1、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验能达到实验目的是
A.图①探究燃烧的所有条件
B.图②检查装置气密性
C.图③验证甲烷中有碳、氢元素
D.图④验证质量守恒定律
2、下列物质用途主要由化学性质决定的是
A.天然气用作燃料
B.干冰用作人工降雨
C.发烧时用冰块降温
D.液氮用作冷冻剂
3、下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.倾倒液体
C.取用固体
D.连接仪器
4、打火机的使用过程为按下开关释放丁烷气体,电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷,火焰熄灭。则下列说法正确的是( )
A.松开开关,丁烷分子停止运动
B.按下开关,丁烷分子的体积变大
C.火焰熄灭,是因为隔绝了空气
D.电火花引燃丁烷时,温度达到了丁烷的着火点
5、下列化学反应现象中有红色固体生成的是
A.镁条燃烧
B.木炭还原氧化铜
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
D.向氧化钙中加水
6、下列归类正确的是
选项 | 归类 | 内容 |
A | 常见合金 | 青铜、硬铝、不锈钢 |
B | 常见溶液 | 盐酸、碘酒、蒸馏水 |
C | 微量元素 | 钙、铁、碘 |
D | 可燃物质 | 氢气、氧气、天然气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、选择特定的催化剂,光照(hv)条件下可用CO2和H2合成C4H10,其转化关系如图所示。下列说法正确的是
A.转化过程①和②中,氢元素的化合价没有改变
B.CO2、H2转化为C4H10过程,伴随着化学能转化为光能
C.过程③中,理论上参加反应的C4H10和O2分子个数比为2:13
D.理论上,每176gCO2完全转化成C4H10,需消耗52gH2
8、能引起酸雨的物质是
A.氦气
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.氢气
9、芯片蚀刻过程中,当物质NF3与硅反应时生成的物质均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下,下列说法正确的是
A.上述四种物质都是由分子构成
B.反应前后原子的种类不变
C.甲物质中含有氮、氟两个元素
D.该反应属于分解反应
10、下列四种变化中,与其他三种变化有本质区别的一种变化是
A.生石灰溶于水
B.浓硫酸使有机物碳化
C.浓盐酸敞口放置空气中质量减轻
D.氢氧化钠固体暴露在空气中质量增加
11、下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是
A.木炭、活性炭都具有吸附性
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.一氧化碳和二氧化碳都有毒
D.金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的粒子不同
12、性质决定用途,用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是
A.用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应
B.用N2作生产硝酸和氮肥的原料——N2的化学性质稳定
C.用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能
D.用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应
13、每年6月5日是“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是
A.工业废水无色透明直接排放
B.垃圾分类回收成为新时尚
C.农药化肥科学合理施用
D.大力发展城市绿色公共交通
14、推理是化学学习常用的思维方式。下列推理正确的是
A.离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
B.原子核由质子和中子构成,所有原子核中一定有中子
C.单质只含一种元素,只含有一种元素的纯净物一定是单质
D.催化剂在化学反应前后质量不变,在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
15、规范操作是实验成功的保障。下列操作正确的是
A.检查气密性
B.读取液体体积
C.加入大理石
D.点燃酒精灯
16、下列对实验现象的观察或记录中正确的是
A.室温下,向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体搅拌,固体不溶解
B.用氢气和二氧化碳气体吹的气球都会自然升空
C.向蒸馏水中滴入2~3滴植物油搅拌,植物油完全溶解
D.将黄铜与铜互相刻画,铜表面出现划痕
17、下列四个图象反映对应变化关系正确的是
A. 一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧
B. 红磷在密闭容器中燃烧
C. 等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应
D. 电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系
18、“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”是李白《将进酒》中著名诗句,黄河是沿岸数亿人的水源地。下列关于水的叙述不正确的是
A.用吸附的方法不仅能除去水中的色素和异味,还可以降低水的硬度
B.黄河水经过沉淀、过滤、吸附后,还需要进行消毒来杀灭水中的细菌病毒等微生物
C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水,可以用肥皂水来鉴别硬水和软水
D.电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,且产生的氧气和氢气的体积比为1:2
19、下列关于燃烧的说法正确的是
A.可燃物在通风不好时可能会引起自燃,并非迷信说法中认为的“天火”
B.用木材引燃煤,是为了提高煤的着火点
C.任何缓慢氧化都可以引起自动燃烧
D.物质与氧气反应时都会燃烧
20、水是生命之源,下列各种水属于纯净物的是
A.雨水
B.自来水
C.蒸馏水
D.海水
21、中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3下进行硅芯片蚀刻时,产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该化学反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是
A.乙物质由原子构成
B.反应生成的丙和丁的微粒数之比为1:1
C.该反应属于置换反应
D.反应前后原子的种类和数目均不变
22、明代宋应星所著《天工开物》一书,介绍了“火法炼锌”的方法,把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封、“其底铺薪、发火煅红”“冷定毁罐取出”,下列说法正确的是
A.炉甘石(ZnCO3)加入炼锌罐之前,将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积
B.反应区中发生的反应之一:,该反应的基本反应类型为化合反应
C.“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被还原
D.“火法炼锌”符合低碳发展理念
23、随着社会的发展,人们逐渐认识到保护环境的重要性,下列说法中错误的是
A.为了减少对环境的污染应禁止使用化石燃料
B.建筑工地围墙上喷出的水雾可有效减少空气中的尘埃
C.城市生活污水集中处理排放能减少水污染
D.禁止燃放烟花爆竹能减少噪音污染
24、国产大飞机C919在制造过程中使用了大量铝锂合金、钛合金、超高强度钢等金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是
A.合金中一定只含金属元素
B.金属材料包括纯金属和合金
C.钛合金的抗腐蚀性能优异
D.超高强度钢属于-种铁合金
25、下列物质的性质和用途的对应关系错误的是
A.氮气具有稳定性,可作保护气
B.干冰升华吸热可用作人工降雨
C.木炭具有可燃性,可用于冶炼金属
D.镁燃烧能发出耀眼的白光,可制作闪光弹
26、如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法不正确的是
A.变化Ⅰ属于化学变化,变化Ⅱ属于物理变化
B.变化Ⅰ是化合反应
C.变化Ⅲ遵守质量守恒定律
D.变化Ⅱ中分子种类不变
27、如图是某固体物质的溶解度曲线。
(1)50℃时,将40克该物质加入到100克水中,搅拌后得到的是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)30℃时将70克该物质的饱和溶液加水130克可以稀释成溶质质量分数为______的溶液。
28、建立正确微粒观可以更好的理解化学问题,下图是某化学变化的微粒图,请认真观察、理解并回答问题:
(1)化学反应后有剩余的微粒的是______(填化学式)。
(2)是否有单质生成______(填“有”或“没有”)。
(3)由以上变化过程从微观角度总结一个结论:______。
(4)写出该变化过程化学方程式______。
29、乙醇(C2H6O)在一定量的氧气中不完全燃烧时可以产生二氧化碳、水和物质X。
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前质量/g | 58 | 89.6 | 0 | 15 | 0 |
反应后质量/g | 12 | 0 | 70.4 | 69 | a |
(1)根据表中数据分析,a的值为______
(2)X的化学式为____
(3)写出本题中乙醇燃烧的化学方程式:________
30、请写出下列反应的符号表达式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:____________。
(2)双氧水制取氧气:____________。
31、“盐巴”即食盐,因古代巴人熬制垄断食盐销售而得名。
(1)“碘盐中加了碘酸钾(KIO3),则KIO3中碘元素的化合价为______。
(2)构成食盐主要成分的粒子是钠离子和氯离子,画出钠离子的结构示意图为______。
(3)食盐中添加硫酸镁可以防止高血压,硫酸镁中阴离子的化学符号为______。
32、周末,小青同学一家三口到风景秀丽的山区踏青,并准备自制烧烤。
(1)烧烤时,为使木炭燃烧更旺,小青将木炭架空,原因_____。
(2)离开时,为防止引发火灾,请给出一种熄灭余火的方法_____。
(3)为保护环境,做文明游客,请你对他们的春游提一条建议_____。
33、我们生活在物质世界中,每天都要接触很多物质:如①海水 ②氯化钠 ③铜 ④自来水 ⑤空气 ⑥牛奶 ⑦食醋 ⑧二氧化碳 ⑨水 ⑩液氮,属于混合物的有(填序号,下同)__________,属于纯净物的有__________。 属于单质的有__________,属于化合物的有__________,属于氧化物的有__________。
34、除去下列物质中含有的少量杂质(括号中为杂质,写出相关反应的化学方程式即可)
(1)CO2 (CO) ________________________;
(2)FeCl2 (CuC12) ___________________________;
(3)Ag (Cu) ______________________________;
35、羟基磷酸钙(Cax(OH)(PO4)3)可用于制造人工骨、人造假牙等,其组成中含有氢氧根(OH﹣)和磷酸跟(PO43-),则 x 为_____。
36、在下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A.稀有气体 B.二氧化硫 C.红磷 D.五氧化二磷 E.二氧化碳 F.氧气 G.氮气
(1)能使带火星木条复燃的气体______;
(2)无色有刺激性气味的气体是______;
(3)在通电时能发出特殊颜色的光的是______;
(4)能够制造氮肥的是______;
(5)能使澄清石灰水变浑浊是______。
37、请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
A 实验室制氧气 | B 实验室制二氧化碳 |
高锰酸钾制取氧气的化学方程式是____。选用的发生装置为_______。 | 实验室制取CO2的化学方程式是______。选用的发生装置为_______。 |
可供选择的实验装置: |
38、有一混合气体成分可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳、氢气,某同学利用如图所示实验装置设计实验探究混合气体的成分。(装置可以重复使用,除杂试剂均足量)
(1)检验混合气体中含有二氧化碳和水蒸气,应将混合气体依次通过装置______。
(2)若检验气体中是否存在一氧化碳,可将该气体依次通过装置______。出现______现象,证明混合气体中含有一氧化碳。
(3)将气体依次通过装置______,可一次性确定该气体的成分。
39、如图是甲、乙固体的溶解度曲线。甲、乙溶解度相等时的温度为_______℃;将t1℃时等质量甲、乙饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质的质量关系表示为甲______乙(填“大于”“小于”或“等于”)。
40、如下图所示,用带火焰的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶中,以丙种方式迅速插入盛满二氧化碳的集气瓶中。
(1)请你预测所观察到的现象:①甲、乙瓶中________;②丙瓶中:________。
(2)由甲、乙两瓶中产生的实验现象证明氧气具有的性质为①______;②______。
(3)鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体的方法是_______