1、找出下列不同类的词语( )
A.铅笔
B.唱歌
C.画画
D.跳舞
2、铅笔、 橡皮、转笔刀这些文具的家是( )
A.文具盒
B.抽屉
C.书包
3、下列词语中“子”读轻声的是( )。
A. 胆子 B. 子女
4、看拼音,写词语。
cù jìn pán xuán yáo tóu dǐnɡ diǎn zǒnɡ suàn shēnɡ mìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、根据课文内容填空。
1、一声春雷,唤醒了春笋。它们( )( )泥土,掀翻( )( ),一个一个从( )( )冒出来。
2、春笋裹着浅褐色的( )( ),像嫩( )( )的娃娃。它们迎着( )( ),在阳光中( ),在春雨里( ) 。
6、组字,再组词。
7、从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟( )在月光下微笑。
8、把词语补充完整。
冰( )融化 百( )争鸣 泉( )叮咚
百( )齐放 柳绿桃( ) ( )回大地
我发现这些词语都是描写____________的。
9、我会找。
里——(_______) 来——(_______) 笑——(_______)
大——(_______) 上——(_______) 长——(_______)
10、身体长的细又长,天生美丽黑心肠,上平下尖纸上爬,越爬越短越心伤。(猜一文具__________)
11、根据课文《动物王国开大会》内容填空。
大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!
你说一百遍,大会也开不起来。因为你没有说清楚这次开大会的__________和_________。
请注意啦!明天_______________,在_____________开大会,请大家准时参加!
12、拼一拼,写出相对应的偏旁。
mén zì kuàng | mù zì páng | rén zì tóu | tí shǒu páng |
________ | ________ | ________ | ________ |
13、读拼音,写词语。
xǔ duō dāng xīn kuài lè shēng yīn
dì fang tǔ dì wán jù jū zhù
14、在田字格里正确、工整地抄写下面的这句话,开头空两格,标点符号各占一格。
爸爸看到我,高兴地笑了。
15、经典诵读积累
【1】泥融飞燕子 对影成三人
返景入深林 复照青苔上
举杯邀明月 只是近黄昏
夕阳无限好 沙暖睡鸳鸯
【2】始春秋 ( ) 五霸强 ( ) 嬴秦氏 ( )
传二世 ( )
A、楚汉争 B、始兼并 C、七雄出 D、终战国
16、判断下列词语的读音,对的画“√”,错的画“×”。
两首(lǎng shǒu)(______) 牵手(qiān shǒu)(______) 飞机(fēi jī)(______)
冰棍(bīn gùn)(______) 竹椅(zú yǐ)(______) 消息(xiāo xi)(______)
17、读句子,对的打√,错的打×。
1.时间过去不再来,我们要爱惜时间。(______)
2.火箭飞得快,飞得高,人比不上火箭。(______)
3.小猴子下山,一样东西也没得到,因为它不爱劳动。(______)
18、根据课文内容判断正(√)误(×)。
1.《小公鸡和小鸭子》中,小鸭子急得直哭是因为他捉不到虫子。(________)
2.树和喜鹊后来很高兴,是因为他们都有了邻居,不再孤单了。(________)
3.《怎么都快乐》中,作者认为只有许多人玩才快乐。(________)
4.全家人都喜欢兰兰的这张画,是因为这张画画得很漂亮。(________)
19、阅读理解
秋天,公园里可真美丽呀!
各种菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有蓝的,漂亮极了!桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。
梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的叶子红了。远远看去,像火红火红的云彩,松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】第二自然段写了秋天公园里的哪些植物?用“ ”画出。
【3】第三自然段写了秋天公园里的哪些植物?用“~~~~”画出。
20、读下面的一段话,完成练习。
小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
(1)用“曲线”画出风伯伯说的话。
(2)数一数,风伯伯共说了 句话。
(3)完成填空。
第一句是说 比 高,第二句告诉小松树他长得高,看得远是 的功劳。
21、课外阅读。
毛主席看戏
有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。
开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
【1】本文共(_______)个自然段。
【2】故事发生在( )
A.瑞金 B.延安 C.西柏坡
【3】大家都想自己的座位让给他,说明人民群众__________________毛主席。
22、看图写话。
提示:图上都有谁?他们什么时候在什么地方干什么?请用一段话写下来。要求语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。