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随时随地学习
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1、老师在讲《法不可违》的内容时，展示了如下例题，请你选出正确答案（ ）
年满15周岁的中学生李某违反了治安管理处罚法，并被处五日的拘留。根据今天所学知识，请大家推测该行为可能表现为? |
A．旷课逃学，不写作业
B．借人钱财，拒绝归还
C．谎报险情，扰乱治安
D．敲诈勒索，数额巨大
2、礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是（ ）
①向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教” ②起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托”
③看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光” ④麻烦别人说“打扰”，归还物品说“奉还”
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、“一盔一戴，安全常在”安全守护行动在全国各地开展，公安交警部门加强执法管理，依法查纠摩托车、电动车骑乘人员不佩戴安全头盔、汽车驾乘人员不使用安全带等行为，助推养成安全习惯。这说明（ ）
①所有人都缺乏遵守交规的习惯 ②自由受到社会规则的约束
③交通安全呼唤刑罚的惩戒作用 ④遵守社会规则需要他律和自律
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
4、某同学参加学校的演讲比赛，搜集了如下素材，据此推断他的演讲主题最可能是（ ）
我国数字政府建设步伐持续加快，90%以上的政务服务实现网上可办，90.5%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”。 观众在故宫数字博物馆不仅可以观看馆藏的7.5万幅书法，还可以网上临摹;利用虚拟现实技术，还可以体验走进养心殿、批阅奏折、跟大臣对话…… 我国网络零售行业发展迅速，截止2023年上半年，网络购物用户达8.84亿人，网上零售额71621亿元，同比增长13.1%。 |
A．网络便利日常生活
B．网络推动社会进步
C．网络丰富民主形式
D．网络促进人际交往
5、彻夜搜救的消防战士，按需分发药品的医生护士，积极组织自救互助的青年群众……甘肃临夏州积石山县6.2级地震后，这样一群忙碌的身影，始终在震区坚守。他们的行为说明（ ）
①承担责任仅仅是为他人付出 ②是为了岗位职责的无奈之举
③自觉承担责任不计代价与回报 ④每一种角色意味着承担相应的责任
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6、某校八年级(1)班开展了研究性学习活动(过程如下表)，受到了好评。该活动告诉我们要（ ）
发现 观察到“水电浪费”的现象，确立“节约为荣”研究主题 | 调查 拟订提纲，实施调查，了解情况，做好记录 | 建议 运用所学，分析原因，提出建议，形成报告 |
A．努力学习，展示自己的风采
B．建言献策， 积极维护自身的权利
C．参加实践，养成亲社会行为
D．走出学校，才有多姿多彩的生活
7、“少年兴则国家兴，少年强则国家强。”青少年是国家和民族的未来，一定要接过历史的接力棒，肩负起历史使命。这要求青少年（ ）
①为世界和平作出重要贡献
②努力学习，积极探索，勇于奉献
③勇做时代的学习者、奋斗者
④关心国家发展，为祖国成就自豪
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
8、2023年“五一”期间，两名女子在某景区等待进入时，发现排错队，便直接插到另一队中，后面一位小伙子给予提醒。两名女子瞬间暴跳如雷，言辞狠辣地一阵“输出”，并怒怼小伙“我们不好惹”！她们的言行受到众人谴责。这警示我们在公共场合要（ ）
①只需要遵守非强制性措施②尊重他人，考虑他人感受
③文明有礼，切勿盛气凌人④遵守秩序，维护社会规则
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
9、关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了（ ）
A．网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
B．网络交往可以畅所欲言，无拘无束
C．网络交往都是虚假的，毫无真实性可言
D．网络交往可以实现人和动物的交流
10、小军喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，小军常常会提出自己的维权建议。下列维权方式不恰当的一项是（ ）
A．赵某某遭遇家庭暴力——找居委会“打官司”
B．钱某被高空抛物砸伤——与当事人沟通要求赔偿
C．李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助
D．孙某遭遇了电信诈骗——及时拨打“110”报警电话
11、南京理工大学通过数据分析，把每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生列为受资助对象，启动“暖心饭卡”项目，直接将补贴款打入学生饭卡，学生不需要填表申请，不用审核。这启发我们关爱他人时（ ）
①应心怀善意 ②要保护他人的自尊 ③要讲究策略 ④要尽自己最大能力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12、同学们的暑期生活丰富多彩，下列选项能概括以下对话内容的是（ ）
甲同学：这个暑假，我不仅向社区居民宣传安全用电知识，还去博物馆做了志愿者。
乙同学：这个暑假，我通过网络了解国内时政，社会生活丰富多彩！
A．关注社会，养成亲社会行为
B．了解社会，改变社会旧习俗
C．融入社会，致力于他人认可
D．服务社会，促进决策科学化
13、歌德曾说：“人不能孤独地生活，他需要社会。”对此，下列理解正确的有
①人的生存和发展离不开社会
②人的成长是不断社会化的过程
③社会只能为个人的发展提供物质支持
④要解决内心的孤独就必须过集体生活
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14、研制脊髓灰质炎疫苗糖丸，保护了几代新中国儿童的科学家顾方舟获得“感动中国年度人物”荣誉。为加快疫苗问世的进度，顾方舟和同事们除在动物身上试药，还自己以身试药。从他的事迹中可以看到（ ）
①努力拼搏、意志坚强 ②强烈的社会责任感
③热心公益、关爱他人 ④人生的价值在于创造和奉献
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、亲社会行为有助于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，下列属于亲社会行为的有（ ）
①小罗在地铁上给孕妇让座
②小格主动参与社区防火知识宣讲
③小刘故意损毁社区公共设施
④小强积极参加社会活动，宣传中华优秀传统文化
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
16、有人指出：“人是网络安全最薄弱的环节。”这警示我们在使用网络时（ ）
①不轻信陌生人，不随意透露个人信息
②要合理掌握时间，不沉迷虚拟时空
③树立网络安全意识，遵守网络规则
④要善于网上学习，不浏览不良信息
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
17、近年来,电梯广告备受诟病,相关吐槽、投诉一直不断。为此某市发布电梯广告投放管理规范,对电梯广告的数量、内容、尺寸等作出规定,净化电梯广告秩序, 给电梯广告戴上专门的“规则笼头”和“监管笼头”。这表明社会规则（ ）
①是人民安居乐业的保障 ②明确社会秩序的内容
③基于个人的要求而形成 ④保障社会秩序的实现
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、诚信可赢天下，守信方得人心。在下列四位同学的做法中，符合诚信做人要求的是（ ）
A．甲同学在他人向自己询问好朋友的家庭信息时，委婉地加以拒绝
B．乙同学为获得“校园优秀歌手”的称号，进行假唱
C．丙同学本来答应朋友周末去看电影，因临时不想去，就没有赴约
D．丁同学没有做暑假作业，欺骗老师说忘带了
19、为了国家核潜艇事业的发展，黄旭华奉献了毕生精力。他荣获2019年度国家最高科学技术奖。我们从他的光辉历程中获得的启迪是（ ）
①个人利益要服从国家利益
②个人要服从国家安排，维护国家利益
③人生的价值在于奉献
④个人利益没有获得应有的满足，不值得
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
20、余某英伙同他人拐卖儿童11名，2023年9月18日，贵阳市中级人民法院公开宣判被告人余某英拐卖儿童罪一案。对被告人余某英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，下列分析正确的是（ ）
①死刑和没收个人全部财产属于主刑②余某英的行为具有严重社会危害性
③贵阳市法院作出宣判的依据是刑法④任何人违反法律都要承担相应的责任
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
21、“‘每日测体温、健康打卡’‘停课不停学，在家上网课’‘城市全员核酸检测’‘就地过节’方方面面都需要咱们配合，真够麻烦的……”班里几位同学正在对国家常态化的疫情防控工作发牢骚。小柯同学劝导大家说：“维护国家利益必然要牺牲百姓利益嘛！”
请你结合情境，运用所学知识，对小柯同学的话进行辨别与分析。
22、 小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“养狗是我的权利与自由，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，小王被公安机关予以警告。小王很不服气。
请你结合所学法律知识，帮助小王明别是非。
23、为防止未成年人沉迷网络和游戏，促进其身心健康发展，学校明令禁止学生带手机进校园，但依然屡禁不止。针对这一现象，同学们议论纷纷。
观点1：带手机进校园是件小事儿，不必小题大做。
观点2：带手机进校园不对，但大家都在带，我也就跟着带。
观点3：老师管得紧就不带，老师管得松就可以带。
法律链接：
第七十条未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。 ——《中华人民共和国未成年人保护法》 |
请结合“法律链接”，从“自觉遵守规则”角度发表你对同学们观点的看法。
24、本学期的《道德与法治》课接近尾声，某校8年级（1）班围绕下面的主题开展了探究活动。请你参与，完成下列问题，
【角色与责任】
●全班围绕"我的角色我的责任"召开主题监会，旨在加深对责任的认识。
（1）请列举你的两种角色和对应承担的责任。
【安全与利益】
●2020年4月I5日是第五个"全民国家安全教育日·今年的活主题是"坚种总体国家安全观，就筹传统安全和非借统安全，为决胜全面建成小康社会规供坚强保障。
（2）今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，我们必须坚持怎样的总体国家安全观?
（3）有国才有家，我们应怎样正确处理国家利益与个人利益的关系?
【梦想与未来】
●党的十九大报告指出：实现伟大梦想，必须推进伟大事业，坚持实干兴邦。
（4）为实现中国梦，中学生应怎样做?
25、创建文明城市，树道德新风
2021年11月创建全国文明城市正在我县如火如茶开展，优美的环境，优良的秩序，优质的服务，优秀的品质，是大家共同追求的目标！
创建全国文明城市，各中小学也积极行动起来，积极开展“学习社会主义核心价值观，创建文明好校园”等系列活动，努力为创建文明城市做贡献。社会主义核心价值观的内涵中，个人层面的要求是爱国、敬业、诚信、友善。
(1)将诚信与爱国、敬业、友善一起确立为公民个人层面的价值准则，充分体现了其在国家、社会的建设和个人的发展中处于一个根本和基础的地位。根据所学知识，谈谈这一优秀道德品质的重要性。
创建全国文明城市，我县结合文明城市创建区域，确定了78个交通路口开展文明交通志愿服务活动。各单位志愿者也积极响应上级号召，全员出动，协助交警维护道路交通秩序。他们身着红马甲，头戴小红帽，手持引导旗，在上下班的高峰期引导文明交通行为，以唤起更多市民文明出行的意识和自觉性，为创建全国文明城市贡献自己的一份力量。
(2)服务社会实现人生价值，请你向同学们就践行服务奉献社会发出倡议。
26、 一位母亲给 13 岁的儿子买了一部手机给儿子做为生日礼物，并以书信的方式与儿子”约法三章”。
（1）如果你不能做到约定，妈妈要收回手机。请你说明理由。
（2）结合”约法三章 2 和 3 的有关内容”，请你谈谈将怎样用好手机理性参与网络生活？
（3）“接听电话时认真倾听、文明交谈”，给我们的启示是什么？
27、2016年9月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》提出，加快推进失信被执行人跨部门协同监管和联合惩戒机制建设，构建一处失信，处处受限的信用监督、警示和惩戒工作体制机制。
运用所学知识回答下列问题：
(1)请你列举两句与诚信有关的名言警句。
(2)谈谈你对诚信重要性的认识。
(3)作为中学生，我们应该怎样做一个诚信的人？
28、 在我国第四个“全民国家安全教育日”来临之际，各地举办一系列主题宣传教育活动。活动通过国家安全法规知识讲解、公共交通消防安全演练及公安防暴装备展示等，提高人们的国家安全意识。
（1）结合材料与所学知识，分析我国为什么重视对中学生进行国家安全教育。
（2）维护国家安全是公民的法律义务，作为公民该如何履行维护国家安全的义务？
（3）作为国家的小主人，我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？
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