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随时随地学习
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1、用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是
A．试管中的细沙可防止试管炸裂
B．注射器中的水最终减少了10mL
C．胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同
D．实验结束后，试管内气体的主要成分为氮气
2、碳元素与氢元素的本质区别是
A．质子数不同
B．电子数不同
C．中子数不同
D．最外层电子数不同
3、物质处于不断的运动和变化之中，下列变化属于化学变化的是
A．干冰升华
B．汽油挥发
C．冰雪融化
D．钢铁生锈
4、雷雨后空气十分新鲜，这是因为空气中极少量的氧气转化为臭氧(3O2=2O3)的缘故，下列有关说法错误的是
A．该变化中元素种类没有改变
B．O2和O3混合在一起只含一种元素，是一种纯净物
C．该变化前后原子数目没有改变
D．O2和O3中氧元素都显0价
5、螃蟹作为美食已进入千家万户，蟹肉中的砷（As）元素以有机砷（
）的形式少量存在。下列有关说法正确的是
A．的相对分子质量为 178 g
B．中有一个氧分子
C．一个分子由 19 个原子构成
D．中碳、氢元素的质量比为 5：11
6、下列物质的转化在给定条件下均能一步实现的是
A．
B．
C．
D．
7、下列实验方案，不能达到相应目的的是
A．验证质量守恒定律 
B．探究MnO2能否加快H2O2的分解
C．测定空气中O2的含量 
D．比较呼出气体和空气中氧气含量的高低
8、某团队设想利用物质溶解时的降温效果，打造无电力冷却系统，他们选择的物质可能是
A．
B．
C．
D．
9、俗话说：“人要实，火要虚”。这其中所蕴含的化学道理是
A．燃烧需要可燃物
B．燃烧的温度须达到可燃物的着火点以上
C．燃烧需要氧气
D．可燃物与空气的接触面积越大，燃烧越充分
10、1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火，下列措施不能考虑用于油井灭火的是
A．设法使着火的油井与空气隔绝
B．设法阻止石油的喷射
C．设法降低石油的着火点
D．设法降低石油进口的温度
11、试管内盛有饱和硝酸钾溶液且底部有少量固体剩余，其上漂浮一小木块。如图所示，向烧杯内的水中加入氢氧化钠固体，一段时间后，下列有关说法正确的是
A．试管内溶液的质量不变
B．试管内溶液的溶质质量分数变大
C．小木块浸入溶液内的体积变大
D．将氢氧化钠固体换成硝酸铵固体，实验现象一样
12、规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是
A．
连接仪器
B．
倾倒液体
C．
检查气密性
D．
滴加液体
13、构建化学基本观念是学好化学的基础｡下列认识正确的是
A．微粒观：物质都是由分子构成的
B．转化观：氢气和水在一定条件下可以相互转化
C．守恒观：1g氢气与1g氧气充分反应，生成2g水
D．能量观：化学反应伴随着能量变化，所有反应都会释放能量
14、我国张青莲院士为化学作出的贡献是
A．测定空气中氧气含量
B．验证质量守恒定律
C．测定相对原子质量新值
D．发现元素周期律
15、下列关于空气的说法正确的是
A．空气由空气分子构成
B．SO2排放是导致酸雨的原因之一
C．空气中的氮气与氧气的体积比约为5：1
D．PM2.5的含量越高表示空气质量越好
16、厨房里发生的下列变化，其中属于物理变化的是
A．榨取果汁
B．食物腐败
C．菜刀生锈
D．煤气燃烧
17、水是生命之源，下列有关水的说法中，不正确的是
A．自来水厂的净水流程为：沉淀→过滤→吸附→消毒
B．氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成
C．水结成冰之后，水分子停止运动
D．在做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底加少量细沙
18、能保持氮气化学性质的微粒是
A．氮原子
B．氮分子
C．氮离子
D．氮元素
19、盛产于河南的“南阳玉”是中国四大名玉之一，“南阳玉”色泽鲜艳，质地细腻，透明度高．“南阳玉”的主要成分是CaAl2Si2O8．关于CaAl2Si2O8，其中硅元素的化合价为
A．+1
B．+2
C．+3
D．+4
20、“天宫课堂”是中国航天员在中国空间站为广大青少年带来的太空科普课，太空教师王亚平做了一个有趣的实验：把泡腾片放进水球中，产生了许多欢乐的小气泡。如图是某“泡腾片”的标签，该气体最不可能是
A．O2
B．CO2
C．N2
D．CH4
21、如图是硝酸钾、硝酸钠、氯化钠三种物质的溶解度曲线图，下列有关说法正确的是
A．
饱和溶液中含少量NaCl，可通过降温结晶的方法提纯
B．将饱和溶液降温，溶液中的浓度不变
C．NaCl的溶解度比大
D．40℃时100g的
饱和溶液降温至0℃，析出固体的质量为31g
22、坚持海洋命运共同体理念，推进全球海洋治理。下列说法正确的是
A．海洋的自净化能力很强，可以将各类污水直接排放到海洋中
B．“可燃冰”燃烧后无残渣和废气，储量丰富，但是开采时要注意防止造成污染
C．海洋资源储量丰富，可以沿海建各种大型化工厂，无限制地提取海洋化学资源
D．海底蕴藏着无以计数的能源，我们不用担心未来能源问题
23、下列实验方法：①滴入紫色的石蕊试液，振荡；②加入澄清的石灰水，振荡；③用燃着的小木条伸入瓶中；④观察颜色，闻其气味。可用来鉴别O2和CO2的有
A．①②
B．①②③
C．②③
D．①②③④
24、铜能被加工成7微米厚的超薄铜箔，说明铜具有良好的
A．导电性
B．导热性
C．延展性
D．耐酸性
25、下列物质中属于纯净物的是
A．加碘食盐
B．葡萄糖注射液
C．二氧化碳
D．洁净的矿泉水
26、一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是：（ ）
A．易溶于水
B．可能极易与氧气反应
C．易与水反应
D．有害无利
27、碳单质物理性质相差很大的原因：_____。
28、用化学用语完成下列问题：
（1）硫酸根离子________；
（2）两个氧原子_________；
（3）氦气__________；
（4）五个二氧化碳分子_________；
（5）正二价的钙元素________；
（6）2Fe2+中右上角的“2”表示_________。
29、现有H、O、s、C等四种元素，请选择其中一种或几种元素填写符合要求的化学式：
①引起酸雨的气体 ；
②生命活动中不可缺少的气体 ；
③生物体中含量最多的物质 ；
④导致温室效应的气体 ．
30、（1）如图是一种常用的学习用品——圆规材料的组成情况：
①图中属于单质的是_____。（填序号）
②铅笔芯的主要成分是_____，利用这种材料制作铅笔芯的原因是_____。
③写出②金属铁在氧气中燃烧的化学方程式：_____。
（2）化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符合或化学式填空：
①氦气_____；②5个一氧化碳分子_____；③2个铵根离子_____；
④硫酸铵_____；⑤3个亚铁离子_____；⑥标出氧化铁中铁的化合价_____。
31、规范的实验操作是实验成功的前提。请回答：
(1)量取8mL稀硫酸，应选用______________mL的量筒。
(2)胶头滴管用过后应____________，再去吸取其他药品。
(3)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段______________，然后稍稍用力转动插入。
32、选择下列适当的物质填空（选填序号）：
A．干冰 B．武德合金 C．碳酸氢铵 D．酒精 E．氢气 F．铁粉 G．活性炭
（1）可作冰箱除味剂的是_____； （2）密度最小的气体是_____；
（3）可用于人工降雨的是_____； （4）可作保险丝材料的是_____；
（5）可用作化肥的是_____； （6）既可作燃料又可用于消毒的是_____。
33、回答下列问题：
（1）向试管内添加快状固体时竖直向下，导致的后果是什么_________？
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶里装水的目的是什么__________？
（3）给试管内固体加热时，试管口必须略向下倾斜的目的是什么________？
34、空气和水是维持生命的重要物质，下列实验可用于研究空气和水的组成。
（1）利用实验A测定空气中氧气的含量。
① 实验中用到的红磷属于_______________。（填“单质”或“化合物”）
② 为测定空气中氧气的含量，下列操作正确的是__________（填字母编号）
A 检查装置的气密性
B 实验时取用稍过量的红磷
C 点燃红磷前，先用弹簧夹夹紧胶皮管
D 点燃红磷后，先让红磷在瓶内燃烧一会儿，再塞紧橡胶塞
E 红磷熄灭后, 立刻打开弹簧夹
③实验过程产生的白烟与瓶内的冷水发生化合反应，生成偏磷酸（HPO3）。写出该反应的化学方程式______________。
（2）利用实验B研究水的组成。
①为增强导电性，实验时往往在水中加入氢氧化钠。该混合物中含有的原子团是______。（填离子符号）
②实验过程中观察到试管内液面下降较快的是______________。（填“a”或“b”）
35、化学语言是学好化学的基础，请写出符合要求的化学符号或含义
① 2个氦原子___________； 2摩尔H的意义__________________。
② 空气中的含量最多的气体__________；极易与血红蛋白结合的有毒气体_____。
③ 生石灰可以作为“旺旺雪饼”的干燥剂，其原理用化学方程式表示____________________。
④ 清凉油能活血消肿镇痛，止痒，其主要成分为薄荷脑（C10H10O），它由_____种元素组成，其摩尔质量是________，73克薄荷脑的物质的量是________mol，1mol薄荷脑分子中含有__________个氢原子。
⑤ 2017年5月18日我国。我国首次在南海海域试采可燃冰成功，消息传出，举世关注。可燃冰外观似冰，主要还有的是甲烷水合物。甲烷作为燃料，因为它具有________性。甲烷完全燃烧的方程式是______________________________。
⑥ 下图A和B是在点燃的条件下反应生成C和D的微观示意图。
在该反应中生成C和D的物质的量之比为_________________。
36、鉴别5瓶失去标签的溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．
（1）观察5溶液的颜色，溶液呈 色的是CuSO4溶液．
（2）取少量四种无色溶液分别放入四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液．写出CuSO4和NaOH溶液反应的化学方程式
（3）对剩余两瓶溶液如何进行鉴别，请简要写出鉴别方法：
（4）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液；取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象，另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是 ．
A 酚酞溶液 B Mg C CuO D Ba（OH）2溶液 E AgNO3溶液．
37、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请答：
(1)指出下列仪器的名称：a___ b___。
(2)实验室选若用C装置作为制取氧气的发生装置，则反应的化学方程式为：___，若用G装置收集氧气，气流应该由___口进。
(3)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小，难溶于水的气体。实验室可用电石(CaC2 ，一种灰黑色块状物)和水反应来制取乙炔，同时生成氢氧化钙，由于反应非常剧烈，放出大量的热，为了保证实验的安全发生装置应该选择图中的___，若用如图装置来收集乙炔，乙炔应从___端进入，写出制取乙炔的化学方程式___。
38、【基础实验与跨学科实践】
(1)实验室制氧气
ⅰ.写出仪器a的名称：________。
ⅱ.用高锰酸钾制取O2，应选择的发生装置为________(填字母)，该反应的化学方程式为____________。
ⅲ.如装置C所示，点燃沾有酒精的棉条，将其缓慢放入集满CO2的烧杯中，看到棉条上的火焰熄灭，再将其提起，棉条由上到下复燃。根据实验现象，说明燃烧的条件之一是__________。
(2)电解水制氧气
设计并制作电解水简易装置，如装置D所示，将铅笔芯作为电极是利用铅笔芯中石墨的_______性，接通电源后水中的两支铅笔芯电极附近的现象是___________。
(3)光合作用制氧气
向装置E的水中通入适量CO2，放在阳光下一段时间后，观察到水草表面有气泡产生，利用_______法收集到少量氧气(如装置E图所示)，此时试管内的气体压强比外界大气压_______(填“大”“小”或“相等”)。
39、固体氢氧化钠在保存时必须密封保存，为什么？并写出有关的化学方程式。
40、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质，使水澄清：高压水枪灭火所依据的灭火原理______；氢气作为新能源的优点是______（答一条即可）。
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