1、在4、8、10、1、0、5这些数中,一共有(______)个数,其中最小的一个数是(_____),最大的一个数是(_____)。
2、高的画“√”,矮的画“○”。
( )( )
3、找规律,画一画.
(1)
(2)
4、比一比,在多的后面的□内打“√”。
(1)
(2)
(3)
(4)
5、重的画√,轻的画○。
6、最长的画“√”,最短的画“○”。
7、看图写数。
(______) (______) (______)
8、在正方体的下面画“√”。
( ) ( ) ( )
9、在多的物体后面画“√”。
10、看图填数字。
11、
(1)和
同样多。(______)
(2)比
少。(______)
(3)比
多。(______)
12、在长的后面画“○”。
13、明明去上学,走哪条路最近?在□里打“√”。
14、2>5 (_____)
15、和
同样多。 _______
16、小动物和气球同样多. _____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、比一比,圈一圈,填一填。
比
(多少)_________。
20、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
21、根据小动物的要求,圈一圈。
22、读一读,圈一圈.