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随时随地学习
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1、生物体的结构与功能相适应，下列对于鱼适应水中生活的形态结构的描述不正确的是（ ）
A．鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸
B．身体呈流线型，有利于减小游泳的阻力
C．体表有滑滑的黏液，能够辅助呼吸
D．尾部和躯干部摆动，为水中游泳提供动力
2、下列有关昆虫特征的叙述，正确的是（ ）
A．生长过程中不需要蜕皮
B．依靠气门感觉气味
C．有三对足、一般有两对翅
D．身体由许多相似的体节构成
3、2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”，意在提高人们保护地球和生物多样性的意识。下列相关说法正确的是（ ）
A．生物种类多样性的实质是生态系统的多样性
B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C．为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种
D．保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
4、小口大枣是甘肃省靖远县的特产，因其原产于该县石门乡小口村而得名。小口大枣植株属于（ ）
A．真菌
B．蕨类植物
C．裸子植物
D．被子植物
5、有着“国民早餐”之称的鸡蛋被称为“全营养食物”，可提高人的大脑记忆、保护视力。下列关于鸡蛋的结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A．卵黄能为胚胎发育提供营养
B．气室对胚胎的发育没有任何作用
C．胚盘是将来发育为雏鸡的重要结构
D．卵壳和卵壳膜对鸡卵有保护作用
6、下列食品保存，依据“除去水分防止细菌和真菌生长”原理的是（ ）
A．冰箱保存食品
B．自制酸奶
C．糖渍樱桃
D．真空包装的熟食
7、以下不属于自然保护区功能的是（ ）
A．保护外来物种，丰富我国动植物资源
B．物种保存的“天然基因库”
C．进行科研的“天然实验室”
D．宣传自然保护的“活的自然博物馆”
8、下列关于细菌和真菌的说法，正确的是( )
A．细菌和真菌对人类一般都是有害的
B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
9、下列表示骨、关节和肌肉关系正确的模式图是( )
A．
B．
C．
D．
10、细菌不仅存在于我们周围的环境中,科学家在一些极端的环境,如温泉、放射性废弃物、甚至是海底火山中也发现了细菌。这一事实说明
A．细菌的生存不需要特定的条件
B．细菌起源于极端环境
C．所有细菌都耐高温
D．细菌分布很广泛
11、如图是同学们用显微镜观察到的某陆生植物叶表皮结构示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是（ ）
A．a为气孔，它的开闭由表皮细胞控制
B．b为保卫细胞，它不含叶绿体
C．b控制了a的开闭
D．植物的上、下表皮上，a的数量都相同
12、绿色开花植物通过有性生殖和无性生殖实现物种的延续。下列实例属于有性生殖的是（ ）
A．应用组织培养快速繁殖草莓
B．应用嫁接繁育优质柑橘
C．通过杂交培育高产抗倒伏小麦
D．应用扦插大量繁殖红薯
13、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条是由下列哪个结构发育而来的（ ）
A．芽轴
B．花芽
C．叶芽
D．叶原基
14、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中“蛙声”属于动物的什么行为（ ）
A．觅食行为
B．防御行为
C．繁殖行为
D．社会行为
15、小明观察某微生物时，观察到该微生物呈微螺旋弯曲状，长度在 2.5~4微米，一端伸出2~6 条鞭毛，最外面有细胞壁，细胞中只有裸露的 DNA。 据此判断这种微生物可能是（ ）
A．病毒
B．细菌
C．真菌
D．霉菌
16、“三日雨不止，蚯蚓上我堂”，下列有关蚯蚓的叙述，正确的是（ ）
A．蚯蚓身体分节，能够运动，属于节肢动物
B．蚯蚓挖穴松土仅靠刚毛完成运动
C．蚯蚓是靠气门进行呼吸的
D．雨后蚯蚓爬上地面，是为了呼吸
17、视觉形成过程中，外界物体产生的光线，形成物像、最终产生视觉的场所依次为
A．角膜、大脑的视觉中枢
B．视网膜、视网膜
C．视网膜、大脑的视觉中枢
D．大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢
18、动物的多样性主要包括( )
①物种多样性②遗传多样性③食物多样性④生态系统多样性
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
19、自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，其主要原因是
A．物质循环能持续进行
B．生态系统具有一定的自我调节能力
C．生态系统的营养结构简单
D．能量流动能持续进行
20、教育部国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”的要求，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述错误的是（ ）
A．运动能使肌肉收缩，身体协调能力增强
B．运动能使呼吸系统得到锻炼，使肺活量增长
C．运动能增强心脏的功能，促进血液循环
D．饭后运动能够增强消化系统的功能
21、森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物．鹰也捕食鸟。
（1）上图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网。图中还有一条食物链未画出，请你补充完整。补充完整后，该食物网中食物链共有 条。
（2）该生态系统中，生物部分的绿色植物属于 ，其它动物属于 ，此外没有体现出来的分解者主要包括营 生活的细菌和真菌。
22、(1)动物病毒：专门寄生在 _________和 ___________细胞里.
(2)植物病毒：专门寄生在 ___________细胞里.
(3)细菌病毒：专门寄生在 ___________体内,也叫噬菌体.
23、鲫鱼运动器官是_________，呼吸器官是_________。河蚌用_________呼吸，用_________
运动。
24、哺乳动物的运动系统主要是由骨、_________________________和肌肉组成的。
25、请回答下列有关动物行为的问题：
（1）青蛙繁殖后代时，一产完卵就离开，不会抚育幼体，但幼蛙能像成蛙一样捕食昆虫。青蛙捕食昆虫的行为从获得的途径来看属于 行为，是由其体内的 所决定的行为。
（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物，黑猩猩的这种行为从获得的途径来看属于 行为。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，就无法获得这些行为，可见 因素对学习行为的获得起到了至关重要的作用。
（3）仔细观察一窝蜜蜂时发现：当一只工蜂找到蜜源后，会跳“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着 。
（4）先天性行为和学习行为都有利于动物的生存和繁衍后代，相比之下， 行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。
26、生物遵循从单细胞到多细胞、________、________、________的发展规律，不断进化和发展。
27、血液循环系统包括血管、____和___，神经系统结构和功能的基本单位是__，它的结构包括细胞体和____；神经系统包括____、___和它们发出的神经，其中，前两者构成神经系统的中枢部分
28、食品的腐败主要是由______引起的；保存食物的方法很多，其原理都是将食物中的它们杀死或______它们的生长和繁殖。
29、骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动_____，于是躯体的相应部位就会产生运动。
30、蘑菇的生殖方式是________。
31、将下列动物所属类群特征的序号搭配在一起
32、没有疾病就是健康。（____）
33、阅读下列资料，回答相关问题：资料一：两千多年前，我国森林覆盖率达50%，而现在仅为21.63%。
资料二：藏羚羊是我国特有物种，由于藏羚羊的羊绒比金子还贵，遭到疯狂偷猎，生存范围和数量不断减少。
资料三：近年来，我国南方某些沿海地区，一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登陆，并迅速蔓延。没过多久，荔枝树、香蕉园，以及花木扶疏的美丽丘陵和原野，很快就长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物，夺取本应属于当地植物的阳光和水分，使当地植被受到严重破坏。
资料四：为保护斑头雁等鸟类及其生活环境而建立了青海湖鸟岛自然保护区。人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园等。建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源。我国还相继颁发一些保护生物多样性的法律和文件。
（1）森林覆盖率减少的原因是______，藏羚羊濒临灭绝的原因是______。
（2）资料三中外来物种的入侵，给当地植物带来了哪些影响？______。你认为外来物种是否能够增加该地区生物种类的多样性？______
（3）资料四中，为保护生物多样性采取了哪些措施？（写出3条）______、______、______。
34、下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验流程，请据图回答下列小题。
【1】图中步骤“④”的目的是( )
A. 溶解淀粉 B. 使叶片的绿色完全褪去
C. 合成淀粉等有机物 D. 消耗掉叶片内积累的淀粉等有机物
【2】实验理想情况下，步骤“②”里观察到天竺葵叶片( )
A. 全部变蓝紫色 B. 未遮光部分不变蓝紫色，遮光部分变蓝紫色
C. 全部不变蓝紫色 D. 未遮光部分变蓝紫色，遮光部分不变蓝紫色
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