广州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，不正确的是

A．组成：均由碳元素和氧元素组成

B．性质：均可以使澄清石灰水变浑浊

C．构成：分子构成不同

D．用途：干冰可用于人工降雨：一氧化碳可作燃料

2、下列实验结论错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、物质的性质决定物质的用途，这是重要的化学观念。下面物质的性质和用途对应不正确的是

A．金刚石硬度大—用作钻头

B．氧气有助燃性—用作燃料

C．氮气化学性质不活泼—用于食品保护气

D．钨的熔点高—用于制作灯丝

4、如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．a的溶解度大于b的溶解度

B．t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等

C．将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是不饱和溶液

D．将t2℃时等质量a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a=c

5、中华茶文化源远流长、博大精深。下列过程中涉及化学变化的是

A．点火烧水

B．撬开茶饼

C．过滤茶汤

D．闻香品茶

6、X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体。下列说法错误的是

A．气体Y具有可燃性

B．转化③可通过化合反应实现

C．转化①、④可通过分解反应实现

D．转化③、④中，元素的化合价都发生了变化

7、我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星地表被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（二氧化碳体积分数为95.3％）、O2、H2O等物质。下列说法正确的是

A．火星上白磷无法自燃

B．人类可以在火星上正常呼吸

C．火星上大气组成与空气相似

D．火星地表不存在固态水

8、再生水是指废水经处理后达到一定指标的水，其生产工序中活性炭的主要作用是

A．沉降

B．吸附

C．消毒

D．过滤

9、下列变化中，属于化学变化的是

A．铁丝弯折

B．铁块熔化

C．铁锁生锈

D．铜锌熔合制黄铜

10、对比法是学习化学的重要方法之一。下列实验设计不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列物质属于氧化物的是

A．N2

B．CaCO3

C．P2O5

D．CuCl2

12、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是

A．洁净的空气是纯净物

B．氧气是空气中含量最多的气体

C．氮气化学性质不活泼，常用作保护气

D．稀有气体含量少，没有利用价值

13、我国大飞机 C919 机壳采用了铝锂合金。铝元素和锂元素的本质区别是

A．质子数不同

B．中子数不同

C．最外层电子数不同

D．电子层数不同

14、下列有关物质性质与用途关系对应不正确的是

A．洗涤剂有乳化作用，可用于洗去油污

B．铝能与氧气反应，常用于制作炊具

C．镁粉燃烧发出耀眼白光，可制作照明弹

D．不锈钢有耐腐蚀性，可制造医疗器械

15、下列关于空气各成分的说法中，正确的是

A．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

C．氧气有助燃性，液态氧可用作发射火箭的燃料

D．空气中的稀有气体化学性质不活泼，可用于特殊的电光源

16、下列金属中，熔点最低的是

A．汞

B．钨

C．银

D．铜

17、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、抗腐蚀性强、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”。根据钛的上述性质，下列的用途不切合实际的是

A．用于作保险丝

B．用于制造航天器

C．用于制造船舶

D．用于制造人造骨

18、用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰，一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是

A．实验前应检查装置气密性

B．水和生石灰反应放出热量

C．此实验还能验证可燃物燃烧需要温度达到其着火点

D．实验结束后，注射器活塞若停留在12mL处，则证明氧气约占空气体积的

19、中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。回答19~22小题。

【1】《天工开物》记载：“水锡……其质黑色……愈经淘取”。“愈经淘取”指用孔径小于锡砂的容器从水中淘取锡砂，主要利用的方法是

A．溶解

B．混合

C．过滤

D．蒸发

【2】中国传统印染工艺常用茜草素(C14H8O4)作染料。下列关于C14H8O4的说法不正确的是

A．由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个分子中含有26个原子

C．碳元素质量分数最大

D．氢、氧元素的质量比为2:1

【3】印染工艺中常用磷酸钠（Na3PO4）作促染剂。其中磷元素的化合价为

A．+3

B．-3

C．+5

D．-5

【4】马家窑彩陶表面的炭烟可用3%的H2O2溶液擦洗，该反应的化学方程式为，则X的化学式为

A．CO

B．CO2

C．CH4

D．C

20、下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是

A．醋的酿造

B．蔗糖的溶解

C．食物的腐烂

D．农家肥料的腐熟

21、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是

A．空气成分模型

B．地壳中前四种元素含量模型

C．灭火方法模型

D．原子核结构模型

22、下列认识不正确的是

A．微观粒子的运动和变化是导致物质发生变化的原因

B．繁多复杂的物质是由种类有限的元素组成的

C．离子带电，所以不能构成物质

D．原子虽小，既有质量也有能量

23、下列有关实验操作的描述正确的是（　　）

A．为了加快过滤速度，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

B．洗净的胶头滴管倒放在试管架上

C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶中加少量的水或少量的沙子

D．实验室用KMnO4制氧气装置的气密性检查是旋紧试管上的胶塞后，先用双手捂住试管外壁，再将导管一端浸入水中

24、已知通过下列简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．反应前后原子的个数发生改变

B．该过程中有1种单质，3种化合物

C．丙物质燃烧火焰呈蓝色，且点燃前需要验纯

D．反应生成的丙和丁的分子个数比为1：1

25、某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A．反应产生大量的白烟

B．铁丝停止燃烧时，瓶内氧气未耗尽

C．开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气

D．瓶中放少量水，用于吸收有毒物质

26、目前只有中美少数国家可以建造液化天然气运输船。船体使用大量高强度钢确保运输安全。加注天然气时，首先向储存罐注入不活泼气体，然后再注入天然气，由于天然气比不活泼气体轻，天然气会从上到下将不活泼气体排出。完成下面小题。

【1】下列有关高强度钢说法正确的是

A．高强度钢的含碳量比生铁高

B．高强度钢的硬度比纯铁硬度小

C．钢不导电也不导热

D．高强度钢属于合金

【2】排出不活泼气体收集天然气的原理与以下实验装置类似的是

A．

B．

C．

D．

【3】下列说法正确的是

A．先注入不活泼气体排出空气，防止发生爆炸

B．降温使天然气液化时，分子间间隔变大

C．天然气运输船上应该张贴如图所示标志

D．不活泼气体可以选用氦气

27、生活中处处有化学，通过学习已经知道：

（1）人呼出的气体中增多的成分为   、   ，减少的成分为 ；

（2）煤能在空气中燃烧是因为空气中有 ；空气中氧气的主要来源 ；

（3）澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有  ；

（4）放置的饼干受潮是因为空气中有   ；

28、用化学符号表示

（1） 石灰石的主要成分________________；

（2） 三个镁原子_________________；

（3） 两个氢氧根离子__________________；

（4） 四个二氧化碳分子___________；

（5） 氮气____________________________；

（6） +5价的磷的氧化物________。

29、运用所学知识回答下列问题

(1)生活中经常在冰箱内放活性炭除异味，这是因为活性炭具有______性；

(2)铝制品耐腐蚀，其原因是______（用化学方程式表示）；

(3)用燃烧红磷法测定空气中氧气的含量，若所用红磷的量不足，测得氧气的体积分数______（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

30、化学小组用一定量的硝酸银和硝酸铝的混合液进行了实验，向混合液中加入铜粉和锌粉，过滤，得到溶液甲和固体乙。已知甲溶液呈蓝色。请用化学用语回答：

(1)固体乙中一定含有__；

(2)溶液甲中一定含有的溶质阳离子是_____。

31、某城市住宅饮用水的处理过程如图一所示。

（1）步骤①网格净水原理类似于步骤______（填“②”“③”“④”等序号）。

（2）步骤②所起的作用是______（单选，填选项序号）。

A 杀死水中的细菌        B 减少水中的氧气

C 使泥沙沉积至底部        D 分解有毒物质

（3）在净水过程中，为了吸附杂质，加速难溶性杂质的沉降，可向水中加入适量______。

（4）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是否是硬水，可选用的试剂是______；若检验时发现水硬度较高，你建议在饮用前可采取的处理办法是______。

（5）如图二是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是______，a、b两气体的体积比为______。写出该反应的化学方程式：______，这个反应说明水是由______组成的。

32、小芳结合所学有关酸、碱的知识，用下左图总结了盐酸的四条化学性质(即盐酸与这四类物质能够发生化学反应)。

(1)为了验证性质①，小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸中，溶液变成______色。

(2)依据性质②，用盐酸除去生锈铁钉表面铁锈的化学方程式为________。

(3)小明用微观示意图(右侧)来说明性质③反应的过程，从该图可以看出，该反应的微观实质是___________。（用离子方程式表示）

(4)为了验证性质④反应能够发生，你选择的物质是______。

A．Na2CO3

B．CuSO4

C．NaCl

D．AgNO3

33、用化学用语填空：

二个氮气分子________；三个硫酸根离子________ ．

34、钙元素对人类生活具有重要意义。

（1）人体缺钙会引起的疾病是   （填字母序号）。

A．青少年会引起佝偻病

B．成年人会引起贫血

C．老年人会引起骨质疏松

（2）A、B、C是常见的含钙化合物，转化关系如图所示，其中A、B均由三种元素组成。

①A的俗称是   ，它在农业上的用途是   ；

②含B的天然石材中，可作为建筑材料的是   ；

③B→C的化学方程式是   。（任写一个）

35、利用化学知识，请你完成下列填空：

(1)电解水时，正、负极生成气体的体积比为_____。

(2)活性炭可净化饮用水，是利用活性炭的_____性。

(3)生活中，可用_____区分硬水和软水，可用_____的方法软化硬水。

(4)下列生活中的做法，不利于节约用水的是_____。

A 洗菜的水用来浇花   B 未喝完的矿泉水随手倒掉

C 刷牙时，水龙头不关闭   D 洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

36、选择下列适当的物质填空，用其序号填空：

①氮气       ②氧气        ③水        ④石墨

（1）用于急救病人的是________；   

（2）能做粮食、瓜果保护气的是_________；

（3）饼干放置在空气中变软，因为空气中有_________。

37、根据如图所示的实验装置回答问题。

（1）仪器①的名称为_____。

（2）实验室用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为____。

（3）装置B、C均可用于实验室制取二氧化碳，与装置B相比，装置C的优点是___。

（4）一种洗气装置如图G所示，为了检验一氧化碳中是否混有二氧化碳，气体应从_（填“a”或“b”）端导管口通入。

（5）实验室加热氯化铵和熟石灰固体混合物或加热固体碳酸氢铵都能产生氨气（易溶于水），其化学方程式分别是：①；②。某同学采用反应①的方法制取氨气，应该选用的制取装置是_____，他不选择反应②制取氨气的理由是__。

38、实验室进行科学探究的重要手段，请回答下列问题。

(1)A中实验可得出关于空气中氧气含量的结论是_______________________，该实验不能用铁丝代替红磷的原因是___________________________。

(2)B实验结束后，向瓶内倒入少量澄清石灰水并震荡，出现的现象是______________________。

(3)C实验中观察到红磷燃烧时产生______________________，放出大量热。实验时若红磷量不足，对实验的结果______________________(选填“有”或“没有”)影响。

39、中午，同学们在学校用餐。

（1）下列食物中，能提供蛋白质的是_______（填字母序号）。为了防止佝偻病，需要补充富含___________元素的食品

（2）二氧化碳可用于制作碳酸饮料，写出其中发生反应的化学方程式___________。

（3）餐厅中有自热米饭，其发热的原理是利用了生石灰与水反应放热，写出发生反应的化学方程式_____________。

（4）食堂要做“翡翠”饺子，可将菠菜榨汁，通过______操作将菜渣与菜汁分离，用菜汁和面。

40、掌握化学用语是学好化学的基础．请用化学符号表示：

(1)1个汞原子_____； (2)3个氮气分子_____；

(3)两个亚铁离子_____． (4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价_____；

(5)氢氧化钙的化学式_____．(6)氧化铝的化学式_____．