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呼和浩特2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、神经元是神经系统结构和功能的基本单位。如图是神经元的结构示意图。有关叙述错误的是(  )

    A.①④是神经元的突起

    B.③是细胞体,内有细胞核

    C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动

    D.从结构层次来看,神经元就是一个细胞

  • 2、鸿雁传书、鱼翔浅底,词语中提及的两种动物主要运动方式依次是(  )

    A.飞行、游泳

    B.奔跑、爬行

    C.行走、跳跃

    D.游泳、飞行

  • 3、下面描述的生物现象中,不属于社会行为的是(  )

    A.牧羊时只需管好领头羊

    B.蜜蜂群体中有蜂王、雄蛹和工蜂,彼此分工合作

    C.成群的蚂蚁结成“圆球”过河

    D.黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物

  • 4、黄瓜的果实中具有很多种子,这说明(       

    A.黄瓜的雌蕊有很多子房

    B.黄瓜的雄蕊中有许多花粉

    C.黄瓜的子房里有许多胚珠

    D.黄瓜有许多朵花

  • 5、下列仿生学成果与其模仿的对象对应不正确的是(       

    A.雷达——蝙蝠

    B.抗荷服——蝴蝶

    C.冷光灯——萤火虫

    D.薄壳建筑——龟壳

  • 6、下列有关微生物的描述正确的是(          

    A.细菌的生活方式是异养

    B.新冠病毒有细胞结构,无成形细胞核

    C.保存食物的方法,关键在于杀死微生物

    D.甲烷菌合成清洁能源

  • 7、下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是(  )

    A.人类和类人猿是由古猿逐步进化而来的

    B.在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火的是能人

    C.直立行走是人猿分界的重要标准,学会用火是人类迈向文明的重要标志

    D.现代人类的四个种族各自具有不同的体质特征,他们同属于智人种

  • 8、鸟的全身都为飞行而设计,下列有关鸟特征的叙述,错误的是(  )

    A.身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力

    B.体表覆羽,前肢变成翼

    C.体内有脊柱,属于脊椎动物

    D.鸟用肺和气囊进行气体交换,提高了气体交换的效率

  • 9、孔雀开屏属于生殖和发育过程的阶段是(  )

    A.筑巢

    B.求偶

    C.孵卵

    D.育雏

  • 10、我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是(       

    A.近亲结婚后代必患遗传病

    B.近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多

    C.人类的疾病都是由隐性基因控制的

    D.人类的疾病都是由显性基因控制的

  • 11、“结构与功能相适应是生物学核心素养“生命观念”的基本观点,下列关于动物结构特点与功能的叙述,错误的是(       

    A.蝉体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发

    B.河蚌具有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体

    C.鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中呼吸

    D.兔具有发达的犬齿,与其食性相适应

  • 12、深秋时节,大批候鸟沿着太行山、吕梁山越过秦岭、大巴山飞到四川以及华中、华南地区去越冬。下列有关鸟类适于飞行的形态结构特点,错误的是(       

    A.体表被毛

    B.身体呈流线型

    C.前肢变成翼

    D.胸肌发达

  • 13、身体健康的小明进行了一次常规体检,血浆和尿液样品化验报告的部分内容如下表,乙代表的是(       

    物质

    血浆(克/100毫克)

    尿液(克/100毫克)

    0.03

    2

    0.1

    0

    A.无机盐

    B.尿素

    C.葡萄糖

    D.水

  • 14、科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是(  )

    A.①内模拟了原始大气和闪电

    B.②内模拟了水蒸气凝结降雨

    C.③内模拟了原始海洋

    D.④内发现了多种蛋白质

  • 15、动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物颌骨,由此可以判断,被捕杀的动物可能是(  )

    A.藏羚羊

    B.野驴

    C.野牦牛

    D.野狼

  • 16、“美人鱼”的字名叫儒艮,是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面,就像人类的哺乳,你认为美人鱼属于(  )

    A.鱼类

    B.软体动物

    C.哺乳动物

    D.两栖类

  • 17、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(  )

    ①体表有鳞片或甲     ②完全用肺呼吸   ③生殖和发育离开了水   ④卵生,卵外有坚硬的卵壳   ⑤皮肤裸露

    A.①②③④

    B.①②

    C.①②③⑤

    D.④⑤

  • 18、生物多样性的内涵很丰富。下列关于生物多样性的描述有误的是(  )

    A.生物多样性不仅指生物种类的多样性,还有基因多样性和生态系统的多样性

    B.我国的裸子植物最丰富,鱼、鸟、哺乳动物的种类也在世界前列

    C.杂交水稻的培育改良是利用了生态系统的多样性

    D.保护生态系统的多样性使得生物种类多样性得到保护

  • 19、大熊猫是我国特有的珍稀动物之一,目前正面临着灭绝的危险,保护大熊猫的最有效措施是(   

    A.易地保护

    B.建立自然保护区

    C.加强宣传教育

    D.禁止猎杀

  • 20、蝗虫(如图)具有强大的后足和两对翅,其运动方式主要是(  )

    A.奔跑和飞行

    B.爬行和飞行

    C.蠕动和飞行

    D.跳跃和飞行

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、人体的血液循环途径包括:________循环和________循环。

  • 22、保护动物多样性的最有效措施是_____________________________

  • 23、在生物各类群之间,所处的分类单位越大,它们之间的共同特征越_____;分类单位越小,包含的生物种类越_____,生物之间的亲缘关系越_____

  • 24、男性的主要性器官是_______,它能产生________和分泌雄性激素,女性的主要性器官是_______,它能产生卵细胞和分泌_______激素。

  • 25、在脊椎动物中,最高等的是____________ 类动物,最低等的是 _______________类动物。

  • 26、自然界中的生物,在生存斗争中,通过激烈的竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称为______

  • 27、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成______

  • 28、鱼生活在水中;体表常有   覆盖;用   呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及   的协调作用游泳。

  • 29、生物体的亲代与子代之间         方面具有许多相似特征的现象叫遗传

     

  • 30、______________是地球上最大的生态系统;血液在人体内流动,血液循环的动力来自于________________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、用线将以下动物与对应的呼吸方式连接起来。

    鲫鱼   a.用肺呼吸,有鳞片

    娃娃鱼   b.用鳃呼吸,有鳞片

    鳄鱼   c.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

    丹顶鹤   d.用肺呼吸,气囊辅助呼吸

    蚯蚓   e.用湿润的体壁呼吸

    (1)______(2)______(3)______(4)______(5)______

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、生男生女主要取决于母亲,和父亲没有多大关系。

     

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、2020年1月12日,世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019﹣nCoV)”。2019﹣nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。2020年1月28日,中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟表示:成功分离出新型冠状病毒的毒株,意味着我们已经拥有了疫苗的种子株,把疫苗种子株培养成疫苗株,我们就可制备疫苗。

    (1)新冠肺炎由___________引起的。

    (2)患者发现后立即收入医院进行隔离治疗,其目的是________;此外还应对公共场所、厕所等场所喷洒消毒药物,其目的是________

    (3)正在研发新冠肺炎疫苗,已进入临床试验中,注射疫苗这一措施从预防传染病的角度讲是为了_______,从免疫角度讲,注射的疫苗相当于______,导致体内产生______,从而使机体获得_______免疫。

    (4)早在3世纪,一旦某地瘟疫流行,人们会背井离乡外出避疫。这说明人们很早就意识到了传染病具有____________________的特点。

    (5)由于学校和教室都是人员比较密集的地方,请你就如何预防新冠肺炎写一条建议(从切断传播途径的角度)___________________________

  • 34、小杨是个爱动脑、爱动手的学生,课外时间喜欢做一些小实验.在他学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽.为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验.请根据这一实验分析回答问题.

    ①两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙.

    ②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内.将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察.

    (1)小杨同学作出的假设是________________________________________

    (2)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是_____________

    (3)每组中将马铃薯切成若干块而不是只有一块的目的是___________________________

    (4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是_________________

    (5)若甲组都发育成幼苗,乙组没有。则得出结论:________________________________

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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