荆州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、做完实验后，应该把鼠妇（       ）

A．弄死，防止它破坏我们的生存环境

B．扔掉，因为大家都不喜欢它

C．放到适合它们生存的地方

D．装到玻璃瓶中，以后做实验时再拿出来使用

2、用手擤鼻涕和随地吐痰都是不良的卫生习惯，而且也污染环境。鼻涕和痰来自（　　）

A．唾液腺和气管的分泌物

B．肺泡的代谢废物和气管的分泌物

C．呼吸道黏膜的分泌物和它吸附的灰尘、细菌

D．鼻腔黏膜和唾液腺的分泌物以及粘附的细菌和灰尘等

3、“羚羊发现危险后迅速逃离”这种现象说明生物具有的特征是（     ）

A．生物的生活需要营养

B．能对外界刺激作出反应

C．能适应环境并影响环境

D．具有生长和繁殖的特性

4、袁隆平团队为我国粮食增产发挥了重要贡献，其研究的主要内容是（       ）

A．转基因食品

B．太空育种

C．杂交水稻

D．生态农业

5、2023年春晚吉祥物“兔圆圆”的原型是哺乳动物“安徽模鼠兔”。下列与兔相关的事例与其体现的生物特征不相符的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

7、图甲为观察“小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图乙是用显微镜观察到的小鱼尾鳍血液流动情况的一个视野。下列叙述中不正确的是（       ）

A．湿纱布包裹鳃盖和躯干部以维持鱼正常呼吸

B．用低倍镜观察鱼尾鳍血管内血液流动情况

C．红细胞单行通过的血管②是毛细血管

D．图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉

8、下列关于“校园生物调查”的叙述，错误的是（　　）

A．调查时，注意安全，不要攀爬高处

B．调查时不要破坏生物的生活环境

C．调查时可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只注意较大的生物就行

D．调查时，看到的生物要逐一记录

9、在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片实验操作中，李华想把视野中偏向左下方的一组细胞移到中央，他胡乱移动玻片结果却找不到那组细胞了，请你告诉李华他应该往哪里移动玻片就可以把那组细胞移到中央了（       ）

A．左下方

B．右下方

C．左上方

D．右上方

10、以下所列现象不属于生命现象的是（       ）

A．章鱼可以改变体表颜色

B．桔子表面长出青霉

C．北京雨燕跨越上万公里迁徙

D．雨后出现彩虹

11、图是探究种子萌发过程中释放什么气体的实验。图II中澄清石灰水变浑浊，这说明种子萌发过程中产生的气体是（　　）

A．水蒸气

B．二氧化碳

C．氧气

D．空气

12、在证明光合作用的场所是叶绿体的实验中，科学家恩吉尔曼把具有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，通过显微镜观察发现好氧细菌集中的部位是（       ）

A．光照下水绵细胞的叶绿体周围

B．黑暗中水绵细胞的每一个部分

C．光照下水绵细胞的每一个部分

D．黑暗中水绵细胞的叶绿体周围

13、下列动物中，有口无肛门的是（　　）

A．水螅

B．绦虫

C．蛔虫

D．A、B都是

14、如图是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是（　　）

A．甲图中胚是由①②③④组成的

B．乙图中b由甲图中的②发育成

C．丙图中的B和C使根不断长长

D．丁图中的1发育成乙图中的a

15、下图是一农田生态系统，请据图回答下列小题：

【1】下列叙述正确的是（　　）

A．图中有3条食物链

B．图中小鸟和蜘蛛只有捕食关系

C．图中田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量

D．若此图表示一个完整的生态系统，则图中只缺少非生物成分

【2】若图中要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是（　　）

A．分解者和生产者

B．分解者和非生物成分

C．生产者和非生物成分

D．消费者和分解者

【3】从总体上看，在生态系统中水稻、田鼠、蛇这三种生物的数量应是（　　）

A．水稻的数量最多，田鼠和蛇的数量相同

B．水稻和田鼠的数量相同，蛇的数量少

C．水稻的数量最多，田鼠比蛇数量多

D．水稻和田鼠的数量相同，蛇的数量多

【4】若该生态系统被重金属污染，体内重金属含量最高的是（　　）

A．蛇

B．水稻

C．田鼠

D．小鸟

【5】图示食物网中，蛇获得能量最多的一条食物链是（　　）

A．水稻→田鼠→蛇

B．水稻→蜘蛛→小鸟→蛇

C．阳光→水稻→田鼠→蛇

D．阳光→水稻→蜘蛛→小鸟→蛇

16、对“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”的实验过程，下列叙述正确的是（　　）

A．暗处理的目的是运走和消耗掉叶片内积累的淀粉

B．部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理

C．酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无颜色

D．滴加碘液和显色，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色

17、下图是“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，下列说法正确的是（　　）

A．①步骤的主要目的是将叶片中的叶绿素运走耗尽

B．③步骤中小烧杯内是清水

C．②步骤需要遮盖叶片上下表面的对应部分

D．滴加碘液后叶片未变成蓝色的部分产生了淀粉

18、规范使用显微镜的基本步骤是（　　）

A．取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收镜

B．取镜安放→放置玻片标本→对光→观察→收镜

C．收镜→观察→放置玻片标本→对光→取镜安放

D．收镜→对光→观察→放置玻片标本→取镜安放

19、谷雨前后适于播种和移栽植物，说明（       ）

A．环境影响生物

B．生物影响环境

C．生物适应环境

D．环境适应生物

20、植物的生命活动有多种，相互之间是有联系的。下列相关判断错误的是（　　）

A．呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量

B．根吸收的水分中，95%以上被光合作用利用

C．叶的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水

D．叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换

21、男性生殖系统：主要器官是_______________，其功能是_______________。附睾：_______________；输精管：_______________；前列腺和精囊腺：_______________。

22、大豆种子各个结构里储存营养的结构是______;玉米种子则主要由_____提供营养。

23、生物绘图是一项基本技能。在实验过程中绘制生物图时，通常用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗，明亮处细点要点得____一些，较暗处细点要点得____一些。

24、血液是由___________和血细胞组成。人体若有炎症，体内数量增多的血细胞是____________。

25、下图是巴斯德著名的“ 曲颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一施仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了。请回答：

（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是____瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的____进入瓶内。

（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（   ）

A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少 D．空气的有无

乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是 。

（3）这个实验证实了细菌（   ）

A．是自然发生的   B．是由原已存在的细菌产生的

26、用于制作临时玻片标本材料要求是_______。

27、_____是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤，是一切_____的立足点。

28、扁形动物的主要特征是：身体呈___________对称；背负扁平；_________ 。

29、间接观察:需要借助其他辅助______________才能进行观察。

30、水螅的身体呈 对称，涡虫的身体呈   对称。蚯蚓靠   呼吸，蝗虫外骨骼的作用是   ，家鸽的呼吸方式属于   呼吸。

31、连线题，请将下列人体功能与其相应的结构用直线连接起来

32、请判断下列说法是否正确

（1）自然界中的生物是多种多样的，所以物种是不会消失的。 （_______）

（2）影响霉菌生活的环境因素只有温度和湿度。 （_______）

（3）所有植物细胞内都有叶绿体。 （_______）

（4）细胞越小，表面积和体积比（相对表面积）越大，越有利于细胞进行物质交换。（_____）

（5）达尔文创立物种起源和生物进化的理论。 （_______）

33、如图是番茄的植株和部分组织图，根据此图回答。

（1）C有贮存营养物质的功能，C是______________组织。A内有运输水和无机盐的导管，运输有机物的筛管，因此A属于_____组织。B能对内部的组织起到保护作用，B属于____________组织。

（2）能制造有机物的结构是[2]_____________，从土壤中吸收水分和无机盐的是[  ]________。

（3）图中的[3]是番茄的____________，属于生殖器官。植物体中的这种器官还有_________和___________。

34、如图为植物的几种主要组织，请分析回答问题：

（1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[ C ]_____。

（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导有机物和无机物，属于[ D ]_____。

（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[ B ]________。     

（4）[ A ]___具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的________。