上饶2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、最接近原子实际的原子模型是

A．汤姆生的葡萄干面包模型

B．卢瑟福的原子核式模型

C．玻尔的分层模型

D．电子云模型

2、2023年中国水周的主题是“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是

A．水是最常用的溶剂

B．可用肥皂水区别硬水和软水

C．水通电正负极所得气体质量比为1：2

D．通过煮沸可以把硬水转化成软水

3、下列实验现象描述错误的是

A．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

B．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

C．浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑

D．点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味

4、来川西挂经幡、撒一片隆达吧！隆达纸又称风马纸，是一种玉米淀粉制作的可降解纸。已知淀粉的化学式为(C6H10O5)n，下列说法正确的是

A．淀粉是氧化物

B．淀粉充分燃烧后的产物会造成酸雨

C．淀粉中C、H、O元素的质量比为6：10：5

D．隆达纸不会对环境造成污染

5、下列变化中与“糯米酿酒”属于同种变化的是

A．石油分馏

B．钢铁生锈

C．干冰升华

D．海水晒盐

6、中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生物理变化的是（       ）

A．白土烧瓷

B．雕版印刷

C．酒曲酿酒

D．火法炼锌

7、对下列事实或现象的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列符号中，表示两个氢原子的是

A．2H

B．H+

C．H2

D．2H2

9、下列对一些事实的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列变化中，属于化学变化的是

A．冰雪融化

B．海水晒盐

C．粮食酿酒

D．衣服晒干

11、化学家已经开发出多种酯类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为C5H10O2）具有苹果香味。有关丁酸甲酯的说法正确的是

A．该物质属于混合物

B．该分子中有1个氧分子

C．碳、氢元素的质量比为1：2

D．该分子在不断运动

12、将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中，在一定条件下反应，已知反应前后各物质的质量如下：

下列有关说法不正确的是

A．m=5

B．发生反应的甲、乙质量之比为3:1

C．该反应为化合反应

D．丙可能为该反应的催化剂

13、化学实验是进行科学探究的重要方式，以下实验操作正确的是

A．验满

B．点燃酒精灯

C．称量固体

D．搅拌溶液

14、下列有关空气的说法错误的是

A．洁净的空气属于纯净物

B．工业上利用分离液态空气法制氧气

C．食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质

D．空气中的二氧化碳含量过高会导致全球气候变暖

15、下列关于钢铁制品，认识正确的是

A．钢铁中不含非金属元素

B．回收废旧钢铁制品，有利于保护金属资源

C．钢铁的硬度比纯铁的硬度小

D．为防止钢铁锈蚀，用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净

16、下列位置或场所的标识，错误的是

A．公共场所洗手池

B．运输酒精的槽罐车

C．面粉加工厂

D．居民住宅区

17、根据如图所示的溶解度曲线，下列说法中正确的是

A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B．t2℃时，甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等

C．将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃，所得甲、乙溶液中溶质的质量不相等

D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

18、下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是

A．侯德榜

B．门捷列夫

C．道尔顿

D．拉瓦锡

19、现有X、Y、Z三种金属，其中只有金属X常温下易被氧化；把金属Y、Z分别放入溶液中，只有金属Y表面析出红色固体。下列推测合理的是

A．金属X可能是金

B．Y放入Z的化合物溶液中有固体析出

C．金属Z可能是铁

D．金属活动性由强至弱依次为Y、Z、X

20、火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫磺、硝酸钾、木炭，爆炸时发生的主要反应为：。下列说法正确的是

A．X的化学式为CO

B．K2S读作硫酸钾

C．黑火药爆炸时可能有SO2生成

D．黑火药爆炸前后固体质量不变

21、生产生活中离不开能源。下列属于化石燃料的是

A．氢气

B．天然气

C．一氧化碳

D．木炭

22、如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，试判断C点上形成化合物的化学式（　　）

A．CuS

B．CuS2

C．Cu2S

D．Cu2S2

23、下列变化中，属于化学变化的是

A．汽油挥发

B．矿石粉碎

C．纸张燃烧

D．铁水铸锅

24、通过简单的家庭实验，可以帮助我们对知识进一步巩固、理解。某同学进行了如图所示的家庭实验，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，能观察到气球先变大后复原的一组物质是

A．蔗糖和水

B．铁粉和稀硫酸

C．氢氧化钠和水

D．二氧化锰和过氧化氢溶液

25、万州某中学的同学对下列物质进行了分类，其中正确的是

A．甲同学：稀有气体、空气、矿泉水都属于混合物

B．乙同学：、、都属于空气污染物

C．丙同学：CO、、都属于氧化物

D．丁同学：铜、氩气、水银都属于金属单质

26、中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3蚀刻硅芯片，产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观过程如图所示，下列说法正确的是

A．反应过程中原子、分子种类没有变化

B．反应前后各元素的化合价均不变

C．物质丁的化学性质活泼

D．反应生成的丙和丁分子数之比为3：2

27、化学用语是最简明，信息丰富且国际通用的语言，请用化学用语填空：

(1)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物______。

(2)3个氧原子构成的单质分子______。

(3)若该图表示带两个单位正电荷的阳离子，其符号为______。

28、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和______；

(2)为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水在一定条件下的反应，其微观示意图如下所示：

①该反应的化学方程式为______；

②该反应生成物的分子个数比为______。

(3)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物是水和一种对大气没有污染的单质气体，且释放大量能量，有一定应用前景。

①NH3中氢元素和氮元素的质量比为______；

②将NH3燃烧反应的化学方程为______。

29、如图所示，将一支充满二氧化碳的试管倒置于紫色石蕊试液中，同时轻轻振荡，可观察到的现象是：

（1）   ；

（2） 。反应方程式为： 。

30、红磷在氧气中燃烧需要满定的条件是___，用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是____，氢气作燃料的优点是____(答出一条即可)。

31、如图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题：

（1）在图C、D中的圆圈内填入适当的微粒符号___________。

（2）用实际参加反应的微粒符号表示图中所体现的化学反应___________。

（3）盐酸与氢氧化钠溶液的反应无明显现象，为让实验更直观，实验时需要加入___________。

32、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，请你写出它们的四个共同点：

①______；②______；③______；④______。

33、请从物质的组成和结构分析，导致下列物质的性质不同的原因。

(1)金刚石和石墨物理性质差异较大___________。

(2)二氧化碳和一氧化碳化学性质大不相同___________。

34、写出下列数字“2”表示的意义:

（1）2Mg2+ ①______ ②____；

（2）Fe2+____。

35、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用相应的符号填空：

（1）钠离子_____；

（2）两个铝原子______；

（3）人体中含量最多的金属元素______；

（4）氦气_____；

（5）硫酸根离子_____；

（6）标出二氧化硫中硫元素的化合价______。

36、火的利用推动了人类文明的进程。请观察下图，回答问题：

(1)选择字母序号回答①~③项内容：a．与氧气接触   b．温度达到着火点   c．有可燃物

①图一所示实验现象，说明燃烧应具备的条件是______。

②图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭，说明燃烧应具备的条件是______。

③图三铜片上白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧应具备的条件是______。

(2)图四是燃烧中的蜡烛，试回答下列问题：

①图中B部分的变化，下列描述中较符合实际的是______。（选填序号）

a．固态变气态            b．固态变液态             c．液态变气态

②欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的______（选填“甲”、“乙”、“丙”）来加热。

37、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）写出仪器①的名称：_____；

（2）实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是_____，选择装置E收集是依据氧气_____的性质，该反应的化学方程式是_____。

（3）写出实验室用装置B制取CO2的化学方程式_____，能够用装置E收集该气体的原因为是_____。

（4）将二氧化碳依次通过F、G。G中可观察到的现象是_____，体现的二氧化碳的性质有_____。

38、根据下列装置图回答问题。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选择的发生装置和收集装置为______，（填字母序号，下同）；试管口塞棉花的目的是______，该反应的化学方程式为______。

(2)用装置A制氧气，装置A中的试管口略向下倾斜的目的是______。

(3)小明组装好装置后，开始制取并收集氧气，实验结束时出现了水槽中的水倒流进入试管的现象，他在操作中的错误是______。

(4)某气体可用C来收集，该气体具有的性质有______。若用C装置来收集气体，当导管口______时开始收集气体，______时，表明气体已收集满。

(5)小东选择了图2的装置收集氧气，气体应从______（填“b”或“c”）端通入。

(6)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母）；写出该反应的化学方程式：______。

39、过滤实验操作是中学的一个很重要的实验，但是有同学对浑浊的水过滤后，发现仍然浑浊，请分析造成此现象的可能原因（写出两个就可）

40、下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。

(1)铜片上的红磷不燃烧，原因是什么？

(2)烧杯中水的作用是什么？（写出两点）