阿勒泰地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、如图所示，电源电压30V保持不变，定值电阻标有“10Ω 2A”字样，滑动变阻器标有“50Ω 2.5A”字样，电流表量程为0~3A，电压表量程为0~24V，闭合开关S，为保证电路安全，下列说法正确的是（　　）

A．电压表的示数变化范围是6~24V

B．电流表的示数变化范围是0.5~2A

C．滑动变阻器的功率变化范围是14.4~20W

D．电路总功率的变化范围是18~60W

2、在干燥的环境里，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现小球被吸引，则轻质小球(     )

A．一定带正电

B．一定带负电

C．可能不带电或带负电

D．可能不带电或带正电

3、如图所示验电器A带正电，验电器B不带电。用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（   ）

A．正电荷由验电器A转移到B

B．负电荷由验电器A转移到B

C．金属棒中瞬间电流方向是A到B

D．金属棒中瞬间电流方向是B到A

4、某同学陪爷爷去公园锻炼，看到工人在用修枝剪修剪树枝，如图所示。下列关于修枝剪的说法正确的是（　　）

A．修枝剪在使用时是费力杠杆

B．支点为大拇指与手柄的接触点

C．修枝剪手柄末端比较粗糙，是为了减小摩擦

D．修剪树枝时，将手往手柄末端移动更省力

5、关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　）

A．物体内能增大，温度一定升高

B．物体吸收热量，温度一定升高

C．温度高的物体含有的热量多

D．气体膨胀对外做功，自身内能会减少

6、如图所示，用滑轮组提升所受重力为900N的物体A，物体在拉力F作用下被竖直匀速提升了4m，用时40s，滑轮组的额外功是400J，下列说法中正确的是（　　）

A．动滑轮所受的重力为10N

B．拉力F的功率是100W

C．物体A上升的速度是0.3m/s

D．滑轮组的机械效率是95%

7、人类在探索和认识自然的过程中涌现出许多伟大的科学家，他们锲而不舍的精神值得我们学习。下列描述错误的是（　　）

A．墨子提出物体不断分割到最小的一点，称为“端”，引导人们探索物质的组成

B．焦耳发现电流周围存在磁场，揭示电与磁之间的联系

C．欧姆研究得出了电流与电压、电阻的定量关系，推动电学向前发展

D．伏打发明的电池把化学能转化成电能，使人们第一次获得了持续的电流

8、端午节期间，小明在家里煮粽子，粽香四溢。这说明（       ）

A．分子可以再分

B．分子间存在引力

C．分子在热运动

D．分子间存在斥力

9、下列事例中，改变物体内能的方式与其他三个事例不同的是（　　）

A．通电后，电暖器会发热

B．汽车长时间高速行驶后，轮胎温度升高

C．拖拉机发动机采用循环流动的水进行冷却

D．点火使盒内酒精燃烧，盒盖飞出，燃气温度降低

10、已知，分别按图甲和图乙两种方式将两电阻连接在一起，则（　　）

A．图甲中与的电流之比

B．图乙中与的功率之比

C．图乙中与的电压之比

D．图甲与图乙的总功率之比

11、如图所示的厨房用品中，通常情况下属于导体的是（　　）

A．金属勺

B．陶瓷碗

C．塑料盒

D．玻璃盘

12、在如图所示的电路中，电源电压为且保持不变，灯泡正常发光。若把不同的元件正确接在a、b之间，下列说法不正确的是（       ）

A．若接一导线，灯泡将不发光

B．若接电流表，电流表测量通过定值电阻的电流

C．若接电压表，电压表示数为

D．若接滑动变阻器，移动滑片时灯泡亮度不变

13、“天宫课堂”第四课中，两位航天员用水珠“打乒乓”引得同学们笑声不断。若有一个乒乓球大小的实心“水球”，其质量大约是（　　）

A．30mg

B．30g

C．30 kg

D．30 t

14、如图所示，用电火花发生器点燃塑料盒内的酒精气体，能将盒盖喷出很远，此过程能量转化形式与汽油机哪个冲程相似（　　）

A．压缩冲程

B．吸气冲程

C．排气冲程

D．做功冲程

15、进入九年级，小付同学开始学习电学，老师强调首先要概念清晰。以下是他对电流、电压、电阻的理解，说法正确的是（　　）

A．电源不变，电路中的电流就不会变

B．一段导体没有接入电路时，电压电流都为0，所以电阻也为0

C．电压就是使电荷定向移动的一个推动力，所以电压的单位跟力的单位相同

D．没有“某点的电压”这种说法，只能说两点之间的电压或某某两端的电压

16、下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）

A．大雪纷飞

B．桂花飘香

C．扫地时灰尘飞舞

D．树叶纷纷落下

17、下列数据中，最接近生活实际的是（　　）

A．实验室中所用导线的电阻约为1k

B．手电筒中的电流为200A

C．一节铅蓄电池的电压约为20V

D．家庭电路电压为220V

18、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。下列设计的电路能实现上述功能的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图所示，要使和组成一个并联电路，应（　　）

A．断开，闭合

B．断开，闭合

C．断开，闭合

D．断开，闭合

20、下列物理量最接近实际的是（　　）

A．家用节能灯的额定电流约2A

B．1节新干电池的电压约3.7V

C．家用空调正常工作1s消耗电能约1000度

D．家用电热水壶的额定功率约800W

21、如图示，关于电学相关现象，下列说法正确的是（　　）

A．图甲中，两个带电小球相互排斥，说明两个小球带异种电荷

B．图乙中，玻璃棒在丝绸上摩擦后，玻璃棒失去电子带正电

C．图丙中，可以用导线将电池正负极长时间直接连接

D．图丁中，开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的

22、甲、乙两盏灯分别标有“”和“”字样，串联接在电压为的电源上。忽略灯丝电阻的变化，则下列判断正确的是（　　）

A．乙灯比甲灯更亮

B．两灯的总功率大于

C．通过乙灯的电流大于甲灯

D．甲灯两端的电压大于乙灯

23、关于热现象下列说法正确的是（　　）

A．温度相同的物体，其内能大小一定相同

B．物体内能越大，它含有的热量越多

C．物体内能减小，一定是对外做了功

D．物体吸收热量，温度不一定升高

24、孝敬父母是中华民族的传统美德．如图所示，寒冷的冬天，小聪用热水为妈妈泡脚的过程中（       ）

A．通过热传递增加了脚的内能

B．热量由脚传递给了水

C．水的温度降低，水的比热容减小

D．水的温度降低，所含的热量减少

25、用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器上的金属球后，验电器的金属箔张开，说明验电器也带上了______（填“正”或“负”）电荷，这时验电器所有的负电荷总数比玻璃棒接触验电器前要______（填“多”或“少”）

26、验电器是根据______的原理工作的。如图所示，验电器A带负电，验电器B不带电。用一根金属棒将两验电器的金属球连接起来，则验电器B______（选填带“正电、带负电、不带电”），电流的方向为_______（选填“从A到B、从B到A”）。

27、“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力。同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的 _________很大。水的比热容在常见物质中是比较 _______（选填“大”或“小”）的，因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区 ________（选填“大”或“小”）。

28、LED灯具有节能、环保等特点，已经日益取代节能灯。如图是额定电压为220V、额定功率为4. 4W的LED灯泡，该灯泡的额定电流是 A．若它每天正常发光5h，一个月(30天)消耗的电能是 kW·h。

29、为了应对新型冠状病毒肺炎疫情，小明妈妈在家通过消毒柜加热餐具高温消毒。额定功率为的消毒柜单独接入电路小时，电能表的转盘转______转（忽略导线等因素的影响）；他家电能表本月末的情况如图，所示读数为______kW·h。

30、在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示．由图可知，元件甲的电阻是______Ω，将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，则流过元件甲的电流是______ A，流过元件乙的电流是______A。

31、如图所示，电压表V的示数为12V，电压表示数为8V，那么电压表示数和两灯中电流的关系是( )

A．4V，       B．4V，       C．4V，       D．8V，

选择理由：___________

32、甲、乙、丙三个带电小球，甲吸引丙，乙排斥甲，若乙带正电，则甲带______电，丙带______电。

33、冬天，树枝上的霜晶莹闪亮，这是空气中的水蒸气___________（填物态变化名称）形成的，这个过程要___________（选填“吸收”或“放出”）热量。

34、电流是表示____________的物理量，用符号___表示，国际单位是_______，用符号____表示。

35、如图的装置可用来定性研究焦耳定律。实验前开关应该_____，滑动变阻器应置于_____端（A/B）．将电阻与（）串联在电路中是为了使时间和_____相同，通过温度计示数的变化可以比较产生的_____多少，用煤油而不用水的目的是煤油的_____小，升温快。理论上来说，应该是_____（甲/乙）瓶中温度计升温快。

36、如图甲所示是“比较不同物质吸热情况”的完全相同的实验装置。

（1）组装器材时应按_______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序，温度计在放置时，温度计的玻璃泡要完全位于液体体中且不能碰到_______。

（2）选用相同规格的酒精灯加热的目的是_______。

（3）实验中，水和煤油的质量相同，小组同学记录的实验数据如下表，请在图乙所示坐标图上画出水的温度随时间变化的图象_______。

（4）由实验数据可初步得到结论：

①煤油的吸热能力_______水。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

②煤油和水的比热容的大小关系是：c油：c水＝_______。

37、在“探究串联电路电压的特点”活动中。

(1)如图所示，实验中应选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；

(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是______；

(3)保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?______，理由是______；

(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中：

分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。你认为小明的做法______（选填“合理”或“不合理”），理由______。

38、小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_____（选填“A”“B”或“C”）处的电流。

（2）在图乙中移动一根导线，电流表只测量L1的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。

（________）

（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论（只写表达式）_____。

（4）小梅指出：为了得出更普遍的规律，接下来的做法是_____。

（5）已知电压恒定不变，小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出ABC三处的电流，同样可得出三处电流之间的关系。在虚线框中画出这个电路图。

（________）

39、某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定电功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格“20Ω 1A”，图甲所示是该实验小组未连接完整的电路。

(1)请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路图连接完整。

（______）

(2)正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该现象的原因应该是_____（填序号）。  

A．电流表内部断路了   B．灯泡的灯丝断了 C．灯座内部出现短路 D．滑动变阻器的电阻线断了

(3)排除故障后，通过正确操作，等灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为_____A，小灯泡的额定功率为_____W。

(4)测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）端滑动。

(5)测量小灯泡的电功率_____（填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是_____。

(6)随着灯泡亮度的增加，发现灯泡阻值变大，原因是_____。

40、小昊同学探究电流与电阻的关系，选用的实验器材如下∶电压恒为6V的电源、四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线。

(1)小昊连接了如图甲所示电路，闭合开关，电流表______（选填有或无）示数。经检查，发现其中一根导线连接有误，请在该导线上打×，并用笔画线代替导线连接正确的电路___；

(2)改正电路后，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应位于最________（选填左或右）端。

(3)小昊将四个定值电阻随机单独接入电路，每次实验时电压表的示数均控制为2V不变，他选用的滑动变阻器最大阻值至少为______Ω，最大电流至少为___A。

(4)完成上面实验后，小昊同学又想测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，设计了如图乙所示的电路，已知电源电压为6V，R1、R2为两个相同的滑动变阻器，请完成下面的实验步骤∶

①断开开关S1、S2、S3，将两个滑动变阻器都调至阻值最大，此时电流表示数为0.12A；

②只闭合开关S1、S3调节滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为______A；

③只闭合开关___，保持滑动变阻器R1和R2滑片位置不变，读出电流表示数为0.3A；

④小灯泡的额定功率为______W。

41、小芳想用如图所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路，要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡的亮度变暗；用电流表测灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压。

（1）请你用笔画线代替导线连接电路______；

（2）连接电路时的开关应处于______状态，实验前滑片P应放在______端，此时发现电流表指针位于零刻线偏左的位置，则接下来的操作是______；

（3）在实验中如果无论如何移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度都不改变，而且很暗，原因是______。

42、在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中，取质量和初温都相同的甲乙两种液体，分别装入相同烧杯中，用相同的加热器加热，如图A所示。

(1)图B为某时刻的温度，其示数为______，甲、乙两液体吸收热量的多少是通过______来反映的；

(2)分析图C可知，吸收相同热量，______液体升温更快，说明它的比热容______；______液体更适合做汽车发动机的冷却液；

(3)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40和35，吸收热量之比为2∶1，则甲、乙液体的比热容之比为______。

43、徐宁同学设计了如图所示的电路图，进行“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在A、B 间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响（电阻丝用电阻符号表示）：

（1）徐宁应选择序号为_________的两根电阻丝来进行实验探究．

（2）她正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，通过观察电流表示数大小来比较电阻丝电阻的大小，这种研究方法叫__________．实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值__________（选填“较大”或“较小”）；

（3）若实验过程中只有一根粗细均匀的锰铜合金丝可供选择，那么她能否利用上述电路研究电阻大小与导体横截面积的关系？____________（选填“能”或“不能”）．

44、“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如题图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如表所示。

（1）实验中灯泡越亮，就表示电路中的电流越______，从而实验中是通过观察______来比较电阻丝电阻的大小；

（2）分别将编号为______的两根电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关；

A.选填“A、C”             C.选填“B、C”

B 选填“A、B”             D.选填“C、D”

（3）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的______有关；分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的______有关；

（4）实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用______（选填“A.电压表”或“B.电流表”）代替小灯泡完成实验；

45、在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏不变，电阻的阻值为15欧。闭合开关，电流表指针的位置如图（b）所示，求：

(1)通过电阻的电流。

(2)电阻的阻值。

46、某家用电饭煲的简化电路图如图所示。电源电压是220V，R1、R2都是发热电阻。试求：

(1) 只闭合开关S1时为保温状态，保温功率是44W，则电阻R1的阻值是多少___？

(2) 在保温状态时，工作2小时消耗的电能是多少千瓦时____？

(3) S1、S2都闭合时为加热状态，加热功率是550W，则电路中的总电流是多少____？

47、如图，太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备，太阳能热水器在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到70℃．求：

（1）热水器中的水吸收的热量Q．(水的比热容为c=4.2×103J/(kg.℃)；

（2）若改用天然气来加热这些水，需要完全燃烧多少m3的天然气?(天然气的热值为q=7.0×107J/m3)，假设天然气完全燃烧且放出的热量全部被水吸收)．

48、在图所示的电路中，两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线正确连接电路，要求：灯L1和灯L2并联，电流表测量通过灯L1的电流。

（________）

49、某大型宾馆设有地下停车场，地下值班室的工作人员可以通过操纵室内的开关，使想存车的司机通过看入口处的红、绿灯便可知车场内是否还有空车位：红灯亮，无车位；绿灯亮，有车位。请你在图中设计出满足上述要求的电路。

50、如图，使用笔画线代替导线完成电路连接。要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量灯的电流，导线不能交叉。