1、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是
A.化学观念:金刚石和石墨都是由碳元素组成的,化学性质相似
B.科学思维:铝比铁耐腐蚀,所以铁的活动性比铝强
C.科学探究与实践:向充满二氧化碳的软塑料瓶中加水并振荡,探究二氧化碳的溶解性
D.科学态度与责任:实验后的废液集中处理,符合绿色化学理念
2、如图为钠原子的原子结构示意图及钠原子在元素周期表中的相关信息,据此判断下列说法正确的是
A.钠离子核外有3个电子层
B.在化学反应中钠原子易得到电子
C.钠的相对原子质量是22.99
D.钠的原子结构示意图中X=10
3、已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。如图装置(固定装置已省略)可验证燃烧的条件是
A.需要可燃物
B.需要温度达到可燃物的着火点
C.需要与氧气接触
D.无法验证燃烧需要的条件
4、下列现象能用质量守恒定律解释的是
A.蔗糖溶于水后总质量不变
B.硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合,溶液质量减小
C.浓硫酸敞口放置质量增加
D.饱和硝酸钾溶液升温,溶液质量不变
5、关于测定空气中氧气含量的实验如图,下列说法错误的是
A.实验前必须检查装置气密性
B.待红磷熄灭并冷却至室温后,再打开止水夹
C.可以将红磷换成木炭进行实验
D.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞
6、下表为生活中某些饮品在常温下pH范围,下 列说法中正确的是
饮品名称 | 橙汁 | 西瓜汁 | 牛奶 | 豆浆 |
pH范围 | 3.0~4.0 | 5.3~6.2 | 6.3~6.6 | 7.4~7.9 |
A.牛奶属于碱性饮品
B.适量饮用西瓜汁可缓解胃酸过多
C.向豆浆中加入蒸馏水,pH会增大
D.表中饮品中,橙汁酸性最强
7、如图是杭州第19届亚运会的火炬“薪火”,下列有关火炬的设计不属于化学研究范畴的是
A.火炬主体材料采用1070铝合金旋压成型工艺
B.火炬的主要燃料是生物质燃气,清洁安全可靠
C.火炬表面经过阳极氧化处理,抗腐蚀性极佳
D.火炬传递路径经过精心设计,精彩纷呈,展现独特魅力
8、下列物质对应的化学式不正确的是
A.干冰—
B.生石灰—CaO
C.臭氧—
D.甲烷—
9、MnO2中锰的化合价是
A.-4
B.-2
C.+2
D.+4
10、下列有关水的说法,正确的是
A.地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭
B.软水是指不含可溶性钙、镁化合物的水
C.青少年大量饮用矿泉水对健康有好处
D.自来水可通过煮沸达到软化的目的
11、加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是
A.
B.
C.
D.
12、某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U型管中预先加入了少量氢氧化钠),下列说法正确的是
A.a管应连接电源的正极
B.d管中的气体先收集满
C.U型管中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性
D.该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子
13、下列各气体物质的交流,对应关系描述正确的是
A.氧气:我可以支持燃烧——有可燃性
B.氢气:我可以填充气球——密度比空气小
C.氮气:我可以作保护气——不与任何物质反应
D.二氧化碳:我可以作灭火剂——参与光合作用
14、要区分二氧化碳和氧气两瓶无色气体,下列方法中不可行的是
A.用适量的紫色石蕊溶液
B.用适量澄清石灰水
C.用带火星的木条
D.闻气味
15、下列反应属于化合反应的是
A.
B.HCl+NaOH=NaCl+H2O
C.
D.Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
16、有关工业制氧气下列说法正确的是
A.利用氧气和氮气的密度不同
B.利用液氧和液氮的沸点不同
C.工业制得的氧气是纯净物
D.该变化属于化学变化
17、等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图,下列叙述正确的是
A.相对原子质量较大的是N
B.生成H2的质量M<N
C.M、N两种金属中较活泼的是N
D.消耗盐酸的质量N>M
18、下列说法正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,化学性质也相同
B.煮沸和蒸馏都能降低水的硬度
C.保持氖气化学性质的微粒是氖分子
D.大气污染物有二氧化碳和二氧化硫
19、下列相关事实用粒子的知识解释不正确的是
选项 | 相关事实 | 解释 |
A | 冰水混合物属于纯净物 | 混合物中只含水分子 |
B | 一氧化碳有毒而二氧化碳无毒 | 物质的分子构成不同 |
C | 酚酞溶液遇氢氧化钠溶液变红 | 溶液中有自由移动的钠离子 |
D | 天然气压缩变成液态 | 分子间间隔变小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、物质让我们的生活变的更加美好。下列常见的物质中前者为化合物,后者为混合物的是
A.冰水混合物、碳酸饮品
B.纯净的空气、过氧化氢水溶液
C.二氧化碳、高锰酸钾
D.食醋、二氧化碳
21、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,几种物质在反应前后的质量如表所示。下列关于该反应的说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前物质质量/g | 0 | 93.2 | 0.2 | 100 |
反应后物质质量/g | 3.2 | 待测 | 0.2 | 93.2 |
A.该反应中一定有单质生成
B.待测=96.8
C.丙一定为该反应的催化剂
D.甲、乙的计量数之比为2:1
22、化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是
A.1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B.1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
C.1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得溶液质量为2g
D.1g蔗糖饱和溶液中加入1g蔗糖固体得到2g溶液
23、下列有关物质的应用正确的是
A.涂石灰水保护树木
B.石灰石做补钙剂
C.纯碱蒸馒头
D.用亚硝酸钠炒菜
24、我国万米深海潜水器“奋斗者”号载人舱外壳材料采用的是钛合金,钛的生产过程中发生的反应之一为:TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO,下列说法正确的是
A.该反应为置换反应
B.反应前后碳元素的化合价没有发生变化
C.TiO2是氧化物
D.该反应为放热反应
25、密闭容器内a、b、c、d四种物质,在一定条件下反应。一段时间后测得反应前后各物质的质量如表中所示。下列说法正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前质量/g | 15 | 8 | 8 | 0 |
反应后质量/g | 3 | x | 4 | 16 |
A.x=8,则b一定为催化剂.
B.d一定是单质,c可能是化合物
C.反应过程中,c和d变化的质量之比为4:1
D.若a与c的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与c的化学计量数之比为3:2
26、下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是
A.生成物可能都是氧化物
B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
C.反应物乙与生成物丁的分子个数比为1∶1
D.反应前后原子的种类和数目都不变
27、用化学符号填空:
(1)干冰____________;(2)2个钙离子___________;
(3) n个硫酸根离子____________;(4)3个水分子___________;
(5)氧化镁中镁元素显+2价___________。
28、现有6种物质:①磁铁矿;②水;③干冰;④高锰酸钾;⑤氮气;⑥熟石灰。请用相应物质的序号填空:
(1)空气中含量最多的气体是_________;
(2)实验室中最常用的溶剂是_________;
(3)可用于高炉炼铁的原料的是_________;
(4)可用于人工降雨的是_________;
(5)氧气的实验室制法使用的是_________。
29、烧碱溶液暴露在空气中易变质,反应的化学方程式为___________________。如何判断烧碱溶液是否变质,两位同学从酸、碱中各选择了一种物质的溶液进行实验,都达到了目的。他们选择酸溶液进行实验判断烧碱溶液变质的现象是_____________,他们选择碱溶液进行实验判断烧碱溶液变质的现象是__________________。
30、若用水润湿的pH试纸测定石灰水的pH,测定结果将 _______ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。酸和碱之间可以发生中和反应,请写出硫酸和烧碱发生中和反应的化学方程式 _______ 。
31、2019年是“国际化学元素周期表年”,150年前俄国化学家门捷列夫在前人研究的基础上制作出第一张元素周期表,为预测新元素的结构和性质提供了线索,如图是九年级元素周期表的部分内容和铝原子结构示意图,据图回答下列问题:
(1)下列说法正确的有_____。
A 表中元素都是金属元素
B硅的相对原子质量是28.09
C 铝原子在化学反应中易失去电子变成AI3+
D 锗原子中质子数等于中子数
E 铝原子最外层3个电子能量最高
(2)图中空白处元素原子的质子数为_____,小明根据元素周期表预测该元素组成的单质(用R表示)与铝有相似的化学性质,他的依据应是_____。R在空气中被氧化的化学方程式是_____。
32、完成下列反应的符号表达式或文字表达式:
(1)碳酸氢铵化肥受热分解_______。
(2)一种绿色固体受热后变黑________。
(3)镁条在空气中燃烧________。
(4)黑色固体在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水便浑浊的气体_______。
33、用正确的化学用语填空:
(1)2个氧原子____;
(2)过氧化氢中氧元素的化合价____;
(3)3个碳酸根离子____。
34、人类生活和工农业生产都离不开水。请回答下列有关的问题。
(1)下图是自来水厂净水过程示意图:
①图中A池是_______池;在吸附池中一般使用的物质名称是_______。
②人们如果长期饮用硬水,体内容易产生结石。因此,硬水必须软化才可饮用,日常生活将水___________可使硬水软化。
③水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要_________。
(2)如图是电解水的实验过程:
①气体a为_____;
②通电时反应的文字(或符号)表达式为___________;
③通电后中间球形容器内液面上升的原因是:_______。
35、学习化学,要了解元素周期表、粒子的结构示意图。
(1)如图为镁元素在元素周期表中的信息、结构示意图,请回答。
①镁的原子序数为______;相对原子质量为______。
②镁原子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子成为离子,离子符号为______。
(2)如图为一些粒子的结构示意图,请回答。
①属于原子的是______;属于阳离子的是______;属于阴离子的是______。
②属于同一种元素的的两种粒子是______。
③化学性质相似的两种粒子是______。
36、选择H、Cl、O、Ca四种元素中的适当元素组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:
(1)用于改良酸性土壤的碱______;
(2)实验室中常用的挥发性酸______;
(3)上述酸与碱发生反应的化学方程式______。
37、某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质。
(1)请写出编号为①的仪器名称______;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是______(填序号),发生反应的文字表达式为______;
(3)用装置C收集氧气的依据是______,用这种方法收集氧气,验满的方法是______。
38、课外小组的同学如下图进行实验。
(1)实验1:取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,与火焰接触的部分最外侧有明显的烧焦痕迹,该现象说明_____。
(2)实验2:向烧杯中倒入二氧化碳,观察到下面的蜡烛先熄灭上面的后熄灭。由此得出二氧化碳的性质是_____。
(3)实验3:将燃烧的蜡烛熄灭后用燃着的火柴接触白烟,白烟燃烧并引燃蜡烛,白烟能够燃烧具备的条件是_____。
(4)实验4:该实验说明镁具有的性质是_____。
39、我国科学家合成出羟基磷灰石[Ca5(OH)(PO4)3](相对分子质量等于502)超长纳米线,成功地研制出新型耐火纸。在1000℃的高温下,这种耐火纸仍然可以保持其完整性,使“纸能包住火”成为现实。
(1)羟基磷灰石由_____种元素组成,其中钙元素质量分数是(列出计算式即可)_____。
(2)1000℃时,羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是_____。
(3)用耐火纸包住燃烧的火焰,火焰熄灭,其灭火原理是_____。
40、阅读教材中C60相关的知识,回答下列问题:
(1)C60是由分子还是原子构成的?
(2)C60的相对分子质量是多少?
(3)C60有哪些用途?