万宁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列过程中，发生了化学变化的是

A．活性炭净水

B．蒸馏自来水

C．研磨胆矾

D．人类呼吸

2、节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是

A．

B．

C．

D．

3、下列做法符合“低碳生活”理念的是

A．节约用水用电

B．工业废水直接排放

C．生活垃圾露天焚烧

D．大量砍伐树木

4、在“宏观—微观—符号”之间建立联系是化学学科的特点，结合图示分析正确的是

A．从物质分类看：甲、丙、丁都属于氧化物

B．从元素价态看：四种物质反应前后元素化合价均未改变

C．从微观构成上看：化学反应前后原子的种类和数目都没有改变

D．从表示方法上看：化学方程式是CO2+H2=CH3OH+H2O

5、新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值。PM2.5主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是

A．提倡不吸烟或少吸烟，因为烟草烟雾是室内空气PM2.5主要来源之一

B．举行“地球一小时”熄灯活动，让更多人了解节能减排的重要性

C．禁止家庭使用私家车，以减少PM2.5的排放

D．建议市民灰霾天尽量不要出门早锻炼

6、化学是研究物质的科学，某同学建构了如图所示的物质关系模型图，下列说法错误的是

A．①表示的物质类别是盐

B．NH3·H2O属于碱

C．纯碱属于碱，但不显碱性

D．所有阴影部分的总和表示的物质类别是纯净物

7、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳的价类图，下列有关说法正确的是

A．a表示的物质一定由原子直接构成

B．b表示的物质可以用于冶炼金属

C．c表示的物质有毒

D．d表示的物质不能在常温下转化为c点物质

8、下列实验方案不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、地处四川盆地东部的武胜县，自然资源丰富，是全国58个柑桔优势区域项目县之一。武胜大雅柑皮薄多汁、果肉脆嫩、风味浓郁、富含维生素C。维生素C的化学式为C6H8O6，下列关于维生素C的相关描述正确的是

A．维生素C中含有三个元素

B．维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成的

C．维生素C中氧元素的质量分数最大

D．维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量之比为3：4：3

10、山梨酸是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂，广泛应用于各种行业。山梨酸的化学式为C6H8O2，下列说法正确的是

A．山梨酸由6个碳原子，8个氢原子，2个氧原子构成

B．山梨酸中氧元素的质量分数最大

C．山梨酸中碳、氢、氧三种元素的质量之比为6：8：2

D．山梨酸由碳、氢、氧三种元素组成

11、下列实验基本操作中有错误的是

A．取少量碳酸钠

B．倒少量稀盐酸

C．点燃酒精灯

D．给液体加热

12、下列实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧发出白光

B．红磷在空气中燃烧时产生大量白雾

C．铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

13、家庭装修中残留的甲醛(化学式为CH2O)对人体有害，一种新型催化剂可用于去除残留的甲醛，该反应过程的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．甲、乙、丙、丁都属于化合物

B．反应前后四种物质的分子个数比依次为1：1：1：1

C．物质乙中元素化合价为-2价

D．该微观反应方程式为CH2O+O2=CO2+H2O

14、常见的四种净水操作中，单一操作相对净化程度最高的是

A．沉淀

B．过滤

C．吸附

D．蒸馏

15、下列有关氟乙酸甲酯（化学式为C3H5FO2）说法中正确的是

A．氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧元素质量比为3:5:1:2

B．氟乙酸甲酯中氧元素的质量分数最大

C．一个氟乙酸甲酯分子由3个碳原子、5个氢原子、1个氟原子和1个氧分子构成

D．氟乙酸甲酯由四种元素组成

16、下列变化前者属于化学变化，后者属于物理变化的是

A．铁生锈，呼吸作用

B．工业制氧气，酚酞溶于酒精

C．食物腐烂，酒精挥发

D．干冰升华，光合作用

17、下列物质，前者属于单质，后者属于氧化物的是

A．水、液氧

B．C60、干冰

C．氢气、高锰酸钾

D．氨水、二氧化锰

18、下列实验现象描述正确的是

A．湿润的石蕊纸花放在干燥的二氧化碳中，纸花不变色

B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁固体

C．可燃性气体在有限的空间内，含量达到爆炸极限则会发生爆炸

D．一氧化碳在空气中和在纯氧燃烧都会产生蓝色火焰

19、下列物质能由金属和酸反应直接制取的是

A．CuCl2

B．FeCl3

C．ZnCl2

D．AgCl

20、水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是

A．水资源是取之不尽用之不竭的

B．自来水厂利用沉淀、过滤、蒸馏等环节净水

C．为了节约用水，利用工业废水灌溉农田

D．将水煮沸既消毒杀菌又降低水的硬度

21、载人航天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理宇航员排出的H2O和CO2。下列说法错误的是

A．航天器中气体成分为混合物

B．反应器1中生成物的质量比为1:2

C．反应器2中反应物的分子个数比为4:1

D．航天器中可循环使用的物质是水

22、下列仪器中不宜用作化学反应容器的是

A．试管

B．烧杯

C．量筒

D．集气瓶

23、下列物质直接由原子构成的是

A．氧化汞

B．水

C．金刚石

D．空气

24、如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．40℃时，在100g水中加入63.9g硝酸钾固体形成不饱和溶液

B．20℃时，氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度

C．搅拌，可以使氯化钠的溶解度变大

D．将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃，一定有晶体析出

25、观察黄铜和铜片的光泽和颜色，并按图所示方法互相刻画，有关说法错误的是

A．黄铜和铜片都有金属光泽

B．黄铜是黄色的，铜是紫红色的

C．刻画后留下痕迹的是铜片

D．实验说明铜片的硬度大于黄铜

26、如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，下列选项正确的是

A．①单质③氧化物

B．②化合物④氧化物

C．①单质③化合物

D．②含氧化合物④氧化物

27、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于氧化物的是________，(填字母，下同)属于混合物的是 ________。

28、出发前购买食品。

（1）食品包装中充入的氮气可以防腐，这利用了氮气的性质是   。

（2）雪碧属于“碳酸”饮料。二氧化碳与水反应的化学方程式是  。

（3）右图是某品牌矿泉水的部分标签内容，其中钠离子的符号是   。

29、科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子，还能移动原子。

资料：浓氨水具有挥发性，氨气溶于水能使无色酚酞试液变红。

（1）有人说：“要计算每一勺水里的分子的数量，就像用勺子计算大西洋的水一样。”这句话说明分子具有的基本性质是_____。

（2）如图所示，将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。

①烧杯A的现象是_____，产生此现象的原因_____。

②B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种实验探究的方法，这种方法是_____。

30、（1）物质是由________、________微观粒子构成的。

（2）白磷自燃产生大量的__________________；细铁丝在氧气中剧烈燃烧，__________________，生成黑色固体。

（3）地壳中含量最多的金属元素是________，该元素所对应的金属氧化物为________。

（4）科学家发现半胱氮酸能增强艾滋病毒感染者的免疫力。已知半胱氨酸的化学式为。

①半胱氨酸由________种元素组成。

②半胱氨酸的相对分子质量________。

③求半胱氨酸中氧元素的质量分数___________。（要求列出计算式）

31、下列物质中属于混合物的是________________，属于纯净物的是_____________。(均填序号)

①海水　②铜　③食盐水　④空气　⑤氮气　⑥泥水　⑦二氧化碳　⑧矿泉水

32、请用化学用语填空：

(1)地壳中含量第一和第三的元素组成的物质________

(2)3个钙离子_________    

(3)由8个硫原子构成的硫分子___________         

(4)2个氨气分子________

(5)人体中含量最多的物质_______________

33、条件下，物质A( )与B() 反应生成C( )图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图(分别表示碳原子和氧原子)

（1）反应后的物质属于_____（填“纯净物”或“混合物”）

（2）写出该反应的符号表达式：_____，其反应类型：_____。

34、氨基钠（）是合成维生素A的原料。工业上将金属钠于97~100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水的液氨（），再加热至350~360℃生成氨基钠和氢气。下列说法中，不正确的是

A．钠可能与水反应

B．该反应符合质量守恒定律

C．化学反应前后所有元素的化合价都发生改变

 D．该反应的化学方程式为：

35、下图装置气密性良好，K1和K2处于关闭状态。分别进行以下实验，请回答有关问题。

（夹持仪器省略，分液漏斗加入液体后关闭活塞）

①若打开K1，在甲中放入适量二氧化锰，从分液漏斗中加入一定量5%过氧化氢溶液，写出该反应的化学反应方程式   （28）   。验证乙中氧气是否集满的方法是 （29） 。反应后从甲中分离出二氧化锰的操作是  （30）  。

②若打开K1，甲中放入适量氧化钙，乙中有水，从分液漏斗中加入一定量水。观察到乙中有气泡，写出产生该现象的原因 （31） 。

③若在a处添加多孔塑料板，通过打开或关闭K2，装置甲能否达到启普发生器“随开随用、随关随停”的效果，你的理由是   （32） 。（写出一条即可）

④若打开K2，甲中放入大理石，乙中盛放滴有酚酞的氢氧化钠溶液，从分液漏斗中加入过量的稀盐酸。写出实验过程中可能观察到的现象 （33） 。

36、写出下列反应的化学方程式：

（1）汞测定空气中氧气含量的原理：_________。

（2）盐酸与碳酸钠反应：___________。

37、实验室制取气体的部分装置如图所示。

(1)装置B中仪器a的名称为_____。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____。若选用装置A做发生装置，需要的改进为_____。若用装置F收集氧气，检验瓶中氧气已收集满的方法为_____。

38、（7分）某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：

【提出问题】废液中的溶质是什么物质？

【做出猜想】（1）小红认为废液中的溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的物质是   。（填化学式）。

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【实验与结论】（1）小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中，并分别滴入无色酚酞试液做对比实验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。

（2）你认为小红的实验   (填“能”或“不能”)证明他的猜想是正确的，理由是 。

（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是   （与小红所用试剂类别不同），当加入该试剂时观察到的现象是 。

【拓展应用】若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的   ，反应完全后过滤。

（4）通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道，可能造成的危害是   （写一条）。

39、金属与我们生活关系密切。

（1）下列物品所使用的主要材料属于合金的是_____（填标号，下同）。

A 青花瓷瓶       B 橡胶充气艇          C 不锈钢锅

（2）生活中常用铁锅做炊具，利用了铁的_____性。

（3）铝比铁活泼，但铝比铁耐腐蚀的原因是_____（用化学方程式表示）。

（4）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____ 等发生化学反应的过程，写出生活中一条防锈的方法_____。（写一条即可）

（5）我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，其中湿法炼铜原理为_____（用化学方程式表示）。

40、某校实验小组取酸性锌锰干电池进行探究，他们发现电池内部结构如图1所示。

【查阅资料】

⑴锌皮为金属锌(含有少量的铁)

⑵黑色糊状填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等组成

⑶有关数据见下表

【实验探究一】小明取适量黑色糊状填充物，按图2所示实验流程进行探究。

⑴溶液A中溶质主要有ZnC12和NH4Cl，操作Ⅱ中采用冷却热饱和溶液的方法实现两者分离的依据是______________________；

⑵欲从固体M 中得到较纯的MnO2，操作Ⅲ可采用的简便方法是_________。

【实验探究二】小明取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，剪成小块，进行实验。

⑴取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中， 实验中可观察到的现象是_____________有关反应的化学方程式___________________________。

⑵下列各组物质混合后，也能生成ZnCl2的有_______(填字母序号)。

A. ZnO与稀盐酸 B. Zn与NaCl溶液   C. Zn(NO3)2溶液与NH4Cl溶液