1、规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是
A.过滤液体
B.滴加试剂
C.验满O2
D.加热液体
2、中华文明源远流长,下列利用了化学变化的是
A.烧制陶瓷
B.曹冲称象
C.活字印刷
D.伐木制舟
3、下图是初中四种常见物质之间的反应关系图,图中“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质能通过一步转化完成。下列说法不正确的是
A.X是氧气
B.Y可能是碳
C.通过化合反应生成X
D.X与Y反应能生成
4、在化学反应前后,肯定不会变化的是
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态
A.②④⑤
B.①③⑦
C.①③④⑥
D.①③④
5、如图为某考试时所使用的条形码。条形码背面的胶黏剂主要成分为丙烯酸(C3H4O2),下列关于丙烯酸的说法正确的是
A.含有氧分子
B.相对分子质量为(12+1+16)
C.碳元素与氧元素的质量比为9:8
D.由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成
6、下列关于微观粒子的说法中,错误的是
A.花香四溢,是因为分子在不断地运动
B.原子也是保持物质化学性质的一种粒子
C.在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分
D.只要分子不改变,物质就不会变化
7、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A.分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.宏微结合:水和过氧化氢化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D.证据推理:单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质
8、成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语中涉及化学变化的是
A.死灰复燃
B.掩耳盗铃
C.刻舟求剑
D.滴水成冰
9、党的二十大报告指出,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约资源、绿色低碳发展。则下列措施中不可行的是
A.改进燃煤方式,减少二氧化硫与粉尘排放
B.研究开发清洁能源
C.秸秆就地焚烧,及时还田
D.提倡绿色出行,大力发展公共交通
10、如图为某反应的微观过程,下列有关说法正确的是
A.反应前后共有4种分子
B.反应前后两种化合物的质量比为1∶2
C.反应物中化合物与单质的分子个数比为1∶1
D.反应前后催化剂的物理性质保持不变
11、化学与我们的生活息息相关,下列说法错误的是
A.氮气可用于食品充氮防腐
B.活性炭可用于冰箱除味剂
C.“火要空心,人要虚心”说明物质燃烧需要提供充足的氧气
D.商场里标有“补钙”“补铁”的保健品,这里的“钙铁”指的是单质
12、干燥空气中体积分数约占78%且化学性质不活泼的气体是
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.水蒸气
13、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.二氧化碳验满
C.过滤操作
D.倾倒液体
14、“双黄连”口服液是一种中成药,可用于外感风热所致的感冒,其主要成分中含有棕榈酸(化学式为C16H32O2)。下列关于棕榈酸的说法正确的是
A.棕榈酸是一种氧化物
B.一个棕榈酸分子中所含的原子总数为48
C.棕榈酸中氢元素和氧元素的质量比为16 : 1
D.棕榈酸由碳、氢、氧三种元素组成
15、下列物质燃烧时会发出白光并产生大量白烟的是
A.镁条
B.木炭
C.铁丝
D.红磷
16、2024年是奥运年,在奥运五环中填入了五种物质,图中环的相交部分是两种物质在一定条件下发生化学反应的现象,其中描述错误的是
A.产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
B.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.有红色固体析出,溶液逐渐由蓝色变成浅绿色
D.产生蓝色沉淀
17、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.点燃酒精灯
D.振荡试管
18、化学学科与人类生活和社会发展关系密切。下列说法正确的是
A.大量开采和利用化石燃料,缓解能源危机
B.加高烟囱,可以减小大气污染
C.过滤或加入活性炭均不能降低水的硬度
D.为降低成本,工业废水直接排放
19、冬季火灾多发,每个人都应懂得防火知识,并学会遇到火灾时如何逃走。当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是
①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进,寻找安全出口
④乘坐电梯下楼 ⑤跳楼
A.②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①②③④⑤
20、水常用作溶剂,从水源水到自来水、纯水,需经过必要的净化,下列说法正确的是
A.用明矾[]作絮凝剂,可将硬水转化为软水
B.天然水经过自然沉降、过滤、吸附工艺处理后,可得到纯水
C.适量的硝酸铵溶于一定体积水中,所得混合液的温度会下降
D.150mL酒精和50mL蒸馏水混合,可配制200mL医用酒精
21、我们生活在多姿多彩的物质世界里,物质是变化的。下列变化中没有新物质生成的是
A.燃放烟花
B.篝火燃烧
C.冰雪融化
D.葡萄酿酒
22、下列物质由离子构成的的是
A.氧气
B.氯化钠
C.金刚石
D.干冰
23、下列叙述正确的是
A.催化剂只能加快反应的速率
B.二氧化锰是催化剂
C.没有催化剂化学反应不能发生
D.催化剂在反应前后其质量和化学性质均不发生改变
24、下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
C.电器因短路起火时,用水浇灭
D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾
25、海水晒盐在我国有悠久的历史,利用该工艺可得到氯化钠和氯化镁等物质。氯化钠和氯化镁的溶解度曲线如图,下列说法正确的是
A.t℃时,100g氯化镁饱和溶液中溶质质量为70g
B.t℃时,无法配制相同浓度的氯化镁溶液和氯化钠溶液
C.采用蒸发结晶的方法可除去氯化钠饱和溶液中少量的氯化镁杂质
D.氯化镁和氯化钠的饱和溶液降温后,析出晶体质量一定是氯化镁大于氯化钠
26、掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表达的意义相符的是
A.2H2-2个氢原子
B.Mg2+-一个镁离子带两个单位正电荷
C.2Cu-2个铜元素
D.-钠离子的化合价为+1价
27、(1)用洁净的玻璃棒蘸取浓硫酸,涂在滤纸上,滤纸很快变黑,该实验说明浓硫酸具有_____性。
(2)如图,用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒紫色石蕊试液,然后挂在铁架台上;另取一只盛有浓盐酸的烧杯放在纸蝴蝶的下方,过一会儿,发现纸蝴蝶的颜色逐渐变成红色。该实验说明浓盐酸具有_____性。
28、化学是一门以实验为基础的学科,请用合适的数据和选项填空:
(1)给试管内的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的_______
(2)取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取_______mL。
(3)称取10.7g食盐时左盘放砝码,右盘放食盐(1g以下用游码),则实际称的食盐_______g。
(4)量取30mL食盐水,若仰视凹液面最低处,该同学实际量得的食盐水体积_______(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
29、下图中的①、②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图,请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为_______,钙元素的原子序数为______。
(2)①和②属于不同元素的本质区别是_________(填字母序号,下同)。
A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同
(3)粒子的 D 结构示意图中,x=________。
(4)A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似_______(填字母)。
30、新华社报道,我国在南海海域成功稳定开采可燃冰。与煤、石油相比,可燃冰污染小、热量大,而且全球储量足够人类使用1000年。可燃冰里,水分子形成一种空间笼状结构,甲烷和少量N2、CO2等分子填入笼内空隙中,无固定的化学计量关系,组成表示为CH4·nH2O。请回答下列问题:温室效应(或全球气候变暖)
(1)可燃冰属于______(选填“纯净物“或“混合物”)。
(2)某种可燃冰中CH4与H2O的质量比是1:9,则该可燃冰中n=______。
(3)可燃冰中甲烷完全燃烧的化学方程式是______。
(4)可燃冰在海底不燃烧的原因是______。
(5)可燃冰开采难度大,如果气化后的甲烷逸散到空气中,对环境的影响是______。
(6)为防止家中天然气泄漏造成危险,可在厨房安装报警器。报警器安装的位置应为图______(填“A”或“B”)所示。
31、A~G 是初中常见的七种物质,它们有如下图所示的转化关系。
已知 A、C 是无色液体,B、F、G 是无色气体,其中大量排放 F 会引起温室效应,D 是 黑色固体,E 在纯净的 B 中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学符号: F____________,H____________;
(2)请写出下列变化的化学方程式:
①B → G____________;
②A→B+C____________。
32、(1)现有氧气、二氧化碳、氢气、氮气、稀有气体,填写下列空格:
为防止膨化食品易碎和延长保质期而充入包装袋中的是_______________,炼钢用的氧化剂是___________,充入灯泡中可产生不同颜色的光的是 ,可作为高能清洁燃料的是___________。
(2)构成物质的微粒有原子、分子和离子,如水是由_________构成的;
(3)氖气是由_________构成的;
(4)氯化钠是由 构成的。
33、请用正确的化学语言表示对应的物质或变化
序号 | (1) | (2) | (3) | (4) |
物质 或变化 | 氧化铁 |
|
| |
化学语言 | _____ | _____ | _____ | _____ |
34、小丽在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行简单净化,完成有关操作:
(1)先向烧杯中加入适量的明矾粉末,是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附作用,杂质______来达到净水的目的。
(2)再进行过滤液体,过滤操作所必需的仪器 ______(填字母)。
A烧杯 B酒精灯 C 带铁圈铁架台 D试管 E玻璃棒 F漏斗 G托盘天平 H蒸发皿
35、如图所示是甲、乙两种固体的溶解度曲线,请回答:
(1)t1℃时,乙的饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为_________。
(2)t2℃时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液所得溶液的质量:甲_________(填“>”“=”或“<”)乙。
(3)t2℃时将75g甲的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液,需加水___________g。
36、生活中若将洁厕灵(其中含有盐酸)和84消毒液(其中含有次氯酸钠)混合使用,二者会发生反应,产生氯气,反应的化学方程式为2HCl+NaClO=NaCl+Cl2↑+x
(1)x的化学式为_____。
(2)上述反应中,含氯元素化合价最高的物质是_____(填序号)。
A HCl B NaClO C NaCl D Cl2
37、根据如图从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。
A | B |
(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为___________。 (2)选用的发生装置为___________(填字母序号,下同)。 (3)请选择一个收集装置___________,并说明该装置可用于收集氧气的理由是____________。 | (1)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为___________。 (2)选用的发生装置为___________(填字母序号,下同)。 (3)请选择一个收集装置___________,并说明该装置可用于收集氧气的理由是____________。 |
38、下图为实验室常用的装置:
(1)仪器a的名称是______;组装A装置时,酒精灯应在固定试管之______(填“前”或“后”)放置。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式:______,宜选用的发生装置是______(填装置标号,下同),不宜选用的收集装置是______。
39、水与人类的生活、生产密切相关。
(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧的实验开始的。该反应的化学方程式为:______________________。如图是水的电解实验装置,电解水的化学方程式为:___________________。 图中 a 管产生的气体是_______________;说明水是一种化合物的实验事实:________________________________。
(2)验证了图中两玻璃导管中的产物后,小组成员画出了该反应的微观示意图,如图:
①图中涉及的物质中,属于氧化物的是(填化学式)______。
②此反应中保持不变的微粒是(一种即可,填化学符号):______。
40、完成下列化学方程式并回答有关问题:
(1)硫在空气中燃烧_____。
(2)铁丝在纯氧中燃烧:_____。做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么_____?