错别字的一项是（     ）

A．抱歉     草长莺飞     旁鹜     默不关心

B．阔绰     矫揉造作     浮燥     振耳欲聋

C．荧光     大发雷霆     崇拜     鞠躬尽瘁

D．娉婷     神采弈弈     帐蓬     李代桃僵

2、依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

美国中学生在奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具， 。 。 。 。 。

①唯独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不是像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。

②虽然这一设计最后在实际操作中失败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。

③这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。

④许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构。

⑤但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。

A. ⑤④①②③   B. ⑤④①③②   C. ④①⑤③②   D. ④①③⑤②

3、阅读下面的文字，选出书写与加点字注音全都正确的一项是（     ）

敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便衷于一件事，将全赴精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名秤，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学里上解剖起来，并没有高下。

A．敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒（dǎo）变得不适实用了。

B．用现在的话讲，凡做一件事，便衷于一件事，将全赴精力集中到这事上头，一点不旁骛（wù），便是敬。

C．人类既不是上帝特地（dì）制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。

D．事的名秤，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学里上解剖（pōu）起来，并没有高下。

4、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（     ）

A．簇新（cù）          盘桓（huán）       契合（qì）        两肋插刀（lèi）

B．诘难（jí）            睥睨（pì）          烟囱（chōng）   信手拈来（niān）

C．飞窜（cuàn）       顷刻（qīng）       狡黠（xiá）       开卷有益（yí）

D．鞠躬（gōng）       惆怅（chòu）       忌讳（huì）       味同嚼蜡（jué）

5、阅读下面的文言文，完成下列小题。

唐雎不辱使命

①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里 之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

【1】解释下列句中加点词的含义。

（1）大王加惠  　______　　 （2）寡人谕也_______

（3）秦王怫然怒  　______　　 （4）天下缟素　______

【2】翻译句子

（1）秦王色挠，长跪而谢之   _________________________________________

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。  _____________________________

【3】、本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用？

【4】古往今来，有许多仁人志士像唐雎一样，为国家为正义不惜生命。请列举出几例。

6、请结合阅读积累，判断下面三首诗歌节选中，哪一首属于艾青的诗？

7、阅读下面材料，回答问题。

材料一：党的十八届五中全会于2015年10月29日闭幕，会议决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。这是继2013年，十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。

材料二：“失独家庭”指独生子女死亡，其父母不再生育、不能再生育和不愿意收养子女的家庭。失独者年龄大都在50开外，经历了“老来丧子”的人生大悲之后，已失去再生育能力。根据中国致公党发布的调查报告，中国每年新增“失独家庭”7.6万个。2013年人口学家预计，中国汉族失独家庭未来将达到一千万个。

材料三：在唯一的孩子离去后，养老成了首要问题，入住政府养老院需要儿女签字，这让没有儿女的他们无处可去。“我不怕死，我怕老。”一位失独父亲说。此外，歧视、健康等种种问题也接踵而至。绝大多数失独家庭最终都开始远离正常社会，以“抱团取暖”的方式聚集在一起面对未来的生活。

（1） 请概括上面材料的主要内容。

（2）“只生一个好”的生育政策将成为过去，假如你们所在的小区要宣传“一个家庭生育两个孩子”政策，请你根据上面材料为他们写一则宣传标语。

（3）“失独家庭”过去响应国家“只生一个好”号召，现在却面对孤独终老，作为国家和每一个人应当如何来关照他们，请提出两条合理的建议。

（4）小英的家庭符合生两孩的条件，她爸爸妈妈准备再生一个，小英坚决不准许，认为父母再生一个会减少对她的爱，和父母正闹很僵。假如你是小英的同学，你如何劝说她？

8、默写

（1）千呼万唤始出来，                    。

（2）别有幽愁暗恨生，                    。 

（3）昆山玉碎凤凰叫，                    。

（4）              ，平铺湘水流。        

（5）              ，端居耻圣明。

（6）于是宾客无不              ，             ，两股战战，几欲先走。

（7）                     ，佳木秀而繁阴，         ，水落而石出者，山间之四时也。

9、阅读下文，完成下面小题。

寻宝

李晓琦

①老头子原本住农村，老伴去世后，他一人孤苦伶仃地把儿子拉扯大，后来儿子在城里做生意发了财，把他接来享福，可老头子似乎并不怎么快乐。

②最近央视一套的《寻宝》节目挺火，这可把老头子给“祸害”了，老头子整天嚷嚷着要回老家寻宝。

③儿子拗不过老头子的犟脾气，只得依了他。

④回村后的第二天，老头子就兴奋地打来电话：“二蛋家的便盆是宝贝，我打算买来收藏，想听听你意见……”

⑤“买！多少钱都无所谓！”儿子应允得很爽快。

⑥老头子敲响了二蛋家的大门，二蛋正在自家院子中井边洗着瞎眼娘的破便盆，便盆的瓷沿儿有些破损的缺口，已看不出是白色还是黄色了。阳光斜斜地照在院子里堆着的失去了水分的菜叶子和干瘪的老玉米上，日子也显得有些松散……

⑦老头子就与二蛋谈起价钱。

⑧二蛋的瞎眼娘听说了，就拄着拐踮着小脚出来了。

⑨“乡里乡亲的要啥钱，一个破便盆值不了几个钱，送你得了！”

⑩“娘，你懂啥，老头子是见过世面的人，他肯要，说明这盆肯定值钱。”二蛋生怕瞎眼娘搅了他生意。

⑪“这孩子，钻钱眼里了。”二蛋娘带着歉意不好意思地对老头子笑了笑。她满是沟壑的脸变得有些尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，瘪进去的眼睛里没有一点儿神情，嘴巴翕动着，阳光照着她银色的头发，显得有些刺眼。

⑫“不碍事，是我先看上你家的宝贝的。”老头子呵呵笑着。

⑬老头子随后开出价码，5000元。

⑭听到这个价钱，二蛋眼珠差点没掉下来，惊讶得嘴巴能塞进一个鸡蛋，没想到自家一个不起眼的便盆这么值钱。

⑮二蛋摸着下巴犹豫着，最后故作镇静地摇摇头。

⑯老头子愿意在原价的基础上再加3000元。

⑰“不卖了，不卖了！”二蛋突然说。

⑱二蛋有自己的小九九，老头子愿意出这么高的价钱买这个便盆，看来这个便盆真的价格不菲，说不定是国宝呢……

⑲二蛋越想越美，第二天就抱着便盆到省城去了。

⑳经专家鉴定后，二蛋肠子都悔青了，这哪是宝贝，就是一普普通通的便盆，卖给废品收购站最多两块。

㉑老头子第二次去二蛋家看中了他家喂狗的碗，这次二蛋没有犹豫，一口价7000元成交了。

㉒人们都劝老头子去鉴定一下，老头子却说：“有啥可鉴定的。如果不是看二蛋孝顺，瞎眼娘苦……”

㉓老头子说到这儿，停住了。

㉔几年过去了，老头子从没拿过他买的宝贝去鉴定，村里人都劝他：算了，别寻了，这穷山沟哪里有宝啊。

㉕老头子脖子一梗：“谁说的！咱农村处处是宝啊，我还要继续寻下去……”

【1】老头子是一个什么样的人？请依据小说内容回答。（答出两个主要方面）

【2】画线的句子在文中有什么作用？

【3】按照括号中的要求，揣摩下列词句的表达效果。

（1）最近央视一套的《寻宝》节目挺火，这可把老头子给“祸害”了，老头子整天嚷嚷着要回老家寻宝。（赏析加点词语）

（2）听到这个价钱，二蛋眼珠差点没掉下来，惊讶得嘴巴能塞进一个鸡蛋，没想到自家一个不起眼的便盆这么值钱。（从修辞手法的角度赏析句子）

【4】最后一段中，老头子说“咱农村处处是宝啊，我还要继续寻下去……”请结合全文说说你对这句话的理解。

【5】想象一下，二蛋得知老头子买碗的真相，他会有怎样的表现呢？试写一个片段。（不超出所给字格）

10、阅读下文，回答问题。

史前青蛙真的能吃掉恐龙？

①如果评选地球上生存过的哪种动物最大、最凶猛，相信很多人会不假思索地选择“恐龙”。恐龙统治地球1.6亿年，是名副其实的陆地霸主，几乎没有其他种类的天敌。然而出乎意料的是，澳大利亚阿德莱德大学的科学家最近在《科学报告》上发表论文称，生活在6500—7000万年前的恐龙时代的大型青蛙竟然以恐龙为食。这项挑战“常识”的发现一经发布，不少人就发出了一连串的疑问。真的有这种青蛙吗？它究竟有什么神奇的本领竟能吃掉恐龙这种猛兽？

②科学家将这种神秘的青蛙命名为“魔鬼蛙”，又叫“魔鬼蟾蜍”。魔鬼蛙的首个化石碎片发现于1993年，此后科学家收集了足够的化石碎片才将其“组合而成”。发现这种魔鬼蛙的纽约州立大学石溪分校的古生物学家大卫·克罗斯表示，它比生活在现代的任何蛙类都要大，可能是地球上有过的最大的蛙。

③当今，世界上最大的青蛙是非洲巨蛙，它可以长到30厘米左右，重逾3千克。若是将它的两腿拉开，其身长可达七八十厘米。但是与魔鬼蛙相比，非洲巨蛙的体型还是稍微“娇小”了点。研究发现，魔鬼蛙像保龄球一样大，长达41厘米，重达4.5千克。这种近半米大的青蛙，想来也是极可怕的。同时，它还有厚重的头部骨骼和牙齿，有宽大的嘴巴和强有力的下巴，吃起东西来绝对不会细嚼慢咽。

④虽然，如此看来魔鬼蛙确实很凶猛，但是要说它能吃掉恐龙，还是很难让人信服，毕竟在巨大凶猛的恐龙面前，它顶多算是个“小喽啰”。阿德莱德大学生物科学系的研究员马克·琼斯在一份声明中说：“考虑到恶魔蛙的咬力和当时的生活环境，它绝对有可能以年幼的恐龙为食。”那么，科学家能证明恶魔蛙能吃恐龙的咬合力有多大呢？

⑤因为这种巨型青蛙已不复存在，所以研究人员不得不通过分析现存的青蛙来计算其大致的咬合力。他们通过对魔鬼蛙的近亲角蛙进行一系列实验，并结合两种青蛙的骨骼构造特点对比数据，推测出结论。实验发现，头部宽度为4.5厘米的小角蛙的咬合力已经能达到30牛顿，相当于6公斤的重量。另外研究人员估计，在南美发现的巨型角蛙可以用大约500牛顿的咬力咬住猎物，其头部大小接近10厘米。根据对史前青蛙化石强有力下颚和牙齿的分析及按青蛙体型大小比例推算，研究人员估计已经灭绝的魔鬼蛙的咬合力有2200牛顿，这可以和强大的哺乳动物狮子的咬合力相媲美。对此，加州州立理工大学的克里斯托弗·拉宾教授说：“这样的咬合力相当于50千克的水放在一根手指指尖上带来的压力。”其足以让魔鬼蛙猎食恐龙了，虽然其猎食的只是体型较小、体质较弱的那些恐龙。

⑥早在2008年，科学家就怀疑这种“青蛙之王”可能以恐龙幼崽为食。进化生物学家苏珊·埃文斯在当年接受英国广播公司采访时说：“如果它拥有攻击性和学会伏击战术，那么它将成为小动物的强大捕食者，它的食物很可能是由昆虫和蜥蜴这样的小脊椎动物组成的，但是魔鬼蛙吃过恐龙幼崽也是有可能的。”现在这种假设得到了阿德莱德大学国际生物学家研究团队的证实。

【1】请分析选文题目的作用。

【2】选文第④段中的加点词“绝对”能否删去？为什么？

它绝对有可能以年幼的恐龙为食。

【3】选文第⑤段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？

这样的咬合力相当于50 千克的水放在一根手指指尖上带来的压力。

【4】从全文来看，科学家认为魔鬼蛙能吃掉恐龙的依据有哪些？

11、阅读下面材料，完成各题。

材料一

“大家好，我是阿尔伯特·爱因斯坦，欢迎来到2021世界机器人博览会。”这位鹤发蓬松、和蔼可亲的仿生机器人，重现了科学巨匠的音容笑貌，作为“特约讲解员”正在介绍大会内容……来自世界各地500余件创新机器人产品纷纷亮相博览会，“圈粉”无数，展现了世界机器人领域的最新科研成果。这场在北京举办的盛会，为中国机器人产业发展提供了国际性的交流平台。

机器人被誉为“制造业皇冠顶端的明珠”，是衡量一个国家科技创新和高端制造业水平的重要标志，世界各国高度重视机器人产业发展。我国相继出台了多项政策支持该领域的发展。2013年，《关于推进工业机器人产业发展的指导意见》颁布；2016年，《机器人产业发展规划（2016-2020）》提出五年内形成较为完善的机器人产业体系；国家“十四五”规划纲要指出，推动包括机器人在内的高端制造产业创新发展。

《中国机器人产业发展报告（2021年）》中写到：2021年，我国机器人市场规模预计将达到839亿元。数据显示，从2016年到2021年，________。未来，中国将致力于成为全球机器人技术创新的策源地、高端制造的集聚地和集成应用的新高地，为全球机器人产业持续健康发展做出中国贡献。

2016-2020年中国机器人市场规模

（数据来源：产业信息网相关资料整理）

材料二

我国机器人以实现技术自主可控为重要目标，不断提升技术研发能力，核心零部件国产化率逐渐提升。神舟十二号载人飞船上有个堪比“变形金刚”的“大力神臂”——空间站机械臂，最大承载能力25吨。通过突破机器对接、热控方案等技术难关，机械臂拥有了非凡的灵活性与安全性，协助航天员完成两次舱外活动。机器臂预测精度达到20毫米以下，已远远超过国际空间站的机械臂。

疫情防控期间，消毒、测温、采样等机器人“火线上岗”，技术突破推动机器人的应用场景不断丰富。智能消毒机器人采用自主避障、语音识别等技术，实现喷雾消毒与紫外线消毒同步进行，其搭载的高精度测温模块运用传感技术对经过人群进行体温监测；咽拭子机器人通过激光雷达定位和AI视觉分析等技术，快速开展持续性咽拭子采集任务，减少了医护人员的工作量，降低了感染风险。

材料三

目前，很多国家已将机器人教育列为学校的科技教育课程，我国也在《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》中，将其纳入了中小学通用技术与信息技术教育内容。机器人教育活动如雨后春笋般蓬勃兴起，成为青少年科技创新活动的新亮点。某学生设计的“垃圾分类机器人”，只需按下“电池”“废弃纸张”“过期药品”等按键，对应的垃圾桶盖就会自动打开，还能根据人手感应，升降或开合垃圾桶盖；还有学生设计了AI智能扶梯跌倒急停控制系统，能够有效防止伤人事件发生……丰富多彩的青少年机器人活动，对于培养造就科技创新后备人才，具有重要意义。

【1】根据上下文，结合【材料一】中的图与文字说明的内容，在横线处补写相关信息。

答：

【2】下列对我国机器人发展状况的表述，不符合文意的一项是_____

【甲】我国高度重视机器人核心技术研发，致力于成为全球机器人技术创新的策源地。

【乙】咽拭子机器人用温度传感技术开展持续咽拭子采集任务，提高了效率和安全性。

【丙】目前，我国机器人教育正处于快速发展期，青少年机器人教育活动正蓬勃发展。

【3】从上述三则材料来看，促进我国机器人产业发展的主要因素有：①______、②______、③______。（每空限10个字以内）

12、阅读下面材料，按要求写作。

今年“五四”青年节到来之际，诺贝尔文学奖获得者莫言给全国青年朋友们写了一封特别的信《不被大风吹倒》。在信中，莫言分享了在艰难时刻给他带来力量的两个故事，其中一个是，爷爷带着他与狂风对峙并最终战胜狂风的经历。他勉励大家：“一个人可以被生活打败，但不能被生活打倒。道阻且长，行则将至。”

请根据阅读后的联想、感悟或思考，写一篇不少于600字的文章。

要求：①自拟题目，在材料含意范围内立意；②体裁不限，诗歌除外；文体特征鲜明；③不得抄袭或套作；④书写认真、规范，卷面整洁；⑤不得出现真实的人名、校名、地名等信息。