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随时随地学习
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1、人体能排出体内的代谢废物，下列器官中参与排泄的是（ ）
①肛门 ②肾脏 ③皮肤 ④肺
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、下列不是与蛔虫的寄生生活相适应的是（ ）
A．消化道简单
B．体表有角质层
C．生殖器官发达
D．身体呈圆柱形，两端逐渐变细
3、鲫鱼在游泳时的动力主要来自（ ）
A．胸鳍和尾鳍的摆动
B．所有鱼鳍的协调运动
C．尾鳍的摆动
D．尾部和躯干部的左右摆动
4、下列生物的细胞中都有成形细胞核的是（ ）
A．酵母菌、银耳、青霉
B．痢疾杆菌、甲烷菌、酵母菌
C．H1N1禽流感病毒、结核杆菌、木耳
D．花菇、牛肝菌、人类免疫缺陷病毒
5、病毒无处不在，人们常常谈“毒”色变。下列关于病毒与人类关系的描述中，叙述不正确的是（ ）
A．给人类带来多种流行病
B．可制成疫苗，用于防治传染病
C．可以利用病毒达到转基因或基因治疗的目的
D．病毒全部寄生，对人类没有好处
6、下列生物中，属于单细胞真菌的是（ ）
A．牛肝菌
B．木耳
C．酵母菌
D．香菇
7、动物的形态结构与其生活环境相适应，下列有关叙述，不属于因果关系的是（ ）
A．家鸽前肢变成翼，有利于空中飞行
B．家兔大脑发达，能适应陆地复杂多变的环境
C．蝗虫体表有外骨骼，可防止被敌害捕食
D．蜥蜴的体表有角质鳞片，可防止体内水分的蒸发
8、下列关于动物行为的描述，错误的是（ ）
A．动物越高等，学习行为越复杂
B．学习行为以遗传因素为基础，使动物适应复杂变化的环境
C．成群的蝗虫、猫、狒狒都具有社会行为
D．具有社会行为的动物往往具有一定的组织、明确的分工
9、杜鹃总是把自己的卵生在其他小鸟的巢中，其他小鸟不仅替杜鹃孵卵，还哺育长得比自己还大的小杜鹃。对该现象的解释正确的是（ ）
A．孵卵和饲喂是小鸟的先天性行为
B．小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代
C．小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代
D．孵卵和哺育是小鸟的乐趣
10、下列有关生物多样性及其保护的叙述中，正确的是（ ）
A．生物多样性是指生物种类的多样性
B．大力引进外来物种可以丰富我国的动植物资源
C．保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用
D．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
11、下列关于细菌、真菌、病毒与人类关系的叙述，错误的是（ ）
A．艾滋病病毒能使人患病
B．乳酸菌可以用于食品制作
C．蘑菇、木耳等是真菌
D．链球菌（细菌）引起人患脚癣
12、“以自然之道，养万物之生”是第20个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。下列保护生物多样性的措施中最有效的是（ ）
A．建立自然保护区
B．颁布法律和文件
C．建立水族馆和动物园
D．建立濒危物种种质库
13、退役后的警犬经特殊训练可成为导盲犬。下列关于导盲犬的说法错误的是（ ）
A．其运动系统由骨、关节和骨骼肌构成
B．它的关节包括关节囊、关节腔、关节面
C．犬敏锐的感觉受遗传和环境因素的影响
D．犬的引路行为不需要大脑皮层的参与
14、下面动物属于鱼的是（ ）
A．鱿鱼
B．墨鱼
C．鲸鱼
D．海马
15、探究“精子与卵细胞随机结合”模拟实验时，同学们用两个塑料桶，里面装有黑白两种颜色的小球。下列相关说法中正确的是（ ）
A．1号桶中的小球代表卵细胞，2号桶中的小球代表精子
B．黑色小球一定代表精子，白色小球不一定代表卵细胞，代表精子的白色、黑色小球的数量可以不相等
C．从代表精子和卵细胞的塑料桶中各取出一枚棋子并记录其染色体组成，直至将盒子中小球取尽后，统计随机结合的结果
D．本实验要统计多次实验结果才能得出具有代表性的结论，因此要进行大量重复实验
16、下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
17、以下属于掌状复叶的是（ ）
A．
B．
C．
D．
18、下列水中生活的动物，体内有脊柱的是（ ）。
A．海蜇
B．河蚌
C．鲤鱼
D．章鱼
19、据国外媒体报道，通过对在缅甸发现的一种爬行动物——巨型蜥蜴化石的研究，美国科学家认为40万年前的气温升高导致小型食草蜥蜴生长成约三米长的巨蜥。据你所知（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②生殖和发育离开了水 ③幼体用鳃呼吸 ④完全用肺呼吸 ⑤皮肤裸露
A．②③④
B．①③⑤
C．①②④
D．③④⑤
20、动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是（ ）
选项 | 动物种类 | 形态结构 | 功能 |
A | 蜈蚣 | 身体和附肢分节 | 利于运动 |
B | 鱼 | 身体呈流线型 | 减少运动阻力 |
C | 蟾蜍 | 皮肤裸露、湿润 | 辅助呼吸 |
D | 家鸽 | 两翼肌肉发达 | 为飞行提供动力 |
A．A
B．B
C．C
D．D
21、鱼在水中自在遨游，主要是因为它们能靠_____来获取食物和防御敌害，还可以在水中_______来获取氧气。
22、探究实验：进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化？根据分析，回答下列各题
BTB是溴麝香草酚蓝指示剂，短时间内使用对鱼无毒害； BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色。请根据提示设计实验。
实验过程：
①因BTB短时间内使用对鱼无毒害，所以选取两条健康的小鱼，放在盛有BTB溶液的水中，观察溶液颜色的变化。
②由于BTB溶液遇二氧化碳后，会出现颜色的改变，请你预测在鱼的鳃盖后缘，流出的水的颜色可能是_____，如果与你预测的结果相符，则说明鱼在呼吸过程中释放了_____。
23、动物在自然界中的作用：在维持_____中有重要作用；促进生态系统的_____循环；帮助植物传粉、传播种子．
24、与现在的大气组成相比，原始大气中缺少的最重要的气体是 ___。
25、观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题．
（1）图中A．B．C．D分别代表：A ； B ；C ；D ．
（2）节肢动物与软体动物相比较， 更适于陆地生活，最高等的植物类群 ．
（3）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的 ．
（4）从图中我们可以得出：生物进化的总体趋势，是由低等到 ，由水生到 ；由简单到 ．
26、阳光兴趣小组为了探究植物的生命活动，设计了如下图所示的实验装置。请分析回答：
（1）首先将甲、乙装置放在黑暗处一昼夜，目的是 。
（2）接着将甲、乙装置放在阳光下照射几小时，然后从两装置中各取一叶片，经脱色、漂洗、碘液处理，变蓝的是取自 装置中的叶片。此实验证明光合作用需要 。
（3）如果将乙装置中的清水换成澄清石灰水，然后移回至黑暗处较长时间，会发现澄清石灰水变 ，表明植物 作用释放的 与澄清石灰水发生了反应。
27、我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素，获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖。
（1）疟疾是疟原虫侵犯红细胞而引起的血液传染病．人体红细胞的主要功能是_____。
A. 加速血液凝固 B. 抵抗入侵的病菌 C. 运输氧和部分二氧化碳
（2）对疟疾患者进行隔离治疗，在防治传染病的措施中属于________。
28、以下是四种微生物的形态结构示意图，请回答：
（1）这四种微生物中，必须借助电子显微镜才能观察到的是 （填字母）
（2）A细胞结构与图B、C相比，主要区别在于没有成形的 。
（3）D生物体结构与A、B、C相比，主要区别在于没有 结构，它的结构是由 和 组成的。
（4）四种微生物中属于单细胞的是 （填字母）
（5）在外界适宜的条件下，A、B两种生物的繁殖方式分别是 、 。
29、下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题
（1）图示①→②过程所需的环境条件有：适宜的温度、 和充足的空气。
（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是 。
（3）从④→⑤过程中必须经过 和 两个重要的生理过程。
（4）⑤（果实）是由④中的 发育形成的。
30、下图是森林生态系统中的部分生物。
（1）根据图中各种生物之间的食物关系，用箭头和线段将它们联成食物网。
（2）一个生态系统的各种生物中必须包括生产者、消费者、分解者三种组成成分，写出图中包含的两种生物成分。 ， 例如 ， 例如 、 。
（3）根据生态系统中能量流动的规律可知，在森林生态系统中，数量最多的是 ，数量最少的是 。
31、请将下列动物与所属类群用线连接起来：
水螅 A.节肢动物
蝗虫 B.腔肠动物
青蛙 C.爬行动物
蜥蜴 D.哺乳动物
家兔 E.两栖动物
32、动物越高等，则学习行为越多，对生存就越有利。 （_______）
33、下图表示人类的进化过程，请据图回答下列问题。
(1)A的生活方式是由在________中生活转变到__________上生活。
(2)由图中可以看出，人类的体形一代一代地向着__________的方向发展，这样_______得到了解放，促进了________的发育，在与自然界斗争的过程中，人类_______的工具越来越复杂、精巧。
(3)A～G中大脑的重量由小到大的顺序是_______________ 。
(4)与类人猿相比，人类的大脑结构中特有的区域是____________。
34、如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 _____，它们的生殖方式都属于 _____（选填：无性生殖；有性生殖）。
(2)青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用 _____ 呼吸、在水中生活，而青蛙用 _____呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为 _____。
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有 _____这个阶段，其发育过程称为 _____ 。
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