白沙县2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、小伟用如图所示装置处理库水，下列叙述正确的是

A．可以降低库水的硬度

B．可以将库水变成蒸馏水

C．能起到杀菌消毒的作用

D．活性炭可以除去水中的色素和异味

2、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定质量的高锰酸钾

B．等质量、等浓度的H2O2溶液在不同条件下反应

C．在密闭容器中点燃一定质量的红磷

D．高温煅烧一定质量的石灰石

4、规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作不正确的是

A．取用粉末药品

B．倾倒液体

C．加热液体

D．点燃酒精灯

5、下列符号只有微观意义的是

A．O2

B．2N2

C．Cu

D．SO2

6、研究发现，高温下水会发生热分解。水热分解体系中微粒的含量与温度的关系如图所示。下列说法错误的是

A．温度低于 2000 ℃，水分子不发生热分解

B．曲线 A、B 分别表示的微粒是氢、氧原子

C．当氢分子的含量达最大值时，水分子全部分解

D．随着温度的升高，体系中微粒的总数不断增多

7、从图中某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是

​

A．生成物都是氧化物

B．参加反应的化合物与单质的质量比为7：8

C．反应前后原子的种类和数目不变

D．生成物中两种物质的分子个数比为1：1

8、2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合该主题的是

A．开发使用清洁能源

B．填埋废弃电池

C．大力发展公共交通

D．合理使用农药化肥

9、下列属于纯净物的是

A．冰水

B．空气

C．碘酒

D．硬铝

10、从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。4.4g某碳氢化合物（化学式为CxHy）在密闭容器内充分燃烧，生成二氧化碳和水。部分物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是

A．t时刻，O2和CO2的质量相等

B．碳氢化合物的化学式为C3H6

C．该反应生成的水分子数目为3n

D．反应结束后，密闭容器内剩余氧气的质量为3.2g

11、关于数字“2”的意义，表示2个原子的是

A．2H

B．Mg2+

C．2O3

D．CO2

12、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

B．单质只含一种元素，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

D．化学反应伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学反应

13、垃圾分类人人有责。废弃的易拉罐和塑料瓶属于

A．可回收物

B．其他垃圾

C．厨余垃圾

D．有害垃圾

14、下列关于置换反应说法正确的是

A．铁与稀盐酸发生置换反应能生成FeCl3

B．氢后金属也可以发生置换反应

C．有元素化合价改变的反应一定是置换反应

D．置换反应只有在溶液中才能发生

15、苹果中富含的维生素C(C6H8O6)，关于维生素C的说法正确的是

A．维生素C是氧化物

B．维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成

C．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:3

D．维生素C中碳元素的质量分数为40.9%

16、下列物质由离子构成的是

A．氖气

B．氯化钠

C．一氧化碳

D．石墨

17、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．CO2、SO2可与NaOH溶液反应，故所有的非金属氧化物都可以与碱溶液反应

B．单质是由一种元素组成的纯净物，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．碱溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液

D．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，则铝在空气中不易被腐蚀一定是性质不活泼

18、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学观念的认识不正确的是

A．元素观：水是由氢元素和氧元素组成的

B．微粒观：构成物质的微粒有分子、原子、离子

C．结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，所以其元素的化学性质相似

D．转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水

19、历史文化知识彰显民族自信、文化自信。下列对文献记载的解读错误的是

A．《本草纲目》“所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁。取碱浣衣”中的“碱”是NaOH

B．《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石，发生化学变化

C．《易经》记载：“泽中有火”，是指甲烷气体在湖泊池沼水面上燃烧的现象

D．《周礼》记载：“煤饼烧砺房成灰”，砺房的主要成分是碳酸钙，碳酸钙属于盐

20、①久置的石灰水液面出现层薄膜；②鸡蛋壳浸到食醋中变软；③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火开始时墙壁潮湿；④向紫色石蕊溶液中通入CO2气体，溶液变红。可用同一化学原理解释的现象是

A．①②③

B．①②④

C．①③

D．②③④

21、关于溶液，下列描述正确的是

A．饱和溶液不能再溶解任何物质

B．溶液都具有均一、稳定的性质

C．升高温度，饱和溶液都能变不饱和溶液

D．增加溶剂，不饱和溶液变饱和溶液

22、下列实验方案不能达到相应目的的是

A．探究CO2是否溶于水

B．测定空气中O2的含量

C．验证质量守恒定律

D．比较不同物质的着火点

23、某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须有充足氧气才能燃烧的实验事实是（       ）

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

24、现对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热。加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是

A．

B．

C．

D．

25、石墨烯由石墨制成，科学家用石墨烯膜制成“筛子”。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列有关说法正确的是

A．石墨烯与C60的结构相同

B．石墨烯常温下可还原氧化铜

C．“筛掉”氯化钠的过程类似于吸附操作

D．上述过程可应用于海水淡化

26、下列实验操作中，规范且正确的是

A．过滤

B．加热液体

C．塞紧胶塞

D．读取液体体积

27、嘉州绿心公园位于乐山市中心城区，有“乐山城市之肺”的美誉，是市民休闲的场所。请用所学的化学知识回答下列问题：

(1)走在道路两旁，花香四溢，从微观上解释是因为______。

(2)经环保部门鉴定，该区域的空气质量优，空气中基本不含SO2、NO2、______等有害气体。

(3)公园的小溪，溪水清澈见底，用化学用语表示4个水分子______。

(4)生活中，我们可以滴加______来鉴别该小溪中的水是硬水还是软水。

28、回答下列问题：

（1）实验时应严格按实验规定的用量取用药品．如果没有说明用量，一般应按最少量取用：液体   mL，固体只需 ．

（2）如果要量取6mL液体，所需的仪器是      

①10mL量筒   ②20mL量筒   ③100mL量筒   ④滴管

A．① B．①④ C．②④ D．③④

（3）洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 ，也不   时，表示仪器已洗干净．

（4）某同学用托盘天平称量11.6g固体粉末时，错将砝码放在左盘，将药品放在了右盘．该同学实际称得药品的质量为     g．（1g以下用游码）

29、(1)镁带可用于制作烟花和照朗弹的原料，这是因为___此反应的文字表达式是____，基本反应类型_____

(2)写出铜在空气中加热的符号表达式_______；

30、（6分）用化学用语填空：

（1）3个氢分子   （2）3个钾原子   （3）镁离子  

31、金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验。

(1)黄铜片和纯铜片相互刻画，纯铜片上留下刻痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度_______(填“大”或“小)。

(2)铁在潮湿的空气中容易生锈，实际上是铁与空气中_______(填化学式)和O2发生反应的过程；写出一种防止铁生锈的方法_______。

(3)有甲、乙、丙三种不同的金属，分别与硫酸铜溶液、稀硫酸反应，实验记录如下表(表中“√”表示能反应，“×”表示不能反应)：

根据以上实验探究，甲、乙、丙三种金属元素活动性由强到弱的顺序是_______。

(4)某中学实验小组对锌粉可能含有铜、镁杂质进行实验探究。

实验①：取该样品6.5g与足量稀盐酸充分反应，生成氢气0.23g：

实验②：另取等量该样品放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液：将滤渣洗净，滴入稀硫酸，有气泡产生。

由实验①推测，样品中_______含有Mg(填“一定”、“可能”或“不可能”)；

实验②的滤液中，一定含有的溶质是_______(填化学式)。

32、用适当的化学用语填空。

(1)汞元素______；

(2)2个铝原子______；

(3)3个碳酸根离子______；

(4)干冰______；

(5)标出五氧化二磷中磷元素的化合价______。

33、A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

(1)写出粒子D的符号：________。

(2)A、B、C、D中属于同种元素的是_____________。(填序号)

(3)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______。(填序号)

(4)写出A、B、C、D中阴离子的符号：________。

34、阅读下面短文，从“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”中选择正确的答案填入下面描述的空白处。

（1）在通常状况下，氯气（化学式：Cl2）呈黄绿色，具有刺激性气味_____，

（2）氯气在1.01×105Pa时，冷却到-34.6℃变成液态氯气，继续冷却到-101℃变成固态氯气。_____，

（3）红热的铜丝在氯气中能燃烧_____，

（4）把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸_____。

35、稀盐酸是实验室常用的试剂，有关稀盐酸的性质实验如下。

（1）若要除去某盐酸样品中的硫酸，应选用的试剂是_____。

（2）向放有锌粒的试管中滴加稀盐酸，有气泡产生，该反应的化学方程式是_____，其基本类型是_____。

（3）向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量，观察到的现象是_____，反应的化学方程式是_____，该反应的实质是_____。

（4）镓（Ga）是一种活泼金属（化学性质与铝相似），能与稀盐酸反应。请你写出镓与稀盐酸反应的化学方程式_____。

36、现有下列仪器，请回答下列问题

（1）取用固体粉末药品的仪器名称是 ___________；

（2）用于较大量液体的反应容器名称是___________；

（3）收集和储存少量气体的是______________；（填序号）

（4）准确量取15.0mL水需要的仪器是_________________.（填序号）

（5）用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_______________（填字母序号）

37、用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知：白磷的着火点为40℃。

（1）H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为____________________。

（2）实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是________、_________；推入H2O2溶液打开止水夹，观察到烧杯中的现象是_________。

（3）实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是__________；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶。该实验中，集气瓶内压强的变化过程是___________。

（4）下面是一些常用的灭火方法的事例：

①熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；②熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；③油锅着火时，用锅盖盖灭；④森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；⑤房屋着火时，用高压水枪灭火。请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准________，包括事例_________（填序号）。

38、氧气的收集：

[实验1]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。

[实验2]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。

[实验3]用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。

实验数据：

（1）氧气能用向上排空气法收集的原因_____，哪种方法收集的氧气更纯净？_____

（2）数据

由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_____。不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_____。

39、某同学取一些浑浊的河水样品,在实验室进行过滤操作,请回答问题:

(1)过滤时,发现过滤速度很慢,原因之一可能是_______；

(2)过滤后,发现滤液仍然浑浊,原因之一可能是_______；

(3)预防和治理河水污染,保护和改善水质,请你提出一条合理的建议_______。

40、我们每个人都希望生活在空气清新的环境中，近些年随着工业的发展，已经给空气带来了很大的污染。但只要我们共同努力，空气污染也一定会得到好转。2008年8月北京奥运会期间，北京的空气质量得到了各国运动员与官员的一致好评。请同学们结合身边的实际状况，回答下列有关问题。

(1)在你的身边有发现污染空气的现象吗？(请举一例)________________

(2)为了保护我们赖以生存的空气，我们能做些什么？(任写两点)________________