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随时随地学习
随时随地学习
1、如图是小道的朋友圈，从中可以得出的正确结论是（ ）
①友谊与成长同行
②朋友的影响力很大
③朋友不再那么知心，可以不要朋友
④随着年龄的增长，小道的朋友圈扩大了
A．①②
B．①③
C．①④
D．②③
2、下列对漫画《师生交流》的解读，正确的是（ ）
①新型的师生关系建立在民主平等的基础上
②师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态
③老师的鼓励和指导，一定能促进学生进步
④体现了和谐融洽的师生关系
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
3、小伟进入七年级之后，他感到高兴的同时又有些茫然。他高兴的是进入了一个更好的学习环境，能学到更多的新知识；茫然的是不知道中学生活应该如何度过。请你给他支招，做好进入中学生活的准备（ ）
①调整心态，做好心理准备，积极应对新挑战
②及时和同学交流，向其他同学学习好的经验和方法
③明确中学时代的重要性
④及时向老师和父母请教。
A．①②③
B．②④
C．①③④
D．①②③④
4、钟南山院士在接受访问时分享过一些学习心得，他认为：第一，学好基本功；第二，学会多问几个为什么。这启示我们初中生在学习过程中要（ ）
①花时间死记硬背 ②掌握科学的学习方法
③发现并保持对学习的兴趣 ④重视基础知识并保持好奇心
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
5、观看漫画，这说明了（ ）
A．网上交往具有平等性
B．网上交往具有自主性
C．网上交往具有现实性
D．网上交往具有虚拟性
6、古人云：“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”事实反复证明，家风好，则能家道兴盛，和顺美满；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。下列说法不符合题意的是（ ）
A．要增强与家人共创共享家庭美德的意识
B．我还小，还不能为家庭做什么
C．为建设和谐家庭贡献力量
D．培育互爱互敬的良好家风
7、某校七年级（1）班的同学就“网络交往的利与弊”展开讨论，同学们纷纷发表不同的见解。对于同学们的不同观点，你认为正确的是（ ）
A．小军：虚拟世界的交往都是骗人的，不要相信任何人
B．小红：网络交往十分便利，对我们只有好处，没有坏处
C．小刚：网络交往没有任何意义，我们应拒绝网络交往
D．小芳：网上交往开拓了人际交往新通道，拓展交往圈
8、“双减”政策旨在进一步减轻义务教育阶段学生作业和校外培训负担，构建教育良好生态。对此理解正确的是（ ）
A．“双减”下也需要正确对待学习
B．“双减”后作业少了，我们可以尽情玩乐
C．“双减”可以让我们更加独立和自由
D．“双减”可以让学习没有任何压力
9、毛泽东说：有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”对此，正确的理解是 （ ）
A．学习，让面前的世界变得更加精彩
B．学习，让我们更加能言善辩
C．学习，让我们更好地帮助他人，服务社会
D．学习，让我们变得更加独立和自由
10、2023年杭州亚运会上，全红婵和陈芋汐这对神仙姐妹格外引人注目。她们先是配合夺得双人跳水冠军，后又在单人赛中充分发挥各自优势，分别夺得一金一银。她们是最好的对手，更是最好的队友。她们的故事表明（ ）
①竞争并不必然伤害友谊②所有的竞争都有友谊
③成就自己只能依靠竞争④竞争与友谊关系密切
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
11、党的二十大报告强调，要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。党和国家如此重视全民终身学习，是因为（ ）
①学习能满足我们生存和发展的一切需要
②学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
③只有善于抓住和利用学习机会，才能适应不断发展的社会
④学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活
A．②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
12、进入初中的小明感到有许多心里话无处诉说，总是希望其他同学先主动和自己交往，又担心自己和其他同学交往，会遭到拒绝，使自己处境尴尬。如果你是他的同学，请你根据图示，帮他选出正确解决“烦恼”的有效措施（ ）
交友的“烦恼” |
| 有效措施 |
| 摆脱烦恼 |
①无所顾忌，开放自己②安宁内心，自我安慰
③敞开心扉，主动表达④持续行动，真诚待人
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
13、下列能体现良好的师生交往的是（ ）
①语文老师对我很关心，我也喜欢上语文课，所以在语文方面进步很大
②数学老师非常严肃，我不喜欢上数学课
③英语老师经常请同学们评价她的课，同学们的评价积极客观，英语老师的教学水平得到了一定的提高
④道德与法治课上的“新闻播报”环节，提高了师生对时政的关注
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师
①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私 ③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热
A．①③
B．①②③
C．②③④
D．①③④
15、为祖国筑起“海防长城”的刘永坦，用一生推动祖国核动力事业澎湃前进的彭仕禄院士，让麻风病人重生的李恒英……这些“时代楷模”的事迹告诉我们（ ）
A．个人前途命运与国家命运毫无联系
B．生命的意义就在于能创造出巨大的物质财富
C．只有对社会做出巨大贡献的生命才是有意义的
D．要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
16、人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富。下列关于“潜能的表述，正确的有（ ）
①是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性
②人的潜能是多方面的，人的特长往往是人某方面潜能的表现
③发现自己的潜能是取得成功的唯一条件
④经常给予自己积极的暗示，是发掘潜能的唯一途径
A．②③
B．③④
C．①④
D．①②
17、“感动中国年度人物”“时代楷模”等评选活动每每在央视播出，都会在全国范围内掀起学习的热潮。从生命意义的角度来看，模范人物的先进事迹启示我们（ ）
A．默默无闻的平凡人生没有意义
B．生命的意义在于奉献
C．我们都应崇尚一鸣惊人的人生
D．争做英雄模范人物，人生才有意义
18、学生乐于学习，老师寓教于乐，师生间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。_________，是我们与老师建立良好关系的开始（ ）
A．主动关心；
B．求同存异；
C．彼此尊重；
D．宽容理解。
19、周恩来在《我的修养要则》中提出“健全自己身体，保持合理的有规律的生活”。下列做法与此相符合的是（ ）
A．寒暑假期间，保持正常作息，适当锻炼
B．在学校的组织下一起收看“天宫课堂”第三课直播
C．参加应急逃生演练，掌握自护自救技能
D．参加“深化全民阅读，建设书香河北”主题活动
20、习近平总书记在党的二十大报告中提出，“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”。高素质的教师，应该是（ ）
①有完全一致的思维方式 ②有因循守旧的工作理念
③有扎实学识和仁爱之心 ④有理想信念和道德情操
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
21、基础知识填空
(1)①“指纹”被称为“人体身份证”，其重复率约640亿分之一，这说明生命具有_____。
②《礼记·学记》中载：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话强调的是______________。
③“一生复能几，倏如流电惊”告诉我们生命是______________。
④在中国家庭文化中，______是重要的精神内涵。
⑤“仁者爱人”“推己及人”与社会主义核心价值观中个人层面的________要求一致。
(2)图片诗词体现我们要传承哪种美德？
图片一：________________ 图片二：_______________
22、晶晶和爸爸妈妈、姥姥姥爷生活在一起,一家三代和和睦睦、快快乐乐的生活，晶晶的家庭结构属于
A.主干家庭 B.复杂家庭
C.核心家庭 D.大家族
23、今年9月1日，小明升入了初中，在小学时他成绩一般，进入中学以后，他给自己制订了新的学习目标。
总目标：考上一所重点高中
学年目标：认真学习，争取每科考试成绩都达到优秀
学期目标：进入班级中上游
下列说法你不赞成的是（ ）
A. 进入新的环境，要确立新的目标
B. 目标的确立要高，否则说明自己没有决心
C. 目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展
D. 目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进
24、与乐观开朗的朋友相处，我们会变得_______；与乐于助人的朋友相处，我们会变得_______。
25、学习就向生活，可以痛并快乐着。“痛并快乐”告诉我们学习过程是 （ ）
A. 充满快乐的 B. 没有苦衷的 C. 苦乐交织的 D. 苦后是快乐的
26、请将左侧的短句与右侧所对应的优良品质用线段连接起来。
日省其身，有则改之，无则加勉。 |
| 自强 |
羞恶之心，义之端也。 |
| 自省 |
天行健，君子以自强不息。 |
| 知耻 |
27、曾经伤害自己或家人的人宽容就是纵容。（ ）
28、阅读材料，回答问题。
2020年，受新冠肺炎疫情影响，全国大中小学都不能按时回归校园。复学后，面对本学期有限的学习时间和繁重的学习任务，部分同学产生焦虑、烦躁等情绪状态。有的同学因为一些小事与朋友争执吵闹甚至顶撞老师，有的同学因复学测试成绩不理想而自暴自弃……
针对这些情况，同学们表达了自己的看法，请你对以下观点进行辨析。
甲：烦躁焦虑影响学习，情绪表达自由随意。
乙：情绪影响观念行动，积极心态助力学习。
29、某校时事兴趣小组开展“深深浅浅话友谊”的讨论活动，经过唇枪舌战之后出现了以下观点：“友谊太重要了！我们要全力呵护友谊，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”
请结合所学知识对上述观点加以辨析。
30、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量
判断：理由：
31、材料一：2014年3月1日21时20分左右在中华人民共和国云南省昆明市昆明火车站发生的一起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件。歹徒手持刀具、统一着装；冲进昆明火车站广场、售票厅，见人就砍；造成29人死亡、143人受伤。这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。该案是以阿不都热依木-库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。该团伙共有8人（6男2女），现场被公安机关击毙4名、击伤抓获1名（女），其余3名已落网。2014年3月29日，昆明市人民检察院分别以涉嫌组织、领导、参加恐怖组织罪和故意杀人罪，依法批准逮捕昆明“3.01”暴恐案4名犯罪嫌疑人。
材料二：3月1日，昆明火车站发生的“暴力恐怖袭击事件”引起社会各界高度关注。随即，有关本次事件谣言四处滋生。“暴力恐怖袭击事件”又在某某地方发生的消息在微博、微信朋友圈中传开。其中，3月3日上午，一条“当天凌晨，四川音乐学院后巷有三名匪徒持长刀砍杀路人”的微博在网络上疯转，几小时后，武侯公安分局澄清，武侯区并未发生如网友所说的类似警情。警方根据《治安处罚法》相关规定，作出对该网友徐某行政拘留的决定。
（1）面对暴力犯罪行为，假如你当时在场，你会怎么做？（至少二点，2分）
（2）昆明3·1暴力恐怖事件中犯罪分子将受到法律的严惩体现了思想品德教材中的哪些观 点？（至少二点，2分）
（3）网络谣言会带来哪些不良影响？（至少二点，2分）运用八年级的知识谈谈公民应如何正确行使网络自由与权利？（4分）
32、阅读材料，回答问题。
【与法律同行健康成长】
材料一 新修订的《未成年人保护法》于2021年6月1日正式施行。这次修订，条文从72条增至132条。新增了政府保护和网络保护两章，着力解决社会关注的未成年人侵害问题，包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题。
材料二 坚持依法治国，建设法治国家，切实保障社会公平正义和公民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。我们需要积极适应法治时代的要求，学会依法办事，让法律保护我们健康成长，让我们与法律同行。
(1)谈谈我国给予未成年人特殊保护的原因。
(2)请你尝试从三个不同的角度，为“未成年人健康成长，共筑安全保护网”提出合理化建议。
(3)建设法治中国，需要学会依法办事。那么，青少年应该怎样学会依法办事呢？
33、初一级（1）班一开学就制定了共同的奋斗目标:：期末考试成绩全级第一，还要争创文明班。于是他们在学习上互相帮助，还八仙过海，各显神通，在各项活动中夺取了优异的成果.。通过一个学期的努力，他们最终实现了目标。
他们这班的成功经验告诉我们：应该怎么样创建一个优秀的班集体呢? （9分）
34、材料一 心理学研究发现，有男女两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就是“异性效应”，心理学家还发现，在一个只有男性或女性的工作环境里，即便条件再优越，自动化程度再高，并且工作效率也不高。
(1)俗话说：“男女搭配，干活不累”，你是怎么看待男生女生的性别优势的？
(2)我们与异性交往时要注意什么原则？
材料二 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过：每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱，过家庭生活的。但是。正如树上的果子，是熟的好吃还是生的好吃？人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养活子女的能力，就好比果子熟了，那时候就可以得到真正的幸福了，否则，要是书没读好，工作能力没有培养好，就谈恋爱，是不会有好处的。
(3)陶行知先生的这段话告诫我们应如何看待青春期的异性情感和爱情？
35、赣州市某校开展学生安全知识集中教育活动。请你一起参加：
（1）发现有人溺水怎么办?请你选出正确答案
A.拨打110、120电话
B.自己会游泳的，应立即下水救人
C.大声呼救，请成年人救援，叫更多的人来帮忙，
D.如果溺水的人离岸边不远，可以就近寻找绳子或竿子把人拉上岸。
（2）当发生火灾时，正确做法是：
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