宁波2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、为了方便记忆， 人们经常会给一些物质起个“俗名”。下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaOH       氢氧化钠     火碱

B．Ca(OH)2 氢氧化钙     石灰水

C．CaO     氧化钙     生石灰

D．NaCl   氯化钠     食盐

2、如图所示装置测定空气中氧气的含量，实验时向容积为300mL的集气瓶中装进50mL的红墨水（足量），在燃烧匙中放足量的白磷，量筒中放入足量水，按图接好仪器，用激光手电照射白磷，白磷燃烧。下列说法错误的是

A．集气瓶中的水主要起液封导管的作用，防止集气瓶中空气受热逸出

B．量筒里的水应该先增加，变红，后减少

C．正常情况下，实验结束时，集气瓶中的水应该增加到大约110mL

D．用激光手电照射白磷的目的是防止空气污染，同时可以避免空气逸出，使实验数据更加准确

3、下列物质中加点元素的化合价表示正确的是

A．

B．

C．

D．

4、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是

A．推广使用新能源汽车

B．更多地利用太阳能等清洁能源

C．植树造林，增加植被面积

D．过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝

5、春节期间妈妈给长辈拜年时买的中老年高钙奶粉中的“钙”指的是

A．分子

B．元素

C．原子

D．离子

6、化学实验中常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象。下列符合“l+l= 2”的事实是(　 　)

A．常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L

B．在点燃条件下，1L氢气与1L氧气充分反应后得到2L水

C．在点燃条件下，1g碳与1g氧气充分反应后得到2g二氧化碳

D．在点燃条件下，1g硫粉在lg氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫

7、某同学用右图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是

A．实验室可通过过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气

B．通入氧气后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要氧气

C．通入氧气后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低

D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中

8、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是

A．花生油

B．淀粉

C．二氧化锰

D．氯化钠

9、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是

A．   

B．   

C．   

D．   

10、属于纯净物的是

A．空气

B．干冰

C．石油

D．碘酒

11、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量关系如表，根据表中信息判断，下列说法中不正确的是

A．a=10

B．该反应属于化合反应

C．Z为反应物

D．反应中Y、W两种物质的质量比为22：9

12、炉甘石始载于《外丹本草》， 主要成分之一为碳酸锌（ZnCO3）。下列说法正确的是

A．ZnCO3中的阳离子为 Zn+2

B．ZnCO3中碳元素的化合价为+2 价

C．ZnCO3中含有一种金属元素

D．氧原子的结构示意图为

13、下列物质的用途仅与其物理性质有关的是

A．用二氧化碳灭火

B．火箭以液氢做燃料

C．金刚石切割玻璃

D．用焦炭冶炼金属

14、实验室探究镁和NH4Cl溶液反应。（浓硫酸可以吸收H2O和NH3）

实验1：取镁条用砂纸打磨光亮。

实验2：将打磨后的镁条放入NH4Cl溶液中，有灰白色固体析出，同时产生气泡。

实验3：收集实验2中气体，通入如图装置。   

下列结论不正确的是：

A．实验1是除去镁条表面的氧化膜

B．实验2析出的灰白色固体是MgCO3

C．实验3中A溶液变红，则生成的气体中有NH3

D．实验3中C装置粉末变红，则生成的气体中有H2

15、《天工开物》中记载的下列过程涉及化学变化的是

A．火药爆炸

B．雕刻砚台

C．伐木制舟

D．纺纱织布

16、图1是碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图，图2为五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是

A．②③⑤达到相对稳定结构

B．碘原子化学性质与①相似

C．图1中n的值为5

D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF

17、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作错误的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．加热液体

D．取用固体药品

18、一定量铝粉加入到含有硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中，观察到有红色固体析出，溶液呈蓝色，下列说法正确的是

A．反应结束后，溶液中含有三种溶质

B．溶液中硫酸镁完全反应，硫酸铜有剩余

C．反应后溶液质量增重

D．反应后得到的固体中含有镁、铝、铜

19、下列物质属于氧化物的是

A．高锰酸钾

B．氯化钾

C．液氧

D．干冰

20、2023年9月，第十九届亚运会在杭州正式开幕。下列涉及化学变化的是（       ）

A．火炬接力将其引燃

B．巨型莲花建筑开合

C．活性炭净化泳池水

D．水墨画在屏幕展现

21、古代取火的方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳能取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下面是同学们在化学课上对三种取火方法的认识，正确的是

A．“木燧”取火时木材变得焦黑发生了物理变化

B．“金燧”取火利用了铜镜良好的导热性

C．“石燧”取火时产生的火星提供了可燃物

D．三种方法的原理都是升温到可燃物的着火点

22、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量(单位：g)如图所示。下列说法正确的是

A．x的数值为8

B．丁一定是该反应的催化剂

C．参加反应的反应物有3种

D．反应生成丙和戊的质量之比为3：1

23、根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息错误的是

A．它们表示三种元素

B．②③的化学性质相同

C．①表示的粒子在化学反应中易得到电子

D．①表示的是原子，而④表示的是阴离子

24、类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是

A．单质只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质

B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸，则点燃可燃性气体和氧气的混合物都一定爆炸

D．化学反应需要一定的条件，则控制反应条件可以促进或抑制化学反应

25、海洋是宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂生产纯碱的工艺流程图，有关说法不正确的是

A．该工艺流程得到的产品有碳酸钠和氯化铵两种物质

B．该流程中只有一种物质可循环使用

C．母液是碳酸氢钠的饱和溶液

D．氨气在制碱过程中作用是使溶液显碱性，利于吸收二氧化碳

26、1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星会用到钛合金，工业制取钛（Ti）的一种方法：，方程式中X为

A．3

B．4

C．5

D．6

27、如图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是______，属于混合物的是______（均填字母序号）。

A     B     C

28、水是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：

A 不得呈现异色

B 不得有异味

C 应澄清透明

其中“B”指标可通过加入______除异味而达到，“C”指标可通过______操作而达到。

(2)下列各种水中属于纯净物的是______ (填序号，下同)

A．矿泉水

B．自来水

C．蒸馏水

D．汽水

(3)凉开水不宜养鱼，其主要原因凉开水中几乎不含______。

A．氧元素

B．水分子

C．氧原子

D．氧分子

(4)生活中可以用______鉴别自来水是不是硬水。

29、钙为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如图：

(1)X的值是_____；

(2)下列微粒中_____与钙元素具有相似的化学性质(填序号)

(3)图中D元素形成离子的符号______；X与B形成的化合物化学式_____。

30、化学与生活联系密切，生活中处处有化学。

(1)生活中废弃的铁锅、铝制的易拉罐、铜线等可归为一类加以回收利用，它们属于_____；

A 铁矿石

B 金属或合金

C 氧化物

D 非金属单质

(2)科学家研制成以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88，其质子数是38，这种锶原子的核外电子数为_____；

(3)燃烧柴禾时，通常把柴禾架空一些，才能燃烧更旺，这是因为_____。

31、按要求完成下列两个问题：

(1)请从、、、中选择合适的元素，按物质的类别写出相应物质的化学式（各写一例）。

①氧化物：________；②酸：_________；③盐：________

(2)化学与我们的生活息息相关。现有：a.氯化钠b.稀盐酸c.熟石灰d.氧化钙f.氢氧化铝，选择适当的物质填空（填字母序号）。

①可用于金属表面除锈的是_______；

②可用于改良酸性土壤的碱______；

③可用于治疗胃酸过多的是_____

④用于食品包装袋中的干燥剂的是_____；

⑤用于配制生理盐水的是_______。

32、小红对张家口市明湖水质的状况进行相关调查研究：

（1）若小红要检验明湖水属于硬水还是软水，可用的物质是___，小红在家中可采用__的方法来降低水的硬度。

（2）小红在做实验时发现明湖的水有异味和发黄色，她从实验室取来_______进行操作。去除了异味和色素，利用了这种物质的______性。

（3）若工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入到_垃圾桶内。

33、现有下列物质：①二氧化碳②澄清的石灰水③冰水混合物④纯净的空气⑤高锰酸钾⑥液氧⑦四氧化三铁⑧氯酸钾⑨盐水⑩白酒

属于混合物的是___________（填序号，下同），属于纯净物的是___________。

34、化学来源于生活，又服务于生活。请用所学的化学知识回答下列问题：

(1)洗涤剂能去除餐具上的油污，是因为洗涤剂具有___________作用。

(2)刚装修好的房屋内含有甲醛，除通风外，还可以在室内放置___________吸附异味。

(3)打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，是因为气体的溶解度与___________有关。

(4)我国古代很早就认识到铜盐溶液里的铜能被铁置换，这一方法是湿法冶金技术的起源。铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为 ___________，该反应的基本反应类型是___________。

35、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空：

①2个氩原子______。

②3个铝离子______。

③3个水分子______。

④生物细胞中含量最多的元素______。

(2)下列化学符号中，数字“2”可表示不同的含义，其中，表示化合物中某元素化合价的是______（填序号，下同）；表示一个分子中所含的原子个数的是______。

①2CO             ②NO2             ③             ④3Fe2+

36、氧化汞受热分解生成汞和氧气,图中用 表示汞原子, 表示氧原子,反应过程的图示表示如下:

根据此图,你能获得哪些信息(至少答出两点)?

(1)____________________________；

(2)__________________________________．

37、化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如图）。观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。

(1)实验前，用砂纸打磨镁条的目的是______，写出镁条燃烧的化学方程式_____。

(2)通过称量发现：在石棉网上收集到的产物的质量小于镁条的质量。你认为出现这一实验结果的原因可能是______。

(3)小红按如图所示的改进装置验证质量守恒定律，发现白色固体中含有少量黄色固体。

【提出问题】黄色固体是什么？

【查阅资料】①氧化镁为白色固体；

②镁能与氮气剧烈反应生成黄色固体氮化镁（Mg3N2）

③氮化镁可与水剧烈反应白色固体【Mg（OH）2】和氨气（NH3），氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

【作出猜想】黄色固体是Mg3N2

【实验探究】请设计实验，验证猜想。

【反思与交流】①空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为______，可是镁条在空气中的燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是_______。

②氮化镁与水反应的化学方程式______。

38、实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．

（1）A图实验的结论是____________ ；

C图中的实验操作会导致的后果是 ______________ 。

（2）下列气体点燃前一定要验纯的是________

A 氢气        B 氮气       C 甲烷       D 一氧化碳       E 二氧化碳

39、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养。请从微观角度解释下列问题。

(1)体温计受热，汞柱上升_________。

(2)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质有很大的差异_______。

40、小明购得用于食用菌种植的轻质碳酸钙，标签如图。为测定其含钙量小明进行的实验是：

①称取样品5g；

②加入100g的稀盐酸恰好反应，反应后烧杯内剩余物总质量为102.8g。

（1）计算样品中碳酸钙的质量分数是多少？

（2）标签标示的含钙量是否正确，若不正确应如何改正?