1、小方在“调查校园中的生物种类”活动中将杨树、冬青、茶花归为一类;蟋蟀、麻雀、鸣蝉归为第二类,将蘑菇归为第三类,小方进行分类的依据为( )
A.生活环境
B.形态结构特点
C.作用或用途
D.是否由细胞构成
2、萝卜地上部分是绿色,地下部分是白色,造成这种差异的非生物因素主要是( )
A.水分
B.温度
C.空气
D.光照
3、下面是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片中盖盖玻片这一步骤图,箭头代表盖盖玻片的方向,下列哪种盖片方法可以减少气泡产生?( )
A.
B.
C.
D.
4、下列科学家与其相应研究成果描述不正确的是( )
A.拉马克首次提出“生物学”这个科学名词
B.哈维发现了DNA分子的双螺旋结构
C.林奈创立了统一的生物命名法,提出了生物分类系统
D.达尔文建立了“生物进化学说”
5、如果将树皮剥去,一段时间后植物就会死亡,其原因是( )
A.保护组织被破坏,导致植物易染病
B.输导组织被破坏,向根运输有机物受阻
C.分生组织被破坏,植物无法生长
D.营养组织被破坏,营养物质供应不足
6、植物通过蒸腾作用不能实现的是
A.降低空气湿度
B.促进无机盐的运输
C.降低叶表面温度
D.参与生物圈的水循环
7、生产生活中,下列措施与目的不一致的是( )
A.移栽幼苗时根部带一土坨是为了降低蒸腾作用
B.合理密植是为了保证作物有效地进行光合作用
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果是为了抑制呼吸作用
D.人工辅助授粉是为了弥补自然状态下传粉的不足
8、下列不属于植物适应干旱环境的特征是( )
A.具有发达的根系
B.具有肥厚的肉质茎
C.叶退化或变成鳞片状
D.叶片薄而宽大
9、哺乳动物比鸟类高等,表现在哺乳动物是( )
A.脊椎动物
B.恒温动物
C.胎生哺乳
D.用肺呼吸
10、下列物质中,属于能给细胞的生活提供能量的有机物的是( )
A.水
B.无机盐
C.氧气
D.糖类
11、水分和无机盐能进入植物细胞,而有害物质一般难以进入,其中起主要作用的细胞结构是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞质
12、观察是科学探究常用的一种方法,下列关于观察的叙述中,不正确的是( )
A.观察首先要确定观察目标
B.观察时要全面、仔细,并做好观察记录
C.观察都比较直接,所以并不需要很长时间
D.观察可直接用肉眼,也可借助放大镜、显微镜等仪器
13、下列不属于生物适应环境的是( )
A.在荒漠中生活的骆驼的尿液非常少
B.仙人掌的叶变成了刺
C.鲫鱼在淡水中生活
D.蚯蚓疏松土壤
14、小敏同学探究花生仁和玉米仁哪种含能量更多的实验,得出的实验数据如下表所示,相关说法错误的是( )
食物名称 | 花生仁 | 玉米仁 |
质量(克) | 20 | ? |
水(mL) | 50 | 50 |
温度上升(℃ | 3. 1 | 2.2 |
A.表中?处的数据应为20克
B.该实验的变量是不同的食物
C.为了减少实验误差,应反复进行多次实验
D.从实验数据来看,这两种食物中玉米仁含有的能量更多
15、下列不能作为一个生态系统的是( )
A.一片农田
B.海洋里的所有动物
C.一个池塘
D.一个校园
16、下列关于动物细胞生命活动的叙述,正确的是( )
A.细胞生长中变化最明显的是液泡
B.细胞分裂产生的子细胞染色体数目不同
C.细胞分化后形成的细胞都可以分裂
D.糖类、脂质、蛋白质等能为细胞生活提供能量
17、被子植物生长到一定的时期就会开花。下列关于花的说法错误的是( )
A.花粉落到柱头上就完成了受精
B.果实形成主要与雄蕊和雌蕊有关
C.一个果实中有多粒种子,是因为子房中有多个胚珠
D.丝瓜多数为雄花,仅含有雄蕊,所以多数花不会结果
18、小肠吸收功能不良的危重病人,常采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )
A.无机盐和维生素
B.葡萄糖
C.蛋白质
D.氨基酸
19、某兴趣小组通过制作小型生态瓶开展探究生态系统稳定性的实验,处理方法如下:将四个生态瓶均摆放在温度适宜、阳光充足的环境中进行实验。从理论上分析,四个生态瓶中动植物生存时间最长、生态系统最稳定的是( )
编号 瓶内成分 | 甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | 丁瓶 |
生物成分 | 2只小虾、 2条小鱼 | 2株水草、 2只小虾、 2条小鱼 | 4株水草、 3只小虾、 1条小鱼 | 4株水草、 3只小虾、 1条小鱼 |
非生物成分 | 少量水(1/3瓶),少量河泥 | 少量水(1/3瓶),少量河泥 | 较多水(4/5瓶),少量河泥 | 满瓶水,少量河泥 |
A.甲瓶
B.乙瓶
C.丙瓶
D.丁瓶
20、观察草履虫的运动时,为了便于观察,可在载玻片上的培养液中放少许( )
A.碘液
B.食盐
C.棉花纤维
D.白糖
21、生物体的生长现象与生物体细胞的数目增多和_____有关。
22、下图代表多细胞生物的生长和发育过程,其中①过程代表 ;
②过程代表 。
23、在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件.
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的.
(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的
__________两个装置作为一组对照实验来进行探究.
(4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的 .
(5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?
24、人比柳树多的结构层次是______________。
25、绿色开花植物的结构层次是:_____→ 组织 → _____ → 个体。
26、花蕊是花的主要部分,因为它们与果实和种子的形成有关。花药里的花粉成熟后散发出来落到柱头上。花授粉后,花瓣等结构逐渐凋落,胚珠发育成__________,整个子房发育成__________。
27、调查时首先要明确调查____________和调查对象,制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本,此方法称为“抽样调查”。调查过程中要__________。
28、农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,说明了植物的生活需要 和肥料中的 。
29、识图
1_____2_____3_____4_____.
30、在自然界中,有_____的物体叫生物,根据他们的形态,结构特征主要分为_____、_____和_____三大类.
31、将细胞的结构与对应功能连线
32、心脏是一个以肌肉组织为主的器官。(_____)
33、石榴果实饱满、籽粒富含多种营养物质,是象征团结繁荣的“吉祥果”。据图回答问题。
(1)石榴果实中相伴而聚的籽粒是石榴的种子,由图中的【②】_______发育而来。在植物体的结构层次中,种子属于_______。石榴种子外有果皮保护,因此属于种子植物中的_______(填“被子”或“裸子”)植物。
(2)石榴富含营养的汁液存在于石榴籽粒外种皮细胞中,其中的糖等有机物由叶肉细胞的_______作用合成,经过上图③中的_______(填“筛管”或“导管”)运输而来。
(3)石榴籽粒内种皮细胞的细胞壁厚,质地坚硬,可以保护种子内部结构,但内种皮细胞的质地过于坚硬会影响口感。为选育口感好的优质软籽石榴,科研人员比较了三个品种石榴籽粒的相应指标,结果如下表。
品种 | A | B | C |
口感指标:内种皮结构(图中被染成深色的是细胞壁中的木质素,深色区域越多,说明木质素含量越高,籽粒越硬) |
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品质指标:外种皮中糖、酸、维生素等物质的总量占比(%) | 15.8 | 16.4 | 15.3 |
产量指标:10粒质量(g) | 5.92 | 2.09 | 4.71 |
综合比较相关指标,你认为最符合选育要求的是品种________(填表中字母)。
34、如图是人体呼吸系统及呼吸运动模拟示意图,请据图回答问题。
(1)图中的1、5、2、6、3构成人体的___________。
(2)对吸入气体有清洁、湿润和温暖作用的结构是___________。(填文字)
(3)具有声带,能够发声的部位是__________。(填文字)
(4)呼吸运动模拟图甲中的②模拟的是________。④模拟的是________。
(5)图乙处于_________(填“吸气”或“呼气”)状态。