淄博2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列对文学名著表述有误的一项是（ ）

A.诸葛亮六出祁山，决心为刘备完成匡复汉室的遗愿。在此期间，诸葛亮收服姜维并以己平生所学相授，诸葛亮最终因操劳过度在五丈原病逝。

B.“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘………他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”这是吴用在浔阳楼写的反诗。

C.《聊斋志异》是清朝蒲松龄创作的文言短篇小说集，内容或揭露封建统治的黑暗，或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚。

D.《世说新语》是晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。纵观全书，可以得到魏晋时期几代士人的群像，通过这些人物形象，可以进而了解那个时代上层社会的风尚。

2、下面对于《艾青诗选》内容的说法，错误的一项是（ ）

A．长诗《大堰河——我的保姆》抒发了对抚养他的保姆——大堰河的挚爱和无尽的怀念。

B．《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的苦难，忧伤祖国的命运。

C．《黎明的通知》倾吐了诗人对于新生活的向往之情，表达了诗人期待革命胜利的强烈愿望。

D．《旷野》把烈士的牺牲与春天的到来直接联系起来，除了表现出作者对于反动派的疯狂屠杀的愤怒和仇恨之外，还表现一种坚定的信念：任何疯狂的镇压和屠杀都无济于事，烈士们所付出的鲜血代价，是以迎来一个更美好的春天为报偿的。

3、探究活动中，大家交流了文学文化常识，下列表述不正确的一项是（     ）

A．章回小说是我国古典长篇小说的一种，是分章回叙事的白话小说。《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。

B．雨果，19世纪法国浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物。代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《海上劳工》。

C．古人将一夜从19点开始分为五更，每更一个时辰，《湖心亭看雪》中的“更定”指一更，即零点前后。

D．“刚正不阿，留得正气冲霄汉；忧愁发惯，著成信史照尘寰。”“志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。”这两幅对联歌咏的分别是司马迁和屈原。

4、下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（   ）

A. 《学问和智慧》通过精辟的论说、形象的比喻、深刻的对比，告诉读者：学问和智慧 是相辅为用，缺一不可。

B. 《故乡》记录了鲁迅先生回乡搬家的心路历程，反映了旧中国农村的衰败与破产的景 象。

C. 《与朱元思书》作者吴均，南朝梁文学家。本文从行船游江的实感出发，着力刻画了 富阳至桐庐一带富春江的山山水水，以鲜明生动的笔触描绘了这里秀美的自然风光，抒发 了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。

D. 《多收了三五斗》是一篇小说，作者叶圣陶，现代著名作家，儿童文学作家、教育家原名叶绍钧。小说反映了当时“丰收成灾”“谷贱伤农”的严重的社会问题，形象地揭示 了产生这一社会现象的社会根源是帝国主义的经济侵略、封建地主阶级的剥削、投机米商 的勾结压价和国民政府的苛捐杂税。

5、   醉翁亭记

欧阳修

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【1】下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）

A.有亭翼然临于泉上者/执策而临之

B.醉翁之意不在酒/意将隧入以攻其后也

C.四时之景不同/至若春和景明

D.至于负者歌于途/负箧曳屣

【2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

【3】请找出选文中把“乐”和“醉”联系起来的句子，并说明它表达的作者志趣。

6、阅读古诗，完成下面小题。

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

【1】下面对这首诗理解分析不正确的一项是（        ）

A．首联“一封朝奏九重天”中的“封”是指韩愈的谏书《论佛骨表》，同时交代被贬原因。

B．颔联诗人坦诚心志，自己已垂垂老矣，又无辜获罪，委婉表明不愿再为朝廷办事的悲愤。

C．尾联照应诗题，把侄孙探望之意归结为“好收吾骨瘴江边”，沉痛而又凄凉。

D．全诗如行云流水，奔放不羁，又抑扬顿挫，笔势纵横，极富表现力。

【2】从表现手法的角度赏析“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。”

7、2019年10月1日是中华人民共和国成立70周年纪念日，请阅读以下两则图文材料，完成下面的任务。

材料1 2019年6月3日，国务院新闻办公室发布庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识。

材料2 新兴中学“庆祝中华人民共和国成立70周年校园系列活动”9月正式开启第一阶段的赠书活动。全校共征集了近千册少儿读物，捐赠给贫困山区的幼儿园、小学、中学。捐赠的图书中，既有《铁道游击队》《野火春风斗古城》《林海雪原》等具有爱国主义教育意义的红色读物，也有《百家姓》《千字文》《大学》《中庸》等饱含中华民族优秀传统文化的书籍，同时还有适合低幼龄儿童阅读的绘本，旨在通过这一举措，大力推动校园“红色阅读”活动，普及爱国主义教育，弘扬中华传统文化。

（1）请用简要的语言介绍庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识。

（2）新兴中学“庆祝中华人民共和国成立70周年校园系列活动”丰富多彩，请你根据示例，再设计两项活动。

示例：“弘扬正能量  共筑中国梦”——手抄报展评活动

我的设计（一）：

我的设计（二）：

8、默写名句，并将批注补充完整。

9、阅读下面的文章，完成下面小题。

慢说“看重”

蹇庐氏

①有则寓言教育人们“别把自己看得太重”，说“一只骆驼，辛辛苦苦穿越沙漠，一只苍蝇趴在骆驼背上，一点力气不花，也过来了。苍蝇讥笑说：‘骆驼，谢谢你辛苦把我驮过来。’骆驼看了一眼苍蝇说：‘你在我身上的时候，我根本就不知道。你走了，也没必要跟我打招呼，别把自己看得太重了。’”这段对话，骆驼绵里藏针，苍蝇那种“得了便宜还卖乖”的得意忘形，也惟妙惟肖。不把自己看得太重，是一种修养，一种胸怀，更是一种处世哲学。

②人确实“别把自己看得太重”，否则会招致骆驼们的不屑，然而有些是应该“看重”的。

③但凡轻忽自己的修养、品行，最后往往一败涂地、无地自容。明代的严嵩便是把自己的能力、水平看得太重的人，自以为无所不能。他倒也确非一无所长，能写好字、吟妙诗、撰美文，并经“奋斗”出任内阁首辅。然而，他满肚蛇竭心肠，一阔就变脸，执掌国政17年间，一边构陷迫害重臣，一边鲸吞虎据。虽一时风光无两，终究在耄耋之年被革职罢官、遣回老家，儿子处斩，家产抄没。此后人们便看到一个步履蹒跚的老人，常年禹禹独行或瑟瑟蜷缩在荒郊野外的坟堆里，靠捡食祭品糊口，两年后，孤苦伶仃地老死慕舍。严嵩有尊严吗？他的尊严不值坟前的一个馒头，历史对他的厌恶，就像荒郊野外的北风。

④确实，揆（kuí，审度）诸古今，凡把自己看得太重而又心术不正、欲壑难填的，莫不晚景凄凉，严嵩只不过是个极端例子罢了。现今有些贪官，尤其是“一把手”，把自己的能力、水平、作用“看得很重”，如果辖内发展较快或企业业绩尚佳，举手投足之间，便一派“豪横”气势，唯我独尊、颐指气使，或欲壑难填、贪赃枉法，或狡兔数窟、钱钞满屋。最终，自然也不外“凄凄惨惨切切”。

⑤他们是只看重所谓能力、水平，而不不锤炼修养、不提升品行，只知放纵欲望，面对汹汹訾议，装聋作哑、我行我素。最后，尊严连同自由甚至性命一并淹没在百姓的唾沫里。

⑥当然，也不必“把他人看得太重”。萧伯纳有天同一小女孩玩耍、谈天，黄昏时，他对小女孩说：“回去告诉你妈妈，世界上有名的萧伯纳先生和你玩了一下午。”小女孩马上回敬了一句：“你也回去告诉你妈妈，就说莫斯科小女孩玛丽和你玩了一下午。”在小女孩的童稚心里，萧伯纳与小玛丽是一样重要的，名气、影响，根本不在考虑之中。她只觉得萧伯纳这个老人和蔼可亲、幽默风趣，她也觉得，自己的开心也感染了这个慈眉善目的老人。在这里，是真真切切地看到了何谓“别把他人看得太重”。

⑦实际上，一个人太过“看重”别人，并企望以此为靠山，搞攀附，往往很不靠谱，最终会“竹篮打水一场空”。

⑧总之，目空一切，最终往往是一切皆空；趋炎附势，终究会树倒猢狲散。所以，“别把自己看得太重”，也“别把他人看得太重”。前者，它要求人们理性看待自己的能与不能，若在学识、修养上努力精进，则更具智慧；后者，它冀望人们智慧地识别他人是君子抑或小人，并理性地坚定自己的行止。这，既是处世哲学，更是为人之道。

（选自《联谊报》2022年1月11日，有改动）

【1】请简要分析选文③～④段的论证思路。

【2】纵观全文，哪些东西我们不需要看得太重？哪些东西是必须看重的？

【3】下面的材料可以放在文中哪一段后面作为事实论据？请说明原因。

【材料】

某工业集团原“一把手”张某，他一度非常“看重”时任省领导的赵某。为傍上靠山，费尽心思。赵某喜好网球，张某便与一众官场、国企、商界人士投其所好、苦练球技。球场上，更是鞍前马后，给赵某传好球、递毛巾；球场下，则送茅台、买相机、赠邮票，为其慷慨解囊。为营造领导红人声势，张某更时常给同事、朋友“分享”与赵某交往的情节，并将与其打球、聚餐的合影放大后醒目地悬挂在办公室。后来的情节，自然是“顺理成章”地拔出萝卜带出了泥。

10、配角

侯发山

①天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野上奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的棉衣，戳得人骨头疼。

②河边站满了看热闹的人，一个个抱着膀子，缩着脖子，上下牙齿打着架，吸溜着鼻子，脸上却绽放着五花八门的笑容。

③这里在拍电影。

④河水缓缓地流着，水面上三三两两漂浮着尚未解冻的冰碴子，一起一伏，优哉游哉。

⑤根据剧情，女主角失足掉进了河里，大喊“救命”。在河边溜达的配角（一个老年男性拾荒者）闻听呼救声后，没有丝毫犹豫，一跃而起跳进河里，奋力把女主角救了出来。

⑥剧情就这么简单。

⑦可是，就是这么简单的这一幕，接连排练了两三次，导演都摇头否定了，一脸的失望。女主角的演技倒没什么毛病，问题出在配角身上，就是那个救人者。

⑧第一次，配角听到女主角的叫喊，犹豫了好几秒才跳进水里。按照剧情，不能超过两秒；第二次，配角倒是没犹豫就扑进了河里，遇到冰凌茬子，有意地回避着，好像害怕被戳伤；第三次，配角表现得很勇敢，可惜，脸上的表情倒是不切实际，有点僵硬或者说是漠然，像是在演戏。

⑨别说是导演不满意，连围观的群众也都嗤之以鼻：

⑩“太假。”

⑪“演技太差了。”……

⑫女主角虽然穿着羽绒服，有防护措施，也无生命危险，但在零下十几度的河里呆着，那滋味也不是好受的。哪一次下去不扑腾几分钟？若女主角是个大牌，早甩手不干了。女主角是个没有出道的新手，说得更具体一点，是个在校的学生，托关系才当上这个角色的。此刻，她也不敢多说什么，瑟缩着身子，默默地掉着眼泪，一副楚楚可怜的样子，不知是委屈还是寒冷，或许两者兼而有之。导演不咸不淡地看了女主角一眼，然后命令道：“准备，下！”

⑬女主角忙擦了擦眼泪，甩掉裹在身上的棉大衣，听到导演的口令后，跳进了河里。

⑭此刻，只见岸边的一个拾荒者，看到女主角落水，没等她喊救命，就甩掉手里的蛇皮袋，扑进了河里。距离女主角还有一段距离。他吃力地游着，脸上呈现出焦急的神色。两只手胡乱扒拉着。他的手被冰凌茬子划破了，脸也被冰凌茬子划破了，却不管不顾，一边还焦急地大叫：“闺女，坚持住！闺女，坚持住！”……终于，女主角被救上了岸。

⑮围观的群众禁不住鼓掌叫好。

⑯导演也兴奋地跳起来，潇洒地打了个响指，说：“ok！”

⑰ 然而，很快大家发现救人的老汉不是剧组里的演员。老汉的衣服真的是湿透了，汇集到脚下的水，瞬间凝固成了冰；脸和手上的伤口渗出来的血水也冻住了，不流动了。

⑱导演忙安排人给老汉更换衣服，包扎身上的伤口。

⑲这期间，女主角一直嘤嘤地哭着。

⑳导演拍了拍女主角的肩膀：“没事的，他虽然不是演员，但效果很好，很逼真，这个镜头就算成功了。”

㉑女主角哭得更厉害了。

㉒等到老汉换好衣服、包扎好伤口出来，导演率先开问：“老人家，您是——”

㉓“俺、俺是个捡破烂的，刚好路过这里，看到闺女落水，啥也没想，就跳了下去……”老汉虽然换了衣服，嘴唇还乌青着。

㉔女主角终于停止啜泣，上前托起老汉捆绑着纱布的手：“爸，我对不起您……”她想给老人个笑脸，不料，细碎的泪珠如朝露般挂在了她长长的睫毛上。

㉕“傻孩子，跟爸不要说对不起。”此时，老汉已经知道刚才是在拍戏，开心地笑了。

㉖围观的人都傻眼了。

㉗女主角是老汉的独生女。她考上艺校后，老汉也悄悄到了这个学校所在的城市，他没有别的手艺，只有捡破烂供女儿上学。他怕给女儿丢脸，一直没有去找过她。不过，他曾无数次到学校门口转悠，希望遇到女儿，却一次也没有遇到过女儿。今天外出捡破烂，也是碰巧遇到女儿在拍戏。他以为女儿是意外落水，便不顾生命危险跳进了河里。

㉘“大叔……今天您可帮了剧组的大忙。谢谢您！”导演真诚地说道，掏出几张票子给老汉算作酬劳。

㉙老汉拒绝了，说：“只要闺女没事就好，没事就好。”

㉚顿时，现场又是掌声一片。

㉛还有一个秘密可能大家都不知道，老汉一生未娶，女主角是他收养的弃婴。

【1】结合文章内容，完成下表。

【2】自选一个角度（多感官描写、修辞手法、词语运用等）说说文中划波浪线的句子是如何具体表现环境之恶劣的。

天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野上奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的棉衣，戳得人骨头疼。

【3】文中父亲是一个怎样的人？请结合全文具体内容分析。

【4】有人认为最后一段可以删去，你认为呢？请说出你的观点，并说明理由。

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

有月光

谷禾

①有月光的晚上，我可以忘却生活的烦恼，去到村头的树林里或小河边，去到庄稼地头或某个无人的地方，在如雨的虫鸣和蛙噪里，在青草气息披拂的风中，安静地坐下来，回忆从前，反思现在，也想一下亲爱的诗歌。或者干脆什么都不想，把身体完全放松了，躺在松松软软的青草上，闭上眼睛，聆听月光脉脉的流淌，在心里感慨，多少青春韶华都在这流淌的月光里老去了，多少壮志雄心都在这流淌的月光里成了飘忽的传说。

②现在，月光又溢满天空了，澄碧的蔚蓝似乎在隐隐发出银子的光亮，如果披着衣裳出去走走，你会遇见一个高个子男人，他仿佛迷失在了月光的声音里，一边凝望着沉睡的小村和远处的田野，目光似乎也被月光溢满了。你知道这就是我了。你继续走下去，也许会遇到更多的人，但不管相遇谁，一定都是被这样的晩上所引诱的。

③案上的台灯突然熄灭了，我存身的书房陷入了短暂的黑暗，与月光有关的回忆被暂时中断。我下意识地去拉窗帘，刚打开一条缝隙，交织的寒凉就落满了我的面颊。我没有避开，而是把目光继续投向了远天，去寻找丛林般的水泥高楼之间偶尔飘过的那一轮灰白。我知道，自从携家拖口在这座城市定居下来，我已经和真正的月亮，和有月光的晚上越来越生分了。

④我成了被月光遗忘的人。禾苗上飘摇的月光，草尖上涨潮的月光，露珠里闪烁的月光，池塘里静影沉璧底月光，牛羊眼睛里默默反刍的月光，小河淌水亮汪汪的月光，树叶剪影哗啦啦的月光，白菜顶着雪的月光，照着我沿着母亲的唤声回家的月光，我走她也走的月光，床前照影的月光，地上凝霜的月光……还有月光里睡熟的村庄和醒着的田野，月光牵动着蛙鼓虫鸣和枝枝叶叶，似乎都成了古老的回忆。

⑤还记得第一次出远门。5岁的我按母亲的嘱咐，穿过三个村庄和一条哗哗流淌的小河，去到3公里以外的另一个村子，给生病的弟弟抓药。我一个人上路，到那个村子，打听着找到医生，递上药方，抓了药就急忙往家赶，但赶到河边渡口，天还是擦黑了。渡口就在曾外婆家的村子旁  因为经常去那里住，那些在对岸干完农活回村的舅舅和阿姨们差不多都认识我，要带我去曾外婆家，但问清我一定要赶在晚饭前把药送回家后，就不再强留，而是把我拎到肩上，背过了河去。

⑧过了河，我矮小的身影瞬间就融进了一望无际的庄稼地。在一片接一片的玉米林、大豆田、棉花丛和隆起的坟包间疾速穿行，路上已经稀有人影。风吹着庄稼叶子以及庄稼叶子摩擦我的衣服发出的沙沙声，仿佛蚕儿在咀嚼桑叶。偶尔，癞蛤蟆从脚下穿过，瞬间就隐入了田埂另一边的草丛。一只鸟儿倏地飞起来，在我的目送下，一直飞向蓝幽幽的夜空深处，飞向银盘似的月亮里去了。因为有月光带着我回家，因为衣服上、鞋子上、脸和手上都沾上了星星点点的月光碎片。我不但没有感到丝毫的害怕，而且到家后很久，心里还被巨大的兴奋和快乐充满着。

⑦如今奔忙在这个城市里，欣赏月光已经成了巨大的奢侈。这里有灯红酒绿，有忙不完的工作，有二十四小时不间断的电视节目，有印刷体的天下大事，却唯独没有月光引诱我出门或带我回家，没有星星点点的月光碎片黏上我疲倦的眉头。

⑧屋子里什幺时候已经被柔和的灯光重新充满了。我舒了一口气，去拉严窗帘的瞬间，耳畔恍惚传来鸟儿在月光中惊起的声音那是在如墨的田野上，又圆又大的月亮突然跃上了树梢，正在巢中沉睡的鸟儿仿佛受了惊吓，慌乱中扇动披着月光的翅膀飞了起来，接着，许多鸟儿也纷纷飞了起来你知道这定是我的错觉了，或者是某块废弃的砖石突然被汽车咆哮的声浪席卷着从最高的楼顶跌落下来。

(文章有删改)

【1】本文以①___________________为线索，通过回忆②______________________和第一次出门远行的内容，表达了作者③___________________的情感。

【2】品味语言，回答下面问题。

(1)从修辞手法的角度，赏析第⑥段划线句。 

风吹着庄稼叶子以及庄稼叶子摩擦我的衣服发出的沙沙声，仿佛蚕儿在咀嚼桑叶。

(2)结合语境，赏析第②段中加点词语。

你继续走下去，也许会遇到更多的人，但不管相遇谁，一定都是被这样的晚上所引诱的。

【3】请结合文章内容，谈谈你对第④段“我成了被月光遗忘的人。”一句的理解。

【4】结合文章内容，说说⑤⑥段有何作用?

12、题目：本来可以更好

要求：①以“本来可以更好”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限（诗歌、戏剧除外）。③文中不得出现透露考生个人身份的信息。