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1、在反应
中，28g A与一定质量的B恰好完全反应，生成88g C。若C、D的相对分子质量之比为22:9，则A与B的相对分子质量之比为
A．7:8
B．8:7
C．7:24
D．24:7
2、色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善。下列有关色氨酸的叙述正确的是
A．色氨酸由27个原子构成
B．色氨酸由4种元素组成
C．色氨酸属于氧化物
D．色氨酸能在氧气中燃烧，生成二氧化氮、二氧化硫和水
3、化学实验是进行科学探究的重要方式，以下实验操作正确的是
A．验满
B．点燃酒精灯
C．称量固体
D．搅拌溶液
4、化学符号是独特的化学语言。下列符号能表示两个氯原子的是
A．Cl
B．Cl2
C．2Cl
D．2Cl2
5、我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间，铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如下图所示，下列说法不正确的是
A．铷的相对原子质量为85.47
B．m的值是37，n的值是1
C．铷是非金属元素
D．铷元素位于元素周期表第五周期
6、能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是
A．风力发电
B．水力发电
C．火力发电
D．太阳能发电
7、质量守恒定律的适用范围是
A．实验室里发生的反应
B．自然界里发生的反应
C．工业生产中发生的反应
D．在自然界里发生的所有化学反应
8、下列说法正确的是
A．所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的
B．所有的火灾都可用水扑灭
C．所有的可燃物燃烧时都有火焰
D．所有的自燃都是由缓慢氧化引发的
9、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关说法错误的是
A．两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等
C．通常采用蒸发溶剂的方法从乙的溶液中获得晶体
D．t2℃时，在100g水中加入25g甲，可形成甲的不饱和溶液
10、下列属于置换反应的是
A．3Fe+2O2
Fe3O4
B．2Fe(OH)3
Fe2O3+3H2O
C．3Fe+4H2O
Fe3O4+4H2
D．Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O
11、传统工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。下列传统工艺涉及化学变化的是
A．玉石雕刻
B．楠木造船
C．粮食酿酒
D．机杼织布
12、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是
A．连接仪器
B．检查气密性
C．吸取液体
D．倾倒液体
13、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A．物质构成模型
B．空气成分
C．石墨结构模型
D．物质分类模型
14、下图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法不正确的是
A．转化②中的物质都属于氧化物
B．转化①中甲与O2的分子个数比为2︰3
C．丙的化学式可以表示为H2SO4
D．整个转化过程中硫元素化合价升高
15、防治大气污染，应当以改善大气环境质量为目标，下列有关空气说法正确的是
A．氮气约占空气体积的21%
B．空气污染指数越高，空气质量越好
C．氧气具有助燃性，常用作燃料
D．食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期
16、下列物质中不含盐的是
A．洗涤用的纯碱
B．用于治疗胃酸过多的小苏打
C．医疗上做钡餐透视用的硫酸钡
D．建筑用的熟石灰
17、下列不属于空气污染物的是
A．二氧化氮
B．二氧化硫
C．PM2.5
D．氮气
18、我们可以从微观角度看宏观世界，下列宏观现象与微观解释对应正确的是
A．柳絮纷飞——分子在运动
B．过氧化氢分解——分子种类改变
C．温度计中汞柱上升——原子体积变大
D．磷在空气中燃烧——原子种类改变
19、实验室制取 CO2的有关操作如下图，不正确的是
A．检查气密性
B．制气
C．收集
D．验满
20、化学使世界变得绚丽多彩，下列科学家与其所作出的贡献对应正确的是
A．拉瓦锡——发现元素周期律
B．张青莲——铟、锑等元素相对原子质量的测定
C．阿伏加德罗——揭秘水的组成
D．门捷列夫——提出质量守恒定律
21、下列有关空气的叙述中，正确的是
A．空气中氮气的质量分数约占78%，氧气的质量分数约占21%
B．目前列入空气质量监测标准的项目有二氧化硫，二氧化碳，二氧化氮等
C．空气的主要成分按体积分数由大到小依次为，氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体
D．可以通过分离液态空气的方法从空气中获得氮气
22、化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作不规范的是
A．
横
B．
平
C．
竖
D．
直
23、小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是
A．一段时间后，蜡烛熄灭
B．一段时间后，玻璃杯内水面上升
C．水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D．水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
24、压强变化是实验研究的重要手段，各图装置气密性均良好。下列说法不正确的是
A．实验①中，若红磷量不足，则测得空气中氧气的体积分数偏小
B．实验②中氢氧化钠溶于水应放热使气球变大
C．实验③向试管中加入氧化钙后，U型管液面不变化
D．实验④向试管中加入硝酸铵后，a液面上升，b液面下降
25、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是
A．
B．
C．
D．
26、下列属于纯净物的是
A．臭氧
B．洁净的空气
C．水泥砂浆
D．可乐
27、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的_________性；
(2)固态二氧化碳叫作干冰，升华吸热，因此常用于_________；
(3)生活中常接触到“加碘食盐”，其中的“碘“指的是_________选填（“元素”或“原子”）。
28、请用短线连接国家、科学家与所做出的贡献
_______
29、写出下列元素的元素符号或粒子的化学符号。
钙 ；铝离子 ；铁 。
30、根据下图所示实验回答问题。
(1)图1实验中水的作用是_________________。
(2)图2实验，观察到的现象是_________________。
(3)图3是物质燃烧条件的探究实验，可观察到________________（选填“a”“b”或“c”）处的磷先燃烧。
(4)实验4中，观察到气球浮起，说明CO2的密度比空气________________（填“大”或“小”）。
31、某同学利用上题装置③收集了三瓶氧气，接着做氧气性质实验。
（资料）二氧化硫与氢氧化钠溶液反应，生成亚硫酸钠，亚硫酸钠能溶于水。
①“木炭在氧气中燃烧”的装置如图1所示，观察到的实验现象是：剧烈燃烧，________，放出大量的热”。若要说明该实验中有新物质生成，采取的后续操作是______。
②“硫在氧气中燃烧”的装置如图2所示。反应现象是“剧烈燃烧，产生____，放出大量的热”；集气瓶中加入的液体可能是_____，其目的为_______。
③“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图3所示，回答下列问题。
观察到的实验现象是：铁丝剧烈燃烧，放出大量热，_______。该反应的文字表达式是____。集气瓶中预先加入少量的水其目的为________。
32、如图所示为甲、乙、丙三种固体物质（三种固体物质均不含结晶水）的溶解度曲线，回答以下问题。
(1)t1℃时，甲、乙、丙三种物质中溶解度相等的是________。
(2)t2℃时，M点处的溶液是甲的_________（填“饱和“或“不饱和”）溶液。
(3)t2℃时，将40g乙物质加入50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶质和溶剂的质量比为___________（填最简整数比）
(4)气体的溶解度随温度变化的趋势与__________（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。
(5)将t2℃甲、乙、丙三种物质的相同质量的饱和溶液降温至t1℃，对所得溶液的叙述正确的是 （填字母）。
A．析出晶体质量：乙＞甲＞丙
B．溶剂质量：丙＞乙＞甲
C．溶质质量分数：乙＞甲=丙
33、完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。
（1）二氧化碳和炽热的碳反应：______；该反应是______反应。（填"放热”或“吸热"）
（2）在纳米ZnFe2O4的催化作用下，太阳光将水分解为氢气与氧气：______，氢气和氧气的化学计量数之比______（用符号完整表示）。
（3）面粉的化学式为（C6H10O5）n它的粉尘在有明火的条件下可能会发生燃烧爆炸，产物为二氧化碳和水：______。该反应将化学能转化为______ 。
34、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_____。
（2）自制净水器中常加入_________，用于除去水中的异味和色素。
（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为____________。
（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是___________。
35、2022年2月4日第24届冬季奥林匹克运动会在首都北京盛大开幕。
(1)本次奥运会的火炬以氢气为燃料，其为完全的零排放能源。氢气被称为理想的清洁能源的原因之一是来源广泛，请写出水制取氢气的反应方程式________________。
(2)北京冬奥会场馆国家速滑馆“冰丝带”采用了世界上最环保也是最先进的二氧化碳制冰术。这种制冰技术使得国家速滑馆的碳排放量接近于零。减少碳排放可有效控制________________的加剧。
(3)北京冬奥会和冬残奥会的制服设计也充满了科技理念。为了有效防护细菌侵入，制服中采用了银离子抗菌技术。写出银离子的符号________________。
36、红磷燃烧实验中测定结果小于五分之一的原因__________；__________；__________。（至少三条）
37、实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图回答相关问题：
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式______；可选择的发生装置为______（填序号）。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验的步骤如下：
①检查装置的气密性（如图2）。先用双手紧握试管，后将导管一端浸在水中，若发现导管口无气泡产生，则装置气密性______（填“不好”、“良好”或“无法确定”）。
②装药品并固定仪器。取用高锰酸钾药品用到的仪器是______，将药品装入试管后固定在铁架台上，固定试管时，试管口______，防止冷凝水倒流，造成试管破裂。
③点燃酒精灯加热高锰酸钾。点燃酒精灯后，应先进行预热。预热的方法是______。
④收集气体。如图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是______。
⑤实验结束时应先______（“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”），以避免倒吸现象。
(3)检验。某同学用排水法收集了一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃，你认为可能的原因是：______。
(4)请计算高锰酸钾中氧元素的质量分数。
38、实验室制取气体常用的装置如图1所示，我们学过的六种制取氧气的途径如图2所示。
（1）请写出a仪器的名称_____，其中途径_____发生的是物理变化（填序号，下同）。
（2）根据绿色化学的理念，从节省能源角度讲，途径_____是实验室制取氧气的最佳方法。
①该途径制取氧气的化学反应文字表达式为_____。
②该途径所选用的发生装置是_____（填装置中字母序号，下同），收集装置是_____（选一种即可），用该装置收集氧气依据是_____。
③若想要得到平稳的氧气流，该途径发生装置中所选仪器可做的调整为_____。二氧化锰在上述反应中所起的作用是_____作用，该反应属于基本化学反应类型中的_____反应。
（3）A2途径所涉及反应的文字表达式是_____。操作过程中若酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来，应立即采取的措施是_____。
39、医学上常用过氧化氢溶液来清洗创口和局部抗菌。小美同学为了测定一瓶医用过氧化氢溶液中过氧化氢的质量，取该过氧化氢溶液69g放入烧杯中，然后加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g。请回答下列问题；
（1）二氧化锰在反应中的作用是 ，生成的氧气为 g。
（2）过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量。（写出计算过程）
40、热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢（主要成份是CaCO3和Mg(OH)2，其它成份忽略不计）。某兴趣小组的同学为了探究水垢中CaCO3的含量，取10g水垢样品，向样品中加入足量的稀盐酸，其变化关系如图所示，试计算：
（1）生成二氧化碳的质量为 克。
（2）该水垢样品中CaCO3的质量分数。
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