1、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
2、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
3、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
4、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
5、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
6、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
7、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
8、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
9、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
10、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
12、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
13、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )
A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法
14、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
15、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
16、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
17、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
18、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
19、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
20、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
21、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
23、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
24、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
25、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
26、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
27、用化学用语(即符号)表示:
(1)氢离子_____
(2)氢氧根离子_____
(3)碘酒中的溶剂_____
(4)H2SO4中硫元素的化合价_____
28、化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置回答问题.
(1)实验室用装置B制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为 ;若用装置F收集CO2,则接口②应与 (填接口序号)相连.
(2)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小,极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是 ,气体的收集装置可选用 .
29、葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质。
(1)用硫酸铜配制的农药波尔多液,可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器,用化学方程式表示其原因: _____________________。
(2)食用葡萄前要清洗干净,如图是一种清洗的方法。
下列说法正确的是______________(填序号)。
A 面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西
B 清洗干净后,建议吃葡萄不吐葡萄皮
C 葡萄富含糖类物质,糖尿病人不宜多食
30、请从C、H、O、N、S、Ca等元素中选择适当的元素,按要求用化学用语填空。
①质子数和电子数都与Na+相同的离子_________;
②臭氧中元素的化合价_____________;
③氧元素质量分数最大的氧化物______________;
④生成物都是氧化物的分解反应________________________________________;
⑤与氧元素化学性质相似的元素的原子结构示意图_____________________.
31、伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。
(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿(Dalton J)在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。
1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。
1897年,汤姆森通过实验发现了___________,进一步发展了原子、分子论。汤姆森主要是纠正了“道尔顿原子论”_________中的观点。
1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由_________构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(2)道尔顿的原子论,不是事实的归纳,而是思维的产物,体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中,像汤姆森和卢瑟福这样.对实验现象进行解释的过程叫做____。
原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了_________来表达他们的理论成果。
32、化学与生活密不可分
(1)河南黄河大鲤鱼能够为人体补充的营养素主要为_____。
(2)农田施用的复合肥料有_____(写一种)。
(3)青少年缺钙可能会引起_____。
33、在日常生活中,我们会遇到许多酸、碱、盐,写出下列物质或主要成分的化学式,并注明它属于酸、碱、盐中的哪类。
(1)建筑上抹墙用的熟石灰_____,属于_____。
(2)胃酸的主要成分_____,属于_____。
(3)工业用盐有毒,不能食用;工业用盐的化学式是_____。
34、将一铜丝在空气中加热,可观察到____________色的铜丝表面变成___________色;然后将它浸入稀硫酸里并微热,铜丝表面变成______________色,反应后的溶液呈______________色;再将铜丝取出用水冲洗后,浸入硝酸银溶液中片刻,铜丝表面覆盖了一层______________色物质,该物质的化学式为______________________________。
35、某品牌饮用矿泉水包装标签上的部分文字如图,请仔细阅读后回答问题:
饮用矿泉水理化指标 |
钙≥4mg/L |
镁≥0.5mg/L |
钾≥0.35mg/L |
钠≥0.8mg/L |
偏硅酸≥1.3mg/L |
pH(25℃)7.5 |
(1)包装标签上的钙含量是指_____(填:“单质钙”、“碳酸钙”或“钙元素”)。
(2)钙矿泉水在25℃时,显_____性。(填:“酸”、“碱”或“中”)。
36、某小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:
A 水样呈黄色,有异味
B 水样浑浊,有固体小颗粒
现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_____(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味,该过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O===HCl+HClO(次氯酸)。请判断,次氯酸中氯元素的化合价为_____。
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入_____进行检验。
(4)将自来水蒸馏得到纯净水,把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是_____(填字母)
A 粉笔灰 B 硫酸铜 C 蔗糖 D 食用油
37、我们的初中化学实验有很多都与气压变化有关,请回答下列问题:
(1)A装置实验室制备的化学方程式为__________,与装置A比较,选择装置B的最大优点是______,若选用C、D组合装置来测定生成
的体积,仪器连接顺序为a→___→___→d(填小写字母)。
(2)将装置E中滴管内的水挤入锥形瓶,若出现_______现象,则说明极易溶于水。
(3)装置F中,样品投入试管内水中后,右侧U型管液面左降右升,则该样品不可能是___。(填序号)
①CaO ②NaOH固体 ③固体
38、如图所示装置的U形管左侧管内固定一小试管。
(1)若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条,向小试管中滴加浓氨水,可观察到滤纸条的颜色变化是 __ ;若先在小试管中加入氧化钙固体,再进行上述实验操作,则可在更短的时间内观察到滤纸条有相同的变化,可能的原因是 ______________ 。
(2)若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条,其中一条是湿润的,一条是晾干的。向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀盐酸,写出小试管中发生反应的化学方程式: ______ ;证明二氧化碳可与水反应的现象: __________ 。
39、将一定量的Zn粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤。
(1)向所得的固体上滴加盐酸没有气泡产生,则该固体可能的成分是什么_____?
(2)某同学猜想滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3,该猜想不合理的原因是什么_____?
40、水是生命之源。生产、生活离不开水,我们应该了解水的相关知识。
(1)水厂处理水时,常使用活性炭,其作用是_____。
(2)《生活饮用水卫生标准》中,准许使用的消毒剂有Cl2、NH2Cl(一氯化胺)、O3、ClO2四种消毒剂中属于单质的是_____。
(3)日常生活中,降低水硬度的方法是_____。
(4)电解水的微观过程如图,由此可知化学变化是_____的过程。
(5)氢气被看作理想的“绿色能源”,工业生产中分解水制氢的种原理如图:
①下列叙述正确的是_____
A 在该反应体系中,太阳能转化为化学能
B 反应过程中涉及的物质全都循环使用
C 反应1中硫(S)元素化合价的变化为+4→+6
②写出反应Ⅲ的化学方程式_____。