微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列关于多细胞动、植物体结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．植物体表面具有保护作用的结构，属于上皮组织
B．动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
C．哺乳动物的心脏属于器官，主要由肌肉组织构成
D．植物体具有系统这一结构层次，而动物体不具有
2、下列动物中，亲缘关系相对最近的是（ ）
A．同属的动物
B．同科的动物
C．同目的动物
D．同种的动物
3、下列哪种植物可以作为监测空气污染的指示植物（ ）
A．仙人草
B．铁线蕨
C．葫芦藓
D．天竺葵
4、一只母鸡给一窝小狗崽无微不至的关爱，俨然一位称职的“狗妈妈”，关于这只母鸡行为的说法正确的是（ ）
①是先天性行为；②是学习行为；③是由遗传物质决定的；④是由环境因素决定的
A．①④
B．①③
C．②③
D．②④
5、小刚利用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在低倍镜下观察，发现目标结构位于视野左上方。要将目标移至视野中央，他应该（ ）
A．向左下方移动玻片
B．向右下方移动玻片
C．向左上方移动玻片
D．向右上方移动玻片
6、下列属于软体动物的是（ ）
①水母②乌贼③涡虫④沙蚕⑤竹蛏⑥海蜇⑦虾⑧蜗牛
A．①④⑦
B．②⑤⑧
C．③⑥⑦
D．②④⑥
7、细胞的遗传物质储存在（ ）
A．细胞膜
B．细胞质
C．细胞核
D．细胞壁
8、为研究植物的呼吸作用，同学们将萌发的和煮熟的大豆种子放在两个广口瓶中密封，一段时间后打开瓶塞，观察点燃的蜡烛在瓶中的燃烧情况。下列叙述正确的是（ ）
A．甲、乙瓶中分别是煮熟的和萌发的种子
B．两瓶中种子的大小、数量相同
C．实验只能在晚上无光时进行
D．该实验说明呼吸作用产生二氧化碳
9、自然界的每一种生物，都会受到周围环境中很多生物的影响。最常见的是（ ）关系
A．竞争
B．合作
C．捕食
D．寄生
10、夏季，许多蜜蜂穿梭在向日葵花丛中，蜜蜂能帮助向日葵（ ）
A．开花
B．传粉
C．受精
D．生长
11、向日葵的花盘可以随着太阳的东升西落而转动。这种现象反映出生物能够（ ）
A．进行呼吸
B．生长和繁殖
C．对外界刺激作出反应
D．排出身体内产生的废物
12、下列现象中，不是生物所具有的一项是（ ）
A．一粒种子萌发形成幼苗
B．腐烂的树桩上会长出蘑菇
C．一块石头经过风化变得很光滑
D．天热时人会出汗
13、假设你是一名营养师，请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中，不合理的是（ ）
A．高血压患者的饮食要少盐、忌油腻
B．佝偻病患者要多补充水果和蔬菜
C．青少年要多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物
D．献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物
14、下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（ ）
A．单细胞生物太小，不能对外界刺激作出反应
B．整个身体只由一个细胞构成
C．能够独立完成摄食、呼吸、运动等生命活动
D．衣藻、变形虫均属于单细胞生物
15、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的除了含氮和含磷的无机盐以外，还有（ ）
A．含钾的无机盐
B．含硼的无机盐
C．含铁的无机盐
D．含钙的无机盐
16、某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图1）和下表皮结构示意图（图2），据此分析下列说法正确的是（ ）
A．图中只有②的细胞中含有叶绿体
B．⑤和⑧表示气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭
C．③是叶脉，内有导管和筛管用于运输营养物质
D．①和④表示表皮，无色透明，利于透光，属于上皮组织
17、植物体没有的结构层次是：（ ）
A．组织
B．器官
C．系统
D．生物体
18、桑基鱼塘系统被誉为“世间少有美景、良性循环典范”。在该农业生态系统中，耕作者将桑林附近的洼地深挖为鱼塘、垫高塘基、基上种桑、以桑养蚕、蚕丝织布、蚕沙（蚕的粪便）喂鱼、塘泥肥桑，其科学的物质循环利用链和能量多级利用堪称完美，废弃物被循环利用，达到和谐共生零污染。下列有关桑基鱼塘生态农业模式的叙述，正确的是（ ）
A．该生态系统中的物质沿着食物链传递，主要被微生物分解利用
B．可以形成种桑→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑的物质循环利用链
C．可以利用消费者分解蚕沙、树叶等生产沼气，是物质循环重要的一环
D．桑树和池塘中的藻类植物都属于生产者，能将有机物合成为无机物
19、冷箭竹是大熊猫喜爱的食物，与大熊猫相比，冷箭竹少了哪个结构层次（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
20、小明在一次意外中受伤，呈暗红色的血液缓慢而连续不断地从伤口流出。下列急救措施中合理的是（ ）
A．在伤口的远心端用止血带止血
B．在伤口的近心端用止血带止血
C．在伤口处贴上创可贴
D．不做处理，任其自行止血
21、2010年8月7日夜22时左右，甘肃甘南藏族自治州舟曲县由于连续暴雨发生特大泥石流，舟曲5千米长、500米宽区域被夷为平地．在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一道众志成城，全力救灾．请你结合图及所学生物学知识解答在灾害中对伤员的救援与处理过程中的一些问题
（1）某伤员下肢动脉正在出血，救援人员应在他下肢的_________（填“近”或“远”）心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输血，验血得知其血型为O型，医生应该给他输_________型血．
（2）若静脉注射药物，则药物随血液循环经过心脏各腔的先后顺序是_________（用图中字母和箭头表示）．
（3）被埋在废墟中等待救援的人，可以通过饮用自己的尿液来补充体内的_________和无机盐；必要时，还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒动物，以保持体内_________的供给．
22、被子植物分类的重要依据是；________ ．生物分类从大到小的等级是：________、________ 、________ 、________ 、___ 、________ 、________
23、湿地生态系统有_____之称，森林生态系统有绿色水库、_____之称．
24、人体泌尿系统最重要的器官是______。
25、如图为平静呼吸时胸廓和膈肌变化的示意图，请根据图回答：
（1）图（二）表示呼吸过程中 时的状态（填“吸气”或“呼气”），此时，肺内气压 外界气压（填“大于”或“小于”）．
（2）呼吸过程中胸廓横向的扩张是肋间外肌 （填“舒张”或“收缩”）的结果．
26、种子萌发的外界条件是：种子萌发时要求适量的 、适宜的 和充足的 。
27、植物体内运输水分和无机盐的通道是________，运输方向是________。
28、在探究馒头在口腔中的变化实验中，某实验小组取A、B、C三块大小相同的小块馒头，将A、B两块分别用刀细细地切碎（模拟牙的___________）。用凉开水将口漱干净，再在口内含一块_____
的棉絮，取好唾液后，按如图那样装置好①号②号和③号三个试管。将这三支试管同时放在____℃的温水中，5-10分钟后取出，向三支试管内各滴加两滴碘液，摇匀，观察到只有_______号试管内的液体没有变蓝色，说明口腔内的________________________将淀粉分解成麦芽糖了，当然牙齿的作用也很重要。
29、在形成种子和果实的过程中，必须完成的两个主要生理过程是________和________。
30、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做_____．例如：草→兔→狐．食物链的起始环节是_____．
31、将下列人体各个结构与对应的功能用线连起来.
32、植物的呼吸主要是吸入空气中的二氧化碳，呼出氧气。（______）
33、如图是桃的果实结构及来源示意图，请据图回答。
(1)图Ⅰ表示的是花结构中的 _______。
(2)桃种子中的_____是下一代的幼体，它由胚根、_______、_______和 _______组成。
(3)由图Ⅱ可见，桃的种子外面有 _______包被，所以，桃属于_______植物。
34、番茄红素是一种天然的色素，主要存在于成熟的番茄果实中，具有抗氧化、清除自由基的能力，对预防一些肿瘤巴括肺癌、乳腺癌、子宫癌等等有一定的作用。
（1）同学们在实验课上观察了几种类型的细胞，如图所示。图_____是番茄果肉细胞，它与口腔上皮细胞不同的是：番茄果肉细胞有_____和_____等细胞结构。
（2）番茄果实属于生殖器官，其果肉富含多种糖分、有机酸，尤其是维生素C含量很丰富，这些营养物质主要储存在细胞的_____中。
（3）结构完整的番茄能储存较长时间，但是破了皮的番茄很快就坏了，说明番茄的皮属于_____组织。
（4）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为_____（用文字和箭头表示）。
邮箱： 