廊坊2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、“化学给人以知识，化学史给人以智慧”，下列有关化学史的说法错误的是

A．拉瓦锡得出水不是一种元素

B．阿伏伽德罗编制了元素周期表

C．张青莲精确测定了某些原子的相对原子质量

D．道尔顿提出了原子论学说

2、下列物质中属于单质的是

A．金刚石

B．水

C．空气

D．氢氧化钠

3、每年的6月5日是“世界环境日”。下列校园开展的活动中与保护环境的主题不相符的是

A．栽花护绿，与植物交朋友

B．生活污水处理达标后再排放

C．焚烧垃圾，净化校园环境

D．不燃放烟花爆竹，低碳欢庆佳节

4、改善环境，推动绿色发展是当前环保工作的重点。下列说法或做法符合这一要求的是

A．深埋废旧电池，减少环境污染

B．用乙醇汽油代替部分燃油在一定程度上减少汽车尾气的污染

C．为增加节日喜庆气氛，在节日期间大量燃放烟花爆竹

D．生活污水不需要处理，可以直接排放

5、学习化学后我们需要掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施。下列行为正确的是

A．室内起火时立即打开门窗通风

B．电器着火时立即用水扑灭

C．高层住宅楼发生火灾时乘坐电梯逃生

D．图书着火用二氧化碳灭火器灭火

6、下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．久置米酒变酸——分子种类发生改变

B．香水必须密封保存——分子总是在不断运动

C．一滴水中有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——乒乓球内气体分子体积变大

7、化学方程式是世界通用的化学用语，以下方程式书写符合事实且书写正确的是

A．红磷在空气中燃烧：4P+3O2P2O3

B．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4＝CuSO4+H2↑

C．铁丝在氧气中燃烧的反应：4Fe+3O22Fe2O3

D．高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3CaO+CO2↑

8、学校采购了一批红磷。为确保安全，你建议在存放红磷的试剂柜张贴的标志

A．易燃气体

B．易燃固体

C．爆炸性物质

D．毒性物质

9、2023年9月23日在杭州举行的亚运会开幕式活动表演中，一定有新物质生成的是

A．击鼓迎宾

B．歌唱祖国

C．国旗升起

D．火炬传递

10、我省地铁建设迅猛发展，修建地铁广泛使用金属材料，下列不属于金属材料的是

A．铜

B．生铁

C．锰钢

D．金刚石

11、甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙、丙分别放入硝酸银溶液中，一段时间后，丙的表面有银析出，乙没有变化。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为

A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．乙＞甲＞丙

D．丙＞乙＞甲

12、如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是

A．水的电解

B．二氧化锰在过氧化氢制氧气中质量的变化

C．加热一定量的高锰酸钾制氧气

D．木炭在密闭的容器内燃烧

13、四川美食的烹制时常用到荷叶。荷叶中含有的荷叶碱(化学式为)其有降脂、抑菌等作用。下列有关说法正确的是

A．荷叶碱中含有O2

B．荷叶碱中C：H：N：O元素的质量比为228：21：14：32

C．一个荷叶碱分子中有42个原子

D．荷叶碱中氢元素的质量分数最大

14、下列物质之间的转化，仅通过一步反应不能实现的是

A．KMnO4→MnO2

B．Cu→NaCl

C．CO2→CO

D．H2O2→H2O

15、巢湖是我国五大淡水湖之一，一度污染严重。近年来，各级政府积极落实绿色发展理念，全面推行河长制，投入大量财力、人力治理和保护巢湖水资源。下列做法正确的是

A．工业废水的任意排放，不会污染水体

B．保护水资源，禁止使用化肥、农药

C．城市浇花使用喷灌、滴灌技术

D．富含氮、磷的生活污水直接排放

16、推理是一种常用的化学学习方法，下列各推理中，正确的是

A．一氧化碳能将氧化铜中的铜还原出来，则具有还原性的气体一定是一氧化碳

B．铁丝燃烧需要氧气的参与，则一切物质燃烧都应在氧气或空气中进行

C．同种元素具有相同质子数，故Fe、Fe2+、Fe3+具有相同的质子数

D．物质燃烧伴随放热，故放热反应一定是物质燃烧产生

17、化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是

A．加热煮沸不能降低水的硬度

B．用肥皂水可区分硬水和软水

C．湿衣服在太阳下更容易变干

D．油锅着火时可用锅盖盖灭

18、《神农本草经》记载，柳树的根､皮､枝､叶等有清热解毒功效，其有效成分为水杨酸(C7H6O3)｡下列说法错误的是

A．水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个水杨酸分子由16个原子构成

C．水杨酸中碳元素的质量分数最大

D．水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7∶6∶3

19、我国“十三五”期间能源消费结构占比如图。下列说法不正确的是

A．石油、天然气是不可再生能源，非化石能源有风能、太阳能等

B．煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变

C．煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨，对环境影响大

D．氢气是清洁的高能燃料，液氢已被应用于航天等领域

20、2022年9月，国家航天局、国家原子能机构联合在京发布嫦娥五号在月球上发现的新矿物被命名为“嫦娥石”，嫦娥五号执行的探月任务中，涉及化学变化的是

A．采集月壤

B．漫步月面

C．点火返航

D．展示国旗

21、云南勐海是普洱茶的产地之一，也出产多种名优绿茶，绿茶中的单宁酸（C76H52O46）具有清热解毒的功效，下列说法正确的是

A．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成

B．单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为76:52:46

C．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

D．单宁酸中氢元素的质量分数最大

22、如图是给病人输液用的葡萄糖（C6H12O6）注射液标签上的部分内容。下列结论中，错误的是

A．葡萄糖属于纯净物

B．该注射液的密度约为1g/mL

C．该注射液中葡萄糖的质量为25g

D．配制250mL该溶液需要的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、托盘天平等

23、下列说法正确的是

A．硝酸铵固体溶于水后溶液的温度升高

B．溶液一定是无色、透明的混合物

C．稀释浓硫酸时将水沿着玻璃棒缓缓注入浓硫酸中，并不断搅拌

D．蒸馏水中加入肥皂水，搅拌后产生大量泡沫

24、对知识进行归纳总结有利于提高学习效率。下列归纳均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列化学符号中的数字“2”的意义描述正确的是

①CO2       ②Mg2+       ③2Fe3+       ④       ⑤2O       ⑥O2       ⑦2OH-       ⑧2CO

A．表示物质中元素化合价的有②④

B．表示一个分子中某种原子的个数的是①

C．表示分子的个数的是⑤⑧

D．表示离子数的是③⑦

26、下列实验方案能达到实验目的的是

A．测定空气中氧气在含量

B．探究催化的作用

C．验证呼出气体中含有水蒸气

D．探究分子在不断的运动

27、溴的原子结构示意图如图所示，试回答：

下图所示的粒子中，具有相对稳定结构的是____，与溴元素的化学性质相似的是____(填序号)，属于阴离子的是_____。

28、一种“环保石头纸”在2010年的两会上以便签、文件袋等形式首次亮相。“环保石头纸”的主要成份为碳酸钙。请写出下列化学反应方程式。（假定其它成份）不参与化学反应

（1）用高温烘烤这种“环保石头纸”______________。

（2）将这种“环保石头纸”投入稀盐酸中___________________。

29、水是宝贵的资源，请回答下列与水有关的问题：

（1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是______，由于该过程不能将硬水转化为软水，所以生活中常用______的方法将硬水软化。

（2）俗话说“水火不相容”。然而化学老师给我们演示了一个水中起火的实验（如图所示），该实验中白磷能燃烧是因为：

①白磷是可燃物。

②白磷与______接触。

③温度达到了白磷的_______。

（3）消防队员用高压水枪灭火，其灭火原理是______。

30、（1）请用化学用语填空:

①3个氖原子_____；

②氯化钠中的阳离子_____；

③保持氮气化学性质的最小粒子_____；

④过氧化氢中氢元素的化合价_____；

（2）现有7种物质:①液氧②碳酸氢铵③澄清石灰水④洁净的空气⑤冰水混合物⑥锰酸钾⑦氧化镁。其中属于混合物的是_____；（填序号，下同），属于纯净物的是_____；属于单质的是_____。

31、二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，人类意识到它的排放必须控制。

（1）空气中二氧化碳的含量是_________，但由于 ，近年来，空气中二氧化碳含量明显上升。

（2）绿色植物通过________________吸收二氧化碳，并放出__________。

（3）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是   (填序号)。

①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；②减少化石燃料的使用；③大量植树种草，禁止乱砍滥伐。

32、氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，生活中可用于自来水的杀菌消毒。

已知：①氯气溶于水得到的溶液叫氯水，发生反应：Cl2+H2O=HCl+ HClO，新制的氯水能使有色布条褪色（漂白）；②氯气能与氢氧化钠溶液反应：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。小明为探究起漂白作用的物质是次氯酸（HClO），设计了如图所示的实验：打开止水夹，通氯气一段时间，观察到____（填“G”或“H”）中布条褪色，装置I中盛放的试剂是____溶液（填化学式），该装置的作用是___________。

33、某化学兴趣小组，根据课本有关“氧气的化学性质”实验进行探究。请回答下列问题：

(1)把带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，实验现象：_______；结论：氧气能_______。

(2)在燃烧匙中盛上少量的硫，点燃，观察燃烧现象，然后再伸入盛有氧气的集气瓶中(留有少量水)，观察现象。

实验现象：硫在氧气中燃烧产生_______色火焰，生成一种有_______的气体；

(3)用坩埚钳夹取一块木炭在酒精灯上点燃，观察燃烧现象；然后再伸入盛有氧气的集气瓶中，观察燃烧现象；燃烧停止后，拿出坩埚钳，向集气瓶中倒入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。

实验现象：木炭在氧气中燃烧，发出____光(空气中为____光)；澄清石灰水____；

(4)把两根光亮的细铁丝盘成螺旋状，取出一根在酒精灯上烧至红热，观察现象；取另一根在下端系上一小段火柴梗，点燃火柴梗，待火柴梗快燃尽时，伸入盛有氧气的集气瓶中(留有适量水)，观察现象。

实验现象：细铁丝在空气中___(选填“燃烧”或“不燃烧”)：在氧气中____，___，生成___色固体；

(5)归纳总结：氧气的化学性质__，能与许多物质发生反应，且氧气含量越高，燃烧越__

34、化学用语是学习化学的重要工具，请用恰当的化学符号表示对应的意义：

(1)表示三个铁原子____；

(2)表示+2价的镁元素____；

(3)表示水由氢元素和氧元素组成____；

(4)表示三个氢氧根离子____。

35、（8分）爱我家乡。

（1）《舌尖上的中国II》对我们山东的煎饼做了详细的报道，其中地瓜煎饼中的淀粉可给人体提供丰富的 。

A．蛋白质    B．糖类     C．油脂    D．维生素

（2）小明同学去泰山时，用瓶装了一些山上的泉水，带回实验室，在老师的指导下制取蒸馏水．请回答下列问题：

①取水后先加入明矾，其作用是________。

②进行过滤操作时，下列做法错误的是________。

A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边  B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C．滤纸的边缘要低于漏斗口    D．液面不要低于滤纸边缘

③向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味。

④消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为________。

（3）我市阿斯德化工有限公司的主要产品有尿素[CO（NH2）2]、磷酸氢铵[（NH4）2HPO4]等，其中磷酸氢铵属于

（填“氮肥”“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”）。小明将尿素与熟石灰混合研磨   （填“能”、“不能”）产生氨气。

（4）CNG即压缩天然气，请写出“CNG”燃烧的化学方程式 。

36、空气是一种宝贵的自然资源，其中含有①氮气 ②氖气 ③水蒸气 ④氧气 ⑤二氧化碳等多种气体，选择适当物质填空(填序号)。

(1)空气中含量最多的是_______。

(2)能用来炼钢的是_______。

(3)通电时能发出有色光的是_______。

(4)能使香脆的饼干变软的是_______。

(5)绿色植物光合作用的原料_______。

37、现有实验室制取气体的部分装置，请你结合所学化学知识回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改进是_____，请写出该反应的化学方程式：_____。

（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是_____，其中二氧化锰起_____作用；用E装置收集氧气的最佳时机_____。

（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为：_____，以上装置中可作为发生装置的有_____（填序号），若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的_____（填“m”或“n”）相连，G装置有什么优点_____。

38、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。

(1)实验I中仪器①的名称为___________，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生___________色固体。

(2)实验Ⅱ为电解水制氧气的装置，气体a是___________（填化学式）。

(3)实验III为探究可燃物的燃烧条件。

探究燃烧条件：B盛木炭粉。

①由A处通N2一段时间后，加热B，B、C无明显变化。

②待B冷却至室温，由A处通入O2一段时间，B、C无明显变化。

③由A处继续通入O2，加热B，木炭粉燃烧，C中溶液变浑浊。

结论：由①、③可知燃烧需要___________；由②、③可知燃烧需要___________。步骤③C中溶液变浑浊的化学反应方程式为___________。

39、在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水

（1）能够消毒、杀菌的步骤是_____；（填序号）

（2）该农户得到的净水是_____（填纯净物或混合物），

（3）该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加_______就可以区别．

40、走进化学实验：

（1）药品的取用“三不原则”：不能_____，不能_____，不能_____。

（2）固体药品的取用：固体药品通常保存在_____里。取用固体药品一般用_____，有些块状药品可用_____夹取。