白杨2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列符号书写错误的是

A．铁元素：Fe

B．3个氮原子：3N

C．2个氧分子：

D．铝离子：

2、下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（　　）

A．Zn能与AgNO3溶液反应，置换出Ag

B．自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质单质形式存在的Ag

C．Zn能与稀硫酸反应生成氢气，Ag不能与稀硫酸反应

D．Zn的熔点是420℃，Ag的熔点是962℃

3、下列图示实验中发生化学变化的是

A．

B．

C．

D．

4、生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是

A．空气中含量最多的是氮气

B．空气是人类宝贵的自然资源

C．PM2.5的含量越高空气质量越好

D．CO2是植物光合作用的重要原料

5、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A．分类观念：生铁、石油、水银都属于混合物

B．宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

C．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

D．证据推理：催化剂的质量在化学反应前后不变，所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

6、向30g灼热的氧化铜样品中通入足量的氢气，充分反应后（样品中的杂质不参与反应），称得剩余固体的质量为25.2g，则该样品中氧化铜的质量分数为

A．16%

B．20%

C．80%

D．84%

7、下列物质由原子构成的是

A．水银

B．二氧化碳

C．氯化钠

D．氨气

8、类推是化学学习中常见的思雄方法。下列类推不正确的是(　　)

A．离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子

B．氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物

C．单质是由同种元素组成的纯净物．所以同种元素组成的纯净物一定是单质

D．同种元素的粒子其质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

9、下列对有关事实的解释，错误的是

A．金刚石、石墨的性能不同—碳原子排列方式不同

B．氢元素和氧元素种类不同—质子数不同

C．和的化学性质不同—分子的构成不同

D．水汽化时体积增大—水分子变大

10、《开学第一课》提到武夷山的生态茶园，创造性提出了“茶豆油菜套作”的绿色生态模式，以下关于绿茶制作中涉及化学变化的是

A．自然晾晒，去除露水

B．高温，破坏酶的活性

C．通过外力作用将叶片揉碎

D．蒸发水分并整理外形

11、为了探究分子的性质，小明同学在T形管的粗玻璃管里固定一根湿润的酚酞滤纸布条，将浓氨水滴入弯管处，然后用橡皮帽封闭管口，观察现象。以下有关实验的说法不正确的是

A．观察到c点处纱布比a点处纱布先变红

B．加热装有浓氨水的细弯管处，纱布条会更快变红

C．该实验可以证明分子运动速率与温度有关

D．若将浓氨水换成浓盐酸，纱布条将不会变红

12、下列物质中属于单质的是

A．金刚石

B．水

C．空气

D．氢氧化钠

13、化学反应前后肯定发生变化的是（　　）

A．原子数目

B．原子质量

C．分子种类

D．元素种类

14、下列关于催化剂的说法中，正确的是

A．使用催化剂可以增加生成物的产量

B．硫酸铜溶液对过氧化氢分解具有催化作用

C．不使用催化剂就不能发生化学反应

D．加入催化剂后反应速率一定加快

15、在CaO+H2O=Ca(OH)2的反应中，下列说法不正确的是

A．CaO可用作食品干燥剂

B．该反应过程中吸收热量

C．在CaO中Ca元素的化合价为+2价

D．参加反应的CaO和H2O的质量比为28：9

16、某同学做了如下一组实验：向各盛有20℃10mL水的四个烧杯中加入如图所示的固体，充分溶解后结果如下图，综合分析该组实验，正确的结论是

A．IV中溶液质量为14克

B．I中可能是20℃蔗糖饱和溶液

C．20℃，蔗糖的溶解度是60克/100克水

D．该组实验能比较出20℃蔗糖和食盐溶解性大小

17、工业上用NO生产HNO3过程中的物质转化关系如图所示。下列有关说法正确的是

A．转化过程中，只有氮元素的化合价发生变化

B．反应①中，参加反应的NO与O2的分子数目之比为1：2

C．反应②中，生成的HNO3和NO的质量之比为21：5

D．理论上，每生产63kgHNO3需消耗48kgO2

18、中科院院士张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值，被采用为国际新标准。在元素周期表中铟与铝同族，铟的有关信息如图，下列说法错误的是

A．原子结构示意图中x=3

B．In原子得到3个电子变为In3+

C．铟的原子核内有49个质子

D．铟的相对原子质量为114.8

19、全球增温潜势（GWP）表示一种温室气体产生的温室效应与等质量CO2产生的温室效应的比值（见下表）。下列气体中产生温室效应最强的是

A．甲烷

B．一氧化二氮

C．氟利昂

D．六氟化硫

20、2023年5月12日是第十五个全国防灾减灾日。为预防火灾，加油站应张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

21、下列有关实验现象描述正确的是

A．细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体

B．一氧化碳燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味

C．二氧化碳通入氢氧化钠溶液中出现白色沉淀

D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

22、下列关于一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙的说法中，正确的是

A．都是含碳的化合物

B．都是氧化物

C．碳元素化合价相同

D．碳元素质量分数相同

23、浓硫酸有强烈的腐蚀性，下列图标适合贴在存放浓硫酸的药品柜的是

A．

B．

C．

D．

24、正确使用托盘天平是进行各种化学定量实验的基础。下列说法错误的是（　　）

A．称取药品时，不能将药品直接放在托盘上

B．称量时，左盘放砝码，右盘放药品

C．在使用天平之前需调整平衡螺母以使指针指在分度盘的正中

D．使用完天平后需在天平托盘架下套上橡胶垫

25、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是

A．

B．N

C．

D．

26、有一含有FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物，若S元素的质量分数为a%，则Fe元素的质量分数为

A．1-a%

B．2a%

C．1-3a%

D．无法计算

27、下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：

(1)用于夹持试管的仪器是____________；

(2)取用粉末状药品时一般选用__________；

(3)用于吸取和滴加少量液体的是_________；

(4)常作热源用于给物质加热的仪器是__________。

28、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

(1)请从下列常见仪器图示中，选择正确的序号填空。

①仪器A的名称是______。

②用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______。（填序号）

③量取一定体积的液体需要用到的仪器是______。（填序号）

(2)某同学在量取一定量液体时，操作如下：量筒放平，面对刻度，仰视读数为20.0mL，倾倒出一部分液体后，又俯视读数为14.0mL，则实际上这位同学取出的体积______6mL。（填“＞”“＜”、“=”）。

(3)某同学在做完给试管中液体加热的试验后，发现试管炸裂，试分析可能原因______（答出一点即可）。

29、如图甲是A、B、 C三种固体物质的溶解度曲线图。

（1）甲图中，t2°C时， A、B、C三种物质中，溶解度最大的是_____。 P点所表示的含义为_____。

（2）t°C时，将B物质的不饱和溶液转变为该温度下的饱和溶液可采取的方法_____（写出一种方法）

（3）若A中混有少量的B，最好采用_____的方法提纯A。

（4）将t2°C时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降到t1°C时，三种物质的溶液溶质质量分数由大到小的顺序是_____。

（5）如乙图所示，20°C时，把试管放入盛有x的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则x可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？_____。

30、已知：和在一定条件下发生以下化学变化，据图回答下列问题。

(1)反应前后没有变化的微粒有______（填序号）

A．

B．

C．

D．

(2)应补充的微粒是______（填化学式）

(3)写出图中发生的反应的化学方程式______。

(4)已知元素化合价升高发生氧化反应，得到氧化物。本反应中的氧化物是______（填化学式）

(5)在化学反应中，气体物质的体积之比等于分子数目之比。已知17g的体积为22.4L。若参加反应的质量为6.8g，请结合示意图，推测生成的体积为______L。

31、规范的操作是实验成功的关键。

(1)给试管内固体加热时，管口为什么要略向下倾斜______。

(2)用量筒量取45mL水，读数时仰视读数，所量水实际体积______45mL（大于、小于、等于）。

32、从微观和宏观角度认识物质世界是化学学科研究物质的重要途径。

(1)从宏观知微观

日常生活中，杯中的水敞口不断减少。这一常见的宏观现象从微观的角度可以解释为________。

(2)从微观知宏观

元素周期表是能从微观结构角度分析宏观元素及对应物质性质的重要工具。请分析信息回答问题：

①H+核外电子数为____；9号元素的原子在化学反应中易____（填“得到”或“失去”）电子形成_______（用微粒符号表示）。

②元素周期表中不同种元素之间最本质的区别是_______。

③碘原子的结构示意图如图所示，试推断碘元素在周期表的第____周期。碘元素与_____元素具有相似的化学性质，原因是_______。

33、水是生命之源，请回答下列有关水的问题：

(1)从组成的角度：水是由______组成的。（填写选项编号）

A．氢元素和氧元素

B．氢原子和氧原子

C．氢气和氧气

(2)从微观角度：下列图示可以表示构成水的微粒的是______。（填写图示编号）

A．

B．

C．

(3)从资源角度看：水是宝贵的自然资源，如图是净化河水的简易装置，下列说法错误的是。

A．水是一种重要的溶剂

B．利用这个净化水的装置可以把硬水软化

C．此装置中活性炭起到了吸附的作用

D．利用此装置净化得到的水还不能作为饮用水

(4)从变化的角度看：水通电可发生分解反应，电解一定量的水，负极端玻璃管收集的气体是______（写化学式）。

34、化学用语是学习和研究化学的工具。请用适当的化学符号填空：

(1)氦气___________。

(2)2 个氮分子______________。

(3)标出锰酸钾中锰元素的化合价__________________。

(4)3 个氢氧根离子__________________。

(5)地壳中含量最多的两种元素组成的化合物____________。

35、化学与生活、生产、科技发展息息相关。

(1)硅酸钠（Na2SiO3）可用作黏合剂和防火材料，其中Si元素的化合价为______。

(2)汽车是重要的交通工具，为了降低污染可以使用电动车，请完成铅酸电池充电反应的方程式：2PbSO4 + 2H2OPb + 2H2SO4 +______。

(3)2020年12月3日，我国“嫦娥五号”成功发射，显示我国科技实力的飞速发展。我国空间站“天宫”内的“空气”与地球上的空气组成基本一致，已知同温同压下，相同体积的气体含有相同数目的分子，“空气”中O2与N2的分子个数比约为______。

(4)Cu能与空气中的______、______（写出其中两种物质的化学式）发生化合反应生成“铜锈”[主要成分为Cu2（OH）2CO3]。

(5)一定条件下，CO2和H2反应生成CH4和H2O，见下图。

①该反应的化学方程式是______。

②从微观角度分析，A图中的物质属于混合物的原因是______。

③请在B图中将该反应的微观粒子补充完整______。

36、“琴棋书画”被誉为中国古代文人修身养性、陶冶情操的四大“雅好”。

(1)古人所用的琴由杉木、桐木雕刻而成，雕刻过程中主要发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。

(2)现代象棋的材质种类繁多，其中最受欢迎的是亚克力材质，亚克力的别名是有机玻璃，属于有机化合物，则有机玻璃中一定含有的元素是______（填元素符号）。

(3)古时写字用黄纸，书写时“有误字，以雌黄灭之”。“雌黄”的主要成分为三硫化二砷，砷元素在元素周期表中的部分信息如图所示，则砷原子的核电荷数为______，三硫化二砷的化学式为______。

(4)水墨画颜料中的红色成分为铁红，其主要成分为氧化铁。氧化铁中铁、氧元素质量比为______。

37、化学实验是科学探究的重要手段。

（1）某化学小组用如图装置制取二氧化碳。

① A中发生反应的化学方程式为______。

②用A装置制取二氧化碳时，长颈漏斗下端浸没在液面以下的原因是什么？______

③若用B装置收集二氧化碳，请将B装置中导管补画完整。______

38、请根据如图装置回答问题：

（1）写出标号仪器名称：a_____；b_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，应选择的制取装置为_____（填字母），所发生反应的化学方程式为_____。

（3）若用E装置收集氧气，收集完氧气后的正确操作步骤_____。

（4）某小组用上述实验收集的氧气进行如图所示实验。

①甲图所示实验现象是什么？_____。

②乙图中集气瓶底部加水的目的是什么？_____。

（5）将15g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气，同时生成氯化钾。待反应完全后，将试管冷却，称量，可以得到10.2g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量_____。

39、在一定质量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反应后，过滤，可得到固体和溶液。

(1)请写出一个有关反应的化学方程式___________。

(2)若向滤液中滴加稀盐酸有白色沉淀生成，则滤液中一定含有哪些溶质？

(3)若反应后所得溶液的质量比反应前溶液的质量大，请解释原因。

40、下列是初中化学常见的实验。请回答下列问题。

(1)图A所示实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是_______(答出一条即可)。

(2)图B实验是将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，体现了二氧化碳具有_______的化学性质。

(3)图C实验中热水的作用是_______。

(4)图D实验铁丝燃烧的现象是_______。