1、如图所示,这是冬天人们常用的暖手宝,为了使加热后的暖手宝能放出更多的热量,这是利用水的( )
A.比热容大
B.热值高
C.热量多
D.导电性能好
2、关于热量和内能,下列说法中正确的是( )
A.一块0℃的冰熔化成0℃水的过程中,温度不变,内能不变
B.热传递时,内能总是从温度高的物体传递给温度低的物体
C.物体的温度越高,所含的热量越多
D.物体内能增加,一定是外界对物体做了功
3、用如图所示的甲乙两滑轮组提升重物时,两物体重分别为,提升的高度分别为
,两动滑轮重分别为
,拉力分别为
,机械效率分别为
。若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
4、孝敬父母是中华民族的传统美德。如图所示,寒冷的冬天小伟用热水为妈妈洗脚的过程中,下列说法正确的是( )
A.水的温度降低,水的比热容也减少
B.脚的温度升高,脚含有的热量增加
C.热量由脚传递给了水
D.通过热传递的方式增加了脚的内能
5、在如图所示的用电器中,消耗相同的电能转化为内能最多的是
A. 电熨斗
B. 台式电风扇
C. LED台灯
D.笔记本电脑
6、下列四个电路图中,各元件均完好,各开关都闭合后,只有一个灯泡发光的电路为( )
A.
B.
C.
D.
7、一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q1 , 再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q2 , Q1与Q2的大小关系为
A.Q1>Q2
B.Q1=Q2
C.Q1<Q2
D.无法判断
8、两只额定电压均为220V的电热水壶甲、乙外形和结构完全相同,它们在额定电压下工作的过程中,消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示。关于这两只电热水壶均在正常工作时的情况,下列说法中正确的是( )
A.甲壶消耗电能比乙壶快
B.电流通过甲壶做的功小于电流通过乙壶做的功
C.通过甲壶的电流小于通过乙壶的电流
D.两壶中加入等质量的水,甲壶中的水一定比乙壶中的水先沸腾
9、下列生活现象能体现分子热运动的是( )
A.闻到花香沁人心脾
B.歌声余音绕梁
C.看到灰尘漫天飞舞
D.草原万马奔腾
10、下表中有几种物质的比热容,小张同学根据提供的数据得出了四个结论,其中正确的是( )
几种物质的比热容/[J∙(kg∙℃)-1] | |||
水 | 4.2×103 | 铁 | 0.46×103 |
酒精 | 2.4×103 | 铜 | 0.39×103 |
煤油 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.54×103 |
冰 | 2.1×103 | 水银 | 0.14×103 |
A.一杯水比一桶煤油的比热容小
B.液体的比热容一定比固体的比热容大
C.水吸收或放出热量的本领较强,常用作冷却剂
D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关
11、如图所示是加油站里常见的“静电释放器”(与大地相连),司机或工作人员提起油枪加油前,必须用手触摸“静电释放器”来清除身体上的静电。下列说法正确的是( )
A.“除电”时,人体、“静电释放器”和大地连通,形成通路,有电流通过
B.人体与衣服摩擦过程中创造了电荷,使人体带上电
C.若人体带负电,“除电”时电流方向是从手流向“静电释放器”
D.“静电释放器”可由玻璃或陶瓷制成
12、汽车尾气中CO排放量的检测电路如图所示。R1是气敏电阻,其阻值随CO浓度的增加而减小。当CO浓度高于某一设定值时,报警装置发声报警。下列说法错误的是( )
A.断开开关S,衔铁被吸下
B.闭合开关S,电磁铁有磁性,且电磁铁的上端为S极
C.当CO浓度升高时,电磁铁磁性增强
D.若要使该检测电路在CO浓度更低时报警,可将R2的滑片下移
13、小华只有一块电流表,他想测出定值电阻Rx的阻值,设计了如图所示的电路,电源两端的电压保持不变,定值电阻R0=30。只闭合开关S、S1,电流表示数;只闭合开关S、S2,电流表示数
。则Rx的阻值为( )
A.15Ω
B.20Ω
C.45Ω
D.60Ω
14、下列简单机械能够省力的是( )
A.开瓶器
B.定滑轮
C.筷子
D.钓鱼竿
15、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.0℃的物体,内能为零
B.一个物体温度越高,说明它含有的热量越多
C.两个物体内能相同,它们之间也可能发生热传递
D.物体吸收热量,其温度一定升高
16、关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )
A.物体的温度越高,其所含的热量越多
B.温度高的物体其内能一定多
C.物体不从外界吸收热量,其内能也可能增加
D.物体的内能增加,其温度一定升高
17、小余妈妈给他买了一辆平衡车,在使用过程中他发现,当电源总开关闭合时指示灯亮起;人站在平衡车踏板上时另一个开关自动闭合,电动机才能启动开始运动,紧急情况时电源总开关会自动断开,电动机停止工作。于是,他根据所学的电学知识,画出了与其原理相符的电路图,则小余所画的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
18、下列性质不是由物质本身来决定的是( )
A.比热容
B.热值
C.电流
D.电阻
19、如图所示的四个实例中,与搓手取暖改变物体内能的方式相同的是( )
A.扬汤止沸
B.钻木取火
C.釜底抽薪
D.火炉取暖
20、腕力球是一种靠手腕的转动带动内置小磁铁的线圈球芯高速旋转的健身器材,手握腕力球快速运动时,产生电流使LED灯发光。下列选项中与其内部工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
21、一个滑轮组经改进后提高了机械效率,把同一物体提升同样的高度,改进后与改进前相比( )
A.做的有用功减少了
B.总功不变,额外功减少了
C.做的有用功增加了
D.有用功不变,额外功减少了
22、如图所示是某实践小组设计的一个自动测定油箱内油量多少的装置,R0是定值电阻,R是转动式滑动变阻器,油量表由电流表改装而成。该小组在实践中发现,不论是加油还是放油的过程中,油量表一直指示油量最大且保持不变,检查发现杠杆、浮子等油箱本身完好,通过分析,检查并排除了故障,成功从油量表指针所指的刻度,就可以判断油箱内液面的高度。则下列说法正确的是( )
A.油量表可用电压表改装
B.R0拆除油量表仍可安全工作
C.当油面升高时,油量表示数变小
D.实践中电路出现的故障可能是R短路
23、进入小区时,我们需要刷门禁卡。门禁卡在电路中的作用与下列元件相同的是( )
A.
B.
C.
D.
24、如图所示电路中,R为定值电阻,电源两端电压保持不变。闭合开关S后,电路中元件均正常工作,将动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是(不计温度对电阻的影响)( )
A.电流表的示数变小
B.电压表的示数变小
C.电路消耗的总功率变小
D.电压表与电流表的示数之比不变
25、在物理学中常提到“热”字,但其含义各不相同,请将下列“热”的含义填入空格内。
(1)这盆水很热,这里的“热”是指 ;
(2)物体吸热升温,这里的“热”是指 ;
(3)摩擦生热,这里的“热”是指 。
26、如图所示,弹簧一端与小车相连,另一端固定在左侧的墙壁上,小车放在光滑的水平木板上、小车位于A点时弹簧恰好为自然长度,用力压缩弹簧使小车到达B点;松手后,小车由位置B运动至位置C,在位置C时速度为零。则小车从位置B运动至位置C的过程中,速度达到最大的位置在______(选填“A点”、“A点的左侧”或“A点的右侧”),弹簧的弹性势能的变化情况是______(选填“减小”、“先减小后增大”、“先增大后减小”或“增大”);小车从位置A运动到C点的过程中,能量转化的情况为______。
27、我国的北方的冬天,为了防止秧苗被冻坏,晚上向秧苗地里放水,这是利用了水___________的特性。火箭用液态氢做燃料,这是因为液态氢具有较大的 ___________。
28、如图所示实验,接通电源,依次闭合各小灯泡支路的开关,可以看到电流表的示数逐渐___,而当闭合电炉丝支路的开关时,会发现熔丝被熔断,这个实验是为了说明____是造成家庭电路电流过大的一个原因.电路中的导线没有熔断,是因为导线中铜丝熔点高,电阻___,相等时间产生的热量少.
29、如图所示,是电路元件甲、乙的电流与电压变化规律图象.当甲、乙两元件串联后接在某电路中时,测得通过它们的电流为0.3A,那么电源电压是_____V;当甲、乙两元件并联后接在某电路中,若测得甲、乙两元件的干路电流为0.5A,则乙元件两端电压为_____V.
30、为了探究“不同物质吸热能力的大小”,某同学用酒精灯同时给质量和初温都相等的沙子和水均匀加热,装置如图所示.加热时间相同,沙子和水吸收的热量_____(选填“一样多”或“不一样多”),而沙子升温快一些说明沙子吸热能力_____(选填“强”或“弱”)一些.
31、智能家居已广泛应用于生活中,手机远程控制扫地机器人是通过___________来传递信息的,如图甲所示,一个充电宝正在给手机电池充电,此时手机的电池相当于___________;如图乙为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的___________。
32、如图所示,电源电压为3V。闭合开关后,小灯泡L1、L2都不亮。小鹭同学用电压表检测后,得出L2断路的结论。其测量结果应该是:___________V,
___________V,
。
33、为测定热水器消耗的电能,小明关闭其他用电器,只用电热水器给水加热,一段时间后,电能表的示数由图甲示数变为图乙示数,则该电热水器在这段时间内消耗的电能为________,若该电能表的转盘在5min内转了60转,则这段时间内,小明家用电器消耗的总电能为________。
34、上海市家庭照明电路的电压为______伏;大桥上的路灯同时亮起、同时熄灭,路灯之间是______(选填“并联”或“串联”)连接的;在实验室中测量电压的仪器是______;充电宝在给手机充电的过程中,它属于______(选填“电源”或“用电器”)。
35、阳阳和小明同学做“测电阻”实验:
(1)阳阳同学用如图所示的实验电路,测定额定电压为2. 5V小灯泡正常工作时的电阻。
①连接好实验电路,用开关试触时,阳阳发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是____________________;
②排除电路故障后,阳阳闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表示数是2V,为了测出小灯泡正常工作时的电阻,他应该再把滑片向_________(填“左”或“右”)移动;
③移动后,当电压表的读数为2. 5V时,电流表的读数为0. 4A,他测出小灯泡正常工作时的电阻是________Ω。
(2)小明测未知电阻Rx的阻值,由于实验器材受限制,他设计了如图所示电路图(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。
实验步骤:①按照如图设计的电路图连接电路
②断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
③____________________________
④表达式:Rx=_______________。
36、如图是“探究影响导体电阻大小因素”的实验装置,镍铬合金丝a、b的横截面积相同。接入电路的镍铬合金丝由a换成b后,小灯泡的亮度变亮,由此说明,导体电阻的大小与导体的______有关;为使实验现象更加明显,可对装置的合理改进是______。
37、(1)在探究“杠杆的平衡条件”实验中,小明做了如图所示实验:
①实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,此时应将杠杆右端的螺母向______移动(选填“左”或“右”);
②要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂______个钩码(每个钩码的质量是相同的)才能使杠杆在水平位置平衡;
③当弹簧测力计由图丙中的竖直地拉着变成倾斜地拉着,仍然要使杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数将______(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(2)小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
①实验前,小明发现:按与不按探头的橡皮膜,U形管两边液面均处在同一水平线上,他认为这套实验装置可能出现的问题是漏气,他的想法是______(正确/错误)的;
②保持图乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验,小明得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是______(正确/错误);
③已知图丙中U形管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为______Pa。(,
,g=10N/kg)
38、小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度。
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针位置如图甲所示,应将平衡螺母A向_____调(选填“左”或“右”);
(2)指出图乙中存在的错误操作:________;
(3)请帮助他把实验步骤补充完整:
a.测出空瓶子的质量,记为m0;
b.测出小瓶装满水后的总质量,记为m1;
c.___________________,记为m2;
d.酱油密度的表达式 ρ酱油=___________。
39、小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,电路如图甲所示,电源电压保持不变,R为定值电阻。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整______(要求导线不交叉)
(2)连接电路时,开关应该处于______状态,实验前滑动变阻器的滑片应位于______(选填“A”或“B”)端。滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到了______的作用。
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是______(选填字母)。
A.滑动变阻器短路 B.电流表断路 C.电阻R短路 D.电阻R断路
(4)排除故障后,小鹏又取了两个定值电阻,想利用这些器材继续探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5欧、10欧、20欧,电源电压为6V,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图象。由图象可以得出结论:______。
(5)上述实验中,
①小鹏用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为______V时,读出电流表的示数。
②小鹏又把R换为20Ω的电阻接入电路,闭合开关,无论怎样移动滑片,电压表都不能达到所控制的电压值,为完成整个实验,应该选取滑动变阻器______(选填字母)。
A.“20Ω 1.0A” B.“30Ω 1.0A” C.“50Ω 1.0A
40、在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小强选用了4Ω、8Ω、10Ω、 20Ω四个定值电阻,电源电压恒为3 V。
(1)请按图甲所示的电路图,将实物图乙连接完整。
(____________)
(2)闭合开关时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是____________。
(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当选用4Ω的电阻时,电流表示数如图丙所示,记为_______A;以后每更换一个阻值更大的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“A”或“B”),使电压表的示数为____________, 同时记下对应的电流值。
(4)为完成整个实验,应该选取下面哪只滑动变阻器:(____________)
A.20Ω 0.3 A B.20Ω 1A C.5Ω 1A
(5)根据实验数据,小强作出了如图丁所示的I-R图象,由于此图线为曲线,小强认为不便直观判断I与R的定量关系,于是对图象中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系。你认为小强的改进方法是:______________。
41、在“测量额定电压为 2.5V 的小灯泡的电功率”的实验中:
(1)用笔画线代替导线,将图甲补充完整______;
(2)正确连线后闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,电路故障可能是小灯泡______;
(3)排除故障后,移动滑片至某一位置时电压表的示数为 2.2V,为使小灯泡正常发光,应将滑片向______(选填“左” 或“右”)移动;
(4) 当电压表的示数为 2.5V 时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流为______A, 额定功率为______W;
(5)如表记录了部分实验数据。由表中信息可知:灯泡实际功率越______,灯泡越亮;
实验序号 | 电压 U/A | 电流 I/A | 电功率 P/W | 灯泡亮度 |
1 | 1.0 | 0.14 | 0.14 | 很暗 |
2 | 1.7 | 0.22 | 0.374 | 较暗 |
3 | 2.5 |
|
| 正常 |
4 | 3.0 | 0.32 | 0.96 | 较亮 |
(6)若将小灯泡换成阻值为 5Ω 的定值电阻,利用本实验器材还能完成下列哪个实验______(选填序号)。
A.探究电流与电阻的关系 B.探究电流与电压的关系
42、在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中,一些同学作出了以下猜想:
猜想A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;
猜想B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;
猜想C:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变。
为了验证上述猜想是否正确,小明用定值电阻和一个电压恒定的电源,及有关的实验器材,设计了电路,按实验要求分别测出有关的物理量。
(1)为了完成该实验,需要的测量仪表是______、______;
(2)表中是小明在实验中测出的数据,其中R为定值电阻,阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω,U是电阻R两端的电压,I是通过电阻R的电流。通过分析比较实验序号______的数据,可知______是正确的;(选填“猜想A”、“猜想B”或“猜想C”)
实验序号 | R/Ω | U/V | I/A |
1 | R=20Ω | 1 | 0.05 |
2 | 2 | 0.1 | |
3 | 3 | 0.15 | |
4 | R=10Ω | 1 | 0.1 |
5 | 2 | 0.2 | |
6 | 3 | 0.3 | |
7 | R=5Ω | 1 | 0.2 |
8 | 2 |
| |
9 | 3 | 0.6 |
(3)粗心的小明在做完第三组实验,忘记把实验序号8的数据填在表格上,此时通过导体电流为______A;
(4)细心的小红通过比较分析发现,导体中电流与导体两端的电压有关,还与导体的______有关,比较实验1、4、7还可得出实验结论:______。
43、小王同学想测量额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,他使用了三节新干电池、“20Ω 1A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线,连接了图甲所示的电路。
(1)本实验的实验原理是 _____;
(2)小王闭合开关后发现情况不对,便立即断开了开关,从而避免了 _____(选填“灯泡”、“电流表”或“电压表”)被损坏;
(3)小王检查电路,发现电路中有一处连接错误,他只改变了一根导线的连接就将电路修改正确。请在图甲中错误的导线上打“×”,并补画上正确的连线;______
(4)实验中,小王调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数从1.5V变化到3V,画出了图乙所示的图像。由于灯丝的电阻随 _____的升高而增大,从而可以判断图像中的横坐标为 _____(选填“电压”或“电流”);
(5)实验中,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 _____W;
(6)某兴趣小组的同学接着闭合开关,移动滑片,让小灯泡在不同的电压下发光,观察灯亮度,记下多组对应的电压表和电流表的示数,计算出不同电压下的电功率,多次测量的目的是 _____(选填“减小实验误差”或“寻找普遍规律”)。
44、下面是小明和小华等同学进行的电学实验.
(1)小明为了探究通过导体的电流跟电阻的关系,设计了如图甲所示的电路.
①请用笔画代替导线完成图甲电路的连接______.
②小明看到了邻组同学在闭合开关后,电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧,原因是_____.
③如果小明连接电路时接入的电阻为5Ω,控制电阻两端的电压为2V,那么将5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,应将滑动变阻器的滑片向_____端调节,使电压表示数为_____V;把10Ω的电阻换成20Ω的电阻,无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明她选择的滑动变阻器_____.
④更换器材后,重新实验,将数据记录在表格中,分析实验数据可得出:当电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成_____比.
电压U/V | 2 | ||
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(2)小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率.
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因可能是_____.
②排除故障,继续实验,如图乙所示是某次实验电流表的示数为_____A最后根据实验数据画出I﹣U图象(如图丙).
③通过分析I﹣U图象,发现小灯泡的电阻随电压升高逐渐变大,其原因是_____.
(3)完成上述实验后,小明又重新设计了电路(如图丁),测量另一个小灯泡的额定功率,这个小灯泡正常工作的电流为I1.请完成实验步骤 (已知电源电压为U).
①只闭合开关S1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为_____.
②只闭合开关S2,保持滑动变阻器R2的滑片位置不变,_____ 使电流表示数为I1;再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端,读出电流表的示数为I2.
③则小灯泡的额定功率表达式为_____。(用物理量的符号表示)
45、小明家最近装了一台如图所示的“光电互补型”太阳能热水器,其参数如表所示,该热水器晴天以吸收太阳能作为加热方式,若长期处于阴雨天,还可改电加热方式。
(1)小明家发现当热水器贮满水时,第二天早上起来水温比睡觉前低了5℃,则在晚上热水器中的水放出多少热量?[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
(2)水放出的热量若改电加热方式,至少需要多长时间。
46、某款电热饮水机具有加热和保温两档,额定电压为220V。如图甲是其电路原理图,S0为温控开关,R1、R2为电热丝(阻值不变),某次饮水机在额定电压下工作的电功率P与时间t的关系图象如图乙所示。求:
(1)饮水机处于加热档阶段消耗的电能;
(2)R2的阻值。
47、一个灯泡的灯丝的电阻是4Ω,当它两端的电压是2.8V时,求通过灯泡的电流是多少?
48、在如图所示的“◯”内填上电流表或电压表的符号,使开关闭合后两盏灯并联。
49、在如图所示的电路中,请根据标出的电流方向,从电池、电流表、电压表三个元件符号中选择合适的填入空缺处,使之成为正确电路。
50、请在图中标出电压是7V时指针的位置(画线标出所选接线柱)
(______)