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随时随地学习
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1、（1）《植物妈妈有办法》一课中豌豆、蒲公英、苍耳妈妈传播种子的方法分别靠的是_____、_____、_____。（选择序号填空）
A.风 B.动物 C.弹力
（2）《我是什么》采用拟人手法，生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、_____、_____、雹子、_____等不同形态。
2、填上合适的量词。
一（______）蝌蚪 一（______）青蛙 一（______）眼睛
一（______）鲤鱼 一（______）乌龟 一（______）尾巴
3、选一选。（填序号）
①坐井观天 ②狡猾多变 ③寻找妈妈 ④得过且过 ⑤和战士们同甘共苦
⑥多次过家门而不入 ⑦聪明、善于思考
本学期，我们认识了许多有趣的动物，有_________的小蝌蚪、_________的青蛙、_________的寒号鸟、_________的狐狸；认识了一些人，有_________的曹冲、_________的大禹、_________的朱德。
4、默写古诗。
望庐山瀑布 九月九日忆山东兄弟
唐·
日照香炉生紫烟， ，
遥看瀑布挂前川。 。
， 遥知兄弟登高处，
。 遍插茱萸少一人。
5、阅读课文，在括号里填上合适的词。
例：玩具——兵丁
被子——（ ） 床单——（ ） （ ）——高山
6、看拼音，写词语。
hái zi hái yǒu chènɡ ɡǎn chēnɡ xiànɡ
měi lì lì yònɡ bào zhǐ dào dǐ
hǎi yánɡ yánɡ shù tónɡ hào yì tónɡ
nán jí jí shí yuè fèn shuǐ fèn
wǔ ɡuānɡ shí sè mínɡ shènɡ ɡǔ jì
7、我会判断。
1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。（ ）
2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。（ ）
3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。（ ）
8、判断对错，对的打“√”，错的打“×”
【1】“呼”字左短右长，“忙”字左长右短。_____
【2】“只言片语”和“三言两语”都是形容话很少的成语。_____
【3】“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服吗？”这句话的意思是“我八岁了，还需要妈妈帮忙穿衣服”。_________
【4】我们常用“坐井观天”讽刺见识短浅的人。______
9、在正确的句子后面的括号里画“√”。
１、“降落伞”这个词语中的“降”字，读音是“jiàng”。（ ）
２、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。（ ）
３、“观查”这个词的书写是正确的。（ ）
10、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第五位的是蛇。( )
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。( )
【3】《羿射九日》是我国的一个神话故事。( )
【4】太阳、北极星、大树都能帮我们辨别方向( )。
11、课外阅读。
屋顶
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡不由得脸红了。
【1】这篇短文有____ 个自然段。
【2】用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【3】公鸡脸红了是因为____
①公鸡很生气。
②公鸡很着急。
③公鸡很难为情。
【4】文中讲了__________、___________和__________之间发生的故事，我最喜欢文中的__________，因为_________________。
【5】通过这个故事，你明白了什么道理？
________________________
12、课外阅读。
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“ 。”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?请用“ ”在文中画出来。
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在正确答案后面的括号里画“√”。
①小鸟生病了。( )
②小鸟不喜欢我。( )
③小鸟想念妈妈和同伴了。( )
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢?
5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1: ,部首是 音节 组词 。
生字朋友2: ,部首是 音节 ,组词 。
13、阅读理解园。
乌鸦反哺
①乌鸦不仅聪明，而且很孝顺父母。
②乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩，也学着他们的样儿，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊！他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查( )，再查( )画，给“值”换一个偏旁，变成新字是( )，组词是( )。
【2】短文主要写了( )（填序号）
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ③小乌鸦聪明
【3】平常你是怎么爱爸爸妈妈的？请写一写吧。
妈妈累了，我__________________________________。
爸爸下班回家，我________________________________。
14、同步阅读
露水姑娘
春天到了，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。冬眠的麦苗从睡梦中醒来，觉得身上暖洋洋的，他慢腾腾地抬起头，立起身来，看到迎春花身穿美丽的黄裙子，小草已把大地打扮得一片绿油油的，小燕子在空中箭一般地上下飞舞。麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气。露水姑娘知道春天雨水少，麦苗需要水分，她悄悄地爬到麦苗叶子上，把自己身上的水分奉献给了麦苗。麦苗被露水姑娘助人为乐的精神感动，她用露水姑娘赠给自己的水分湿润了喉咙和全身，顿觉精神起来，恢复了旺盛的生机。然后说：“谢谢你，露水姑娘。”风婆婆看到露水姑娘的高尚品质，情不自禁鼓起掌来。
【1】从文中找出恰当的词语，填在括号里。
（______）的阳光 （______）的黄裙子 （______）的空气
【2】照样子，从文中找出与所给例子类型相同的词语。
绿油油：____________________________
【3】文中“麦苗张开嘴大口大口地呼吸清新的空气”这句话把_________当作________来写，运用了________的修辞手法。
【4】文中的风婆婆为什么给露水姑娘鼓掌？
________________________
15、 小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了自己家。
【1】小水滴的旅行，它经过了哪些地方呢？填一填：来到_________的怀里→来到_________→落到了_________→回到了_________里
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的树林 ( )的动物 ( )的风
【3】照样子填空。
雪花一片一片地飘落到了北冰洋。
鲜花一朵一朵地____________________。
雨点一滴一滴地____________________。
【4】朗读全文，排一排小水滴变身的过程。
① 水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排:_______________
16、按课文内容填空。
1. ,铁杵磨成针。
2.有志不在年高, 。
17、缩句。
①这只漂亮的小猫在聚精会神的捉老鼠。
_______________________
②辛勤的小蜜蜂在夜以继日的采花酿蜜。
_________________________
③有一只可爱的小企鹅，在南极摇摇摆摆的走着。
__________________________
18、照样子，给词语排队，组成句子，并加上合适的标点。
例：东方 太阳 升起 从
太阳从东方升起
有 奇石 黄山 上 许多
_____________________________
19、把下列句子补充完整，并加上标点符号。
1．________________漂亮吗_____。
2．_____________多么可爱啊______。
3．我最喜欢____________。
20、把下列句子补充完整，并加标点。
（1） 真美啊（ ）
（2）你 吗（ ）
（3） 写作业（ ）
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