宜兰2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、实验室用过氧化氢溶液制取氧气，关于该反应说法错误的是（　　）

A．MnO2为催化剂

B．属于分解反应

C．反应前后分子种类不变

D．反应前后原子种类不变

2、日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是：①在铁制品表面镀锌②在铁制品表面涂油脂③保留铁件表面的铁锈作保护层④在铁器表面刷油漆⑤自行车脏了用清水冲洗⑥用废酸液冲洗铁制污水管道⑦切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干

A．②⑤

B．③⑤⑥

C．①③⑦

D．②⑥⑦

3、下列物质的性质与用途对应的是

A．石墨质软——可以制成石墨电极

B．氧气有助燃性——可以做燃料

C．CO的可燃性——CO可以用来冶炼金属

D．干冰升华吸热——干冰可用于人工降雨

4、书法艺术是我国的文化瑰宝。手工制墨历史悠久，下列制墨环节涉及化学变化的是

A．点灯炼制黑烟

B．搅拌研磨黑烟

C．按压墨条成形

D．天然晾干墨条

5、豆浆又叫“植物奶”，其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是

A．一个异黄酮分子中含有一个氧分子

B．异黄酮中碳元素的质量分数最大

C．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2

D．异黄酮中共含有27个原子

6、不同种元素最本质的区别是

A．中子数不同

B．质子数不同

C．相对原子质量不同

D．中子数和核外电子数不同

7、2023年6月5日是第52个“世界环境日”，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题不相符的是

A．绿色出行，积极践行“低碳生活”

B．生活垃圾分类，节省可再生资源

C．工业废水、生活污水经处理达标后再排放

D．加大石油、天然气等能源的开采使用，缓解“能源危机”

8、下列对实验现象的描述错误的是

A．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

D．铜在空气中加热后，红色固体变成黑色固体

9、中华文明源远流长，下列利用了化学变化的是

A．烧制陶瓷

B．曹冲称象

C．活字印刷

D．伐木制舟

10、下列仪器不能加热的是

A．烧杯

B．试管

C．量筒

D．燃烧匙

11、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是

A．氧气

B．二氧化碳

C．氦气

D．氮气

12、戴口罩是阻碍新冠病毒传播的有效措施，为了增强密封性，口罩均放了鼻梁条，有的鼻梁条是铝合金的（如图所示），关于铝合金的说法不正确的是

A．铝合金耐腐蚀性强

B．铝合金比纯铝硬度高

C．鼻梁条使用铝合金，利用其密度相对较小的优点

D．铝合金的熔点比金属铝高

13、硫酸亚铁在强热下可发生反应：，则X的化学式是

A．S

B．FeO

C．SO2

D．O2

14、下面是小芳同学笔记中的部分摘录，你认为正确的是

A．由同种元素组成的物质是单质

B．生成两种或两种以上物质的反应是分解反应

C．催化剂在化学反应前后质量和性质都不改变

D．原子是化学变化中的最小粒子

15、下列实验方法或操作不能达到目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、人类每时每刻都离不开空气，其中化学性质比较活泼且能支持燃烧的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．水蒸气

17、归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是

A．CO和CO2组成元素相同，所以CO和CO2化学性质相似

B．液化气加压后能贮存在钢瓶中，所以加压后分子变小了

C．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧

D．金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨物理性质差异大

18、下列除杂质所选用试剂正确的是

A．用浓硫酸吸收中的气体

B．用稀盐酸除去铜粉中的铁粉

C．用点燃法除去二氧化碳中的少量一氧化碳

D．用稀盐酸除去中的

19、中华文明源远流长。下列古代发明和创造中，涉及化学变化的是

A．酿造米酒

B．机杼织布

C．编制竹器

D．金简刻字

20、下图所示的化学实验基本操作错误的是

A．过滤

B．检查气密性

C．滴管用后不洗涤直接插回原瓶

D．塞紧橡皮塞

21、下列关于一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙的说法中，正确的是

A．都是含碳的化合物

B．都是氧化物

C．碳元素化合价相同

D．碳元素质量分数相同

22、下列认识不正确的是

A．微观粒子的运动和变化是导致物质发生变化的原因

B．繁多复杂的物质是由种类有限的元素组成的

C．离子带电，所以不能构成物质

D．原子虽小，既有质量也有能量

23、硫酸是一种重要工业产品，也是硫中最重要的含氧酸，化学式为H2SO4。关于H2SO4中硫元素的化合价为

A．0

B．-6

C．+4

D．+6

24、下列化学实验基本操作正确的是（　　）

A．点燃酒精灯

B．液体取用

C． 量取液体

D．过滤

25、下列有关燃烧和灭火的说法错误的是

A．进入加油站，禁止使用手机

B．贵重图书资料着火，用“二氧化碳”灭火器扑灭

C．“钻木取火”是通过摩擦生热，提高木材的着火点

D．面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火

26、下列是合成氨工业的微观示意图。根据图示所得信息不正确的是

A．反应前后各元素化合价不变

B．反应前后的物质都是混合物

C．反应中涉及的物质都是由分子构成

D．该反应前后原子的种类和数目不变

27、在课堂中通过实验探究了碳酸钠的性质，请回答下列问题。

28、区别下列的物质是混合物还是纯净物：

①洁净的空气、②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤过氧化氢溶液、⑥氧气、⑦矿泉水、⑧氮气、

混合物有______________

纯净物有_____________

29、化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空：

（1）人体中含量最多的金属元素______；

（2）6个碳酸根离子______；

（3）若用表示一个氯原子，则表示的化学符号是______

30、根据空气中的①二氧化碳、②氧气、③水蒸气、④氮气、⑤稀有气体的性质或用途填空（填序号）：

（1）能可用于炼钢、气焊的是_______，

（2）能使干燥的饼干变松软的是：_______；

（3）可用于食品防腐的是：______；

（4）能使澄清的石灰水变浑浊的是：________；

（5）可制作霓虹灯的是：_______；

31、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并填空：

（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是（至少写出四个）：①_________；②_________；③_________；④_________。

（2）实验甲进行时生成的气体有什么特点？_________。

（3）任选上述三个实验中的一个，写出反应的文字表达式：_________。

32、KNO3、NaCl、HNO3、Ba(OH)2四种物质中一般不参与复分解反应的是：______，理由是______。

33、2017年1月1日起，我国将全面供应国Ⅴ标准车用汽油和柴油。汽车常用的 92、93这些数字代表汽油的辛烷值（根据辛烷[C8H18]定的值），也就是代表汽油的抗爆性。92号汽油与93号相比较，其中硫含量指标限值由每千克50mg 降低为每千克10mg。

（1）辛烷（C8H18）中碳、氢元素的质量比为_________。

（2）辛烷完全燃烧的化学方程式为___________________________________________。

（3）汽油燃烧后排放的产物中能形成酸雨的是：___________（填序号）。

①碳氢化合物；②氮氧化合物；③一氧化碳；④二氧化碳；⑤二氧化硫；⑥含铅化合物。

（4）我们迫切要求开发和利用氢能、风能、___________（填一种）等新能源。

34、用符号表示或说出符号的意义：

（1）4 Fe _____；

（2）2个氧分子_____；

（3）3个带三个单位正电荷的铝离子_____；

（4）氧化铁中+3价的铁元素_____；

35、按下图所示装置探究二氧化碳的性质并填空：

(1)A中的实验现象是___________，说明CO2具有的化学性质是___________。

(2)B中的现象是___________，通常用此方法来检验二氧化碳。

(3)C装置中干石蕊纸花不变色，湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是___________(用化学方程式表示)。

36、用数字和化学符号填空：

（1）保持水化学性质的最小粒子______；

（2）三个铝离子______；

（3）五个氧原子______；

（4）氩气______；

（5）硫酸根离子______；

37、同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题：

（1）图中仪器B的名称为_____。

（2）组装高锰酸钾制备O2的发生装置，图中还缺少的玻璃仪器是_____（填仪器名称）。

（3）实验室要制取较多量的二氧化碳时，其发生装置的仪器组合为_____（填序号）。

（4）小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是_____。

38、为了研究质量守恒定律，设计如图所示实验，请分析回答下列问题。

(1)反应前将天平调平后，使两种物质混合，烧杯中可以观察到的实验现象是_______。

(2)反应后发现托盘天平指针偏向____(填“左”或“右”)边，造成该现象的原因是_____。

39、下图是实验室常见的制取气体的装置：

(1)写出仪器名称：①___________②___________③___________④___________

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时，写出反应的文字表达式___________。应选择的发生装置是___________（填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是___________

(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其中二氧化锰起___________作用。写出反应的文字表达式___________应选择的发生装置是___________，锥形瓶中应先放入的药品是___________，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是___________（任答一条）。

(4)若用排水法收集氧气时，当观察到气泡___________时才开始收集，否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是___________。如果选用C收集氧气，验满的方法是___________。做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部预先留少量水或是铺一层细沙的目的是：___________

(5)若用装置E收集氧气，气体收集完毕时，测得收集的氧气纯度偏低，原因可能是________（填序号）。

A．收集前，集气瓶中未注满水

B．未等导管中气泡连续均匀冒出时就开始收集

C．收集后，集气瓶中仍有少量水

D．收集好氧气的集气瓶正放在桌面上

(6)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是___________（填序号，下同），要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是___________。

40、氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常见的碱。

(1)根据示例，用两种不同类的方法区别两种无色溶液——饱和氢氧化钠溶液与饱和石灰水。

方法一： ________________ ________________

方法二： ________________ ________________

(2)实验室吸收二氧化碳常用______________。

(3)小王同学认为将氧化钙与碳酸钠的固体混合物溶于水可以制得氢氧化钠溶液。实验中可能出现的现象是______________，为了得到较纯净的氢氧化钠溶液，取用固体中的_______应稍过量。