1、对下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A.兔走触株。(跑)
B.冀复得兔。(再;又)
C.因释其耒而守株。(拿起)
2、下列加点字读音全都有误的是( )
A.撒腿(sā) 不禁(jīn) 皱眉(zhòu)
B.挣脱(zhēng) 珊瑚(sān) 匀称(chēng)
C.配得上(pèi) 倒映(yìn) 称呼(chēnɡ)
3、《绝句》表达了作者怎样的思想感情?( )
A.对春天的喜爱之情
B.浓浓的思乡之情
C.赞美祖国大好河山的感情
4、在《公鸡与珠宝中》,公鸡宁愿要什么?( )
A.羽毛
B.麦粒
C.房子
D.大米
5、在括号里填上合适的词语。
一(_______)帽子 (_________)的脑袋 慢慢地(________)
一(_______)帽子店 (_________)的山坡 惊恐地(________)
一(_______)布料 (_________)的裁缝 耐心地(________)
6、阅读故事要了解故事的主要内容学会复述故事。
(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述的故事是这样的:急性子顾客跑了三家裁缝店,这三家店分别让他__________、___________和___________来取货,他最后只得来找___________做衣服。《方帽子店》中一开始人们买的都是__________,后来孩子们想出了许许多多帽子的式样,有___________、___________、___________……最后方帽子成为__________。
(2)《漏》是一则__________故事,故事的内容是:老虎和贼都想__________,可是老婆婆说最怕漏,因此,老虎和贼都认为漏神通广大。最后老虎和贼都__________。
(3)《枣核》中那个孩子________________,所以大家都管他叫“_____________”。枣核很能干,是因为他能_____________;枣核很有正义感,是因为_____________________。
7、在括号里填上合适的词。
__________的铁罐 __________的陶罐 __________地问
__________地说 __________的废墟 __________地叫起来
8、根据诗意写诗。
清明节这天,细雨纷纷扬扬的漫天漂洒,路上的行人一个个情绪低沉,面带忧愁之色。请问,往哪里去才有小酒店呢?牧童指了指远方那美丽的杏花深处的村庄。
,
。
?
。
9、 狼和小羊
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”
小羊吃了一惊, 地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”
狼 地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”
可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”
狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……
【1】联系上下文,想象人物的神情,在短文的横线上填入合适的词语。
【2】短文中画波浪线句子的意思是( )
A.小羊把狼喝的水弄脏了。
B.小羊不会把狼喝的水弄脏。
【3】狼说小羊去年经常在背地里骂他,这符合事实吗?为什么?
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【4】发挥想象,把短文结尾处“……”省略的内容补充出来。
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【5】你从这则寓言故事中受到了怎样的启发?
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10、阅读课文选段,回答问题。
火烧云(节选)
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
【1】选文第2自然段采用______的修辞法,写出了火烧云不仅颜色______,而且变化______。
【2】除了文中描写颜色的词语,你还能想出哪些同样形式的词语,写一写。
红彤彤:______、______
葡萄灰:______、______
【3】“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”这句话说明了( )
A.火烧云的颜色很多
B.火烧云变化得很快
【4】请仿照第2自然段中第一句的写法,用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。
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11、阅读选段,回答问题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇(shān shàn)子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨(āi ái)着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟(shú shóu)睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】用“/”划去文中加点字错误的读音。
【2】本段选自_________,作者__________,原名_________,现代著名的______、诗人。我知道的她的作品还有___________________等。
【3】文中画“ ”的句子运用了_______的修辞手法。我也会仿写这样的句子:__________________________
【4】这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?发挥你的想象写一写吧!
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12、阅读做题
叶公好龙
古时候有个叶公,非常喜欢龙。他穿的衣服上( )着龙,戴的帽子上( )着龙,住的房子也一样,墙壁上( )着龙,柱子上( )着龙。这些龙张牙舞爪,回旋盘绕,好像在云雾里飞翔。
天上的真龙听说叶公这么喜欢龙,就决定去拜访他。霎时间,乌云滚滚,雷电交加,真龙到了叶公家里,把头伸进了南窗,把尾巴绕到了北窗。
叶公见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖,连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。
【1】根据语境,请从下列几个字中选择恰当的填入文中的括号里。
绣 镶 画 雕
【2】《叶公好龙》这个故事的小古文中,有这样一句话:“叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。”对应上面短文中的是哪一句?请用“_______”画下来。然后解释加点的两个字。
“之”解释为______“走”解释为__________
【3】《叶公好龙》这个故事讽刺了_________
13、阅读芳草地。
狼落狗舍
天黑了,狼来打劫羊棚,却落入了狗舍,狗舍立刻像白天一样骚动起来。猎狗嗅到敌人老狼就在附近,涌到狗舍门口,逼上前去迎战。
“喂,伙计们,有贼!有贼!”管狗的人喊道。院子的门关上了,上了门闩,院子里顿时乱得像个地狱。这个拿着木棍儿来了,那个提着枪来了。“拿火来!”他们嚷道,“拿火来!”于是有人跑去拿了火把。
狼在角落里坐着,他那硬硬的灰色脊背躲在那儿正合适,他露出可怕的牙齿,竖起硬毛,瞪着眼睛,好像当场就能把大家吃掉似的。然而跟猎狗们打交道,可得放聪明点儿,可不能来这么一手。总而言之,这是十分清楚的,今儿夜里可没有不花钱的羊肉吃了。
狡猾的老狼觉得应该进行谈判,他油嘴滑舌地开口说道:“我的朋友们,何必这样吵吵闹闹呢?我是你们的老朋友,你们的长久失掉联络的同胞兄弟!我是来签订和约的,你们何必这样气势汹汹呢?让我们大家把往事一笔勾销吧,我们来订立合约,我再也不来惊动你们的羊群,我还情愿替羊群打抱不平,我们狼可是最讲信用的,我发誓……”
“对不起,可没有那样便宜的事儿。”管理猎狗的头儿打断他的话,说道,“如果你是灰色的,我可是白发苍苍了。我老早就看透了狼的本性,我对付狼的办法已经屡试不爽,绝对不跟狼讲和,除非把他的皮撕掉!”
【1】这个故事从多方面对狼进行了刻画,请用“ ”画出关于狼的外貌描写,用“﹏﹏”画出关于狼的动作描写。(各一处即可)
【2】这个故事中,狼的主要特征是( )
A.愚蠢无知、贪婪狡诈 B.贪婪阴险、凶恶残忍 C.凶恶歹毒、油腔滑调
【3】“如果你是灰色的,我可是白发苍苍了。”这句话的深层含义是( )
A.你的毛色是灰色的,我的头发是白色的
B.你永远是灰色的狼,我却已是白发老翁
C.我知道你的本性是不变的,因为我已很有经验
【4】下列对于这个故事告诉我们的道理,说法正确的一项是( )
A.猎狗一起对付狼,毫不畏惧,团结力量大
B.对付像狼一样的敌人,不能心存幻想,妥协退让,要坚决斗争,将其消灭
C.狼和猎狗是长久失掉联络的同胞兄弟,要给犯错的人改正的机会
【5】运用本单元学到的复述方法,给你的父母讲一讲这个故事吧。______________
14、课内阅读。
裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”
“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!
您可别忘了 裁缝提醒他说 我是个慢性子裁缝啊
【1】给文段最后一段加上标点符号。
【2】从文段中找出一组反义词并写下来。
(______)——(______)
【3】在与裁缝的对话中,顾客的心情是怎样变化的?找一找,填一填。
(______)→(______)→(______)、(______)
【4】裁缝说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”是因为( )
A.裁缝手艺高超。 B.裁缝还没剪夹袄的袖子。
C.裁缝还没开始裁料。 D.裁缝已经做好了春装。
【5】听了裁缝最后说的话,这位顾客会怎么说,怎么做呢?
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15、快乐阅读。
我的狗慢慢地逼近它。忽然,从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落在狗的面前——它全身倒竖着羽毛,惊惶万状,发出绝望、凄惨的吱吱喳喳的叫声,两次向露出牙齿、大张着的狗嘴力跳扑过去。
【1】片段选自课文 《____》 ,作者是__ 国作家屠格涅夫。
【2】“像一块石头似的”说明老麻雀的速度 。“落在狗面前”说明老麻雀决定用 保护小麻雀。“全身倒竖着羽毛”说明它 。“绝望、凄惨的吱吱喳喳的叫声”说明 。
【3】你想对老麻雀说些什么?
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16、按要求写句子。
1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
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2.我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。(用加点词说一句话)
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3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)
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17、小小辩论会。
正方:轮流担任班干部,能让每个同学都得到锻炼和成长。
反方:应该由最合适的同学长期担任班干部,这样比较稳定。
请你选择自己同意的观点: ______________________________
请你陈述理由:__________________________________________
18、句子训练。
造纸术影响了世界。(扩句,至少扩两处)
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19、修改病句并写下来。
1.一年有四个春夏秋冬季节。
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2.有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
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3.一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡,池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽的图画。
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4.期盼已久的辩论会开始了。双方你一言,我一语,唇枪舌箭,互不相让。辩论会坚持了很久。这次辩论会不但锻练了我们的口才,而且加深了我们的知识水平,真是一举两得。
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5.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。
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20、用修改符号修改下面一段话。(提示:共有5处错误,使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处)
我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手,蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说,一定要小心,别碰坏了那些花。
21、习作。
想一想,你最喜欢哪一项游戏或运动,再跟同学一起玩一玩,做一做,注意观察活动过程和体验当时的心情。然后把活动的经过和感受写下来。