昌吉州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、生物种类的多样性实质上是

A．环境的多样性

B．生态系统的多样性

C．基因的多样性

D．生物数量的多少

2、下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（       ）

A．青蛙有抱对行为，体内受精，水中发育

B．青蛙的生殖发育摆脱了水的限制

C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪

D．雄蛙能鸣叫，招来雌蛙来抱对、产卵

3、根据植物生殖有关知识，要想让同一桔子树上结出不同口味的桔子，你认为最好采用的方法是

A．组织培养

B．嫁接

C．扦插

D．播种

4、泌尿系统中，形成尿液的器官是

A．肾脏

B．输尿管

C．膀胱

D．尿道

5、仿生学是目前飞速发展的一门学科，如全球卫星地面定位系统的发明就借鉴了某些生物的回声定位系统的特点，这一功能是利用了生物多样性的（）

A．直接价值

B．间接价值

C．潜在价值

D．科学研究价值

6、血液流过某器官后，血液中的代谢废物明显减少，该器官可能是（       ）

A．心脏

B．肾脏

C．胰腺

D．小肠

7、下列有关动物运动方式与其生活环境相适应的说法，错误的是（　　）

A．鹰滑翔适应空中环境

B．行走是人适应陆地特有的运动方式

C．蛇通过游泳、爬行适应水陆环境

D．野鸭通过游泳、飞行适应不同环境

8、退役后的警犬经特殊训练可成为导盲犬。下列关于导盲犬的说法错误的是（　　）

A．其运动系统由骨骼和骨骼肌构成

B．它的关节既有灵活性，也有牢固性

C．犬敏锐的感觉受遗传和环境因素的影响

D．犬的引路行为不需要大脑的参与

9、扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列有关的叙述，错误的是（       ）

A．体表覆盖角质的鳞片

B．完全靠肺呼吸，气体交换能力强

C．在陆地上产卵，且卵具有坚韧的卵壳

D．其他爬行动物和扬子鳄都具有四肢，能在陆地上爬行

10、下列关于脊椎动物的叙述不正确的是   （       ）

A．脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类

B．鲸鱼终生生活在水中，属于鱼类

C．爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖

D．鱼类生活在水中，体表有鳞片覆盖，用鳃呼吸

11、青春期是人一生的黄金时期，青春期的特点不包括（       ）

A．第二性征越来越明显

B．脑的容量迅速增加

C．心肺功能明显增强

D．对异性产生好感

12、下列关于人体激素的叙述中，错误的是（　　）

A．激素在血液中含量极少，但对人体有特殊作用

B．激素分泌后直接进入腺体内的毛细血管

C．激素含有很多供人体生长利用的能量

D．激素是由无导管腺体分泌的

13、怀柔区某学校学生参加了北京市中小学农业实践活动——蘑菇种植比赛，他们发现菌棒“变白”后会长出蘑菇，以下说法或做法不合理的是（       ）

A．蘑菇属于大型真菌

B．菌棒内接种了蘑菇的孢子

C．菌棒内部“变白”是菌丝生长的表现

D．为了准确记录数据，小奇同学每天多次打开培养箱观察蘑菇的生长情况

14、下列生物体的结构都属于器官层次的是

A．人的大脑和小麦的根

B．人的心脏和菠菜的叶表皮

C．人的血液和菜豆的种子

D．人的口腔上皮和豌豆的花

15、下列有关蘑菇特征的叙述，正确的是（　　）

A．由根、茎、叶构成

B．颜色鲜艳的都可采食

C．细胞内不含叶绿体，利用现成的有机物生活

D．多细胞生物体，细胞内没有细胞壁

16、关于绿色植物的呼吸作用与光合作用的关系叙述，错误的是（       ）

A．光合作用为呼吸作用提供了原料

B．呼吸作用为光合作用的正常进行提供了能量

C．没有光合作用，呼吸作用也无法进行

D．呼吸作用分解光合作用制造的有机物，是对有机物的浪费

17、联合国将每年的6月5日定为“世界环境日”，旨在倡导保护地球生态环境。下列做法对维持生物圈中碳一氧平衡不利的是（　　）

A．对草原实施轮牧并控制放牧数量

B．大力植树造林，增加绿化面积

C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”

D．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量

18、下列关于生殖发育过程的叙述，正确的是（       ）

①蜥蜴的受精方式为体内受精

②小麦发育的起点是种子，属于有性生殖

③植物无性生殖的方式主要是营养生殖，由植物的营养器官（根、茎、叶）直接发育成新个体

④家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、成虫几个阶段，是不完全变态发育

A．①②③

B．②③

C．①③

D．①③④

19、身体健康的小明进行了一次常规体检，血浆和尿液样品化验报告的部分内容如下表，乙代表的是（       ）

A．无机盐

B．尿素

C．葡萄糖

D．水

20、“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，结合下图，对该诗句分析不正确的是（       ）

A．梨树的花属于两性花、虫媒花

B．柳树的花属于单性花，呈花序排列

C．图中三种花都能形成种子

D．柳絮是柳树雌花经双受精发育而成

21、向日葵、玉米等植物，每个子房里只生有___________个胚珠，因此每个果实里只有___________粒种子；花生、番茄等植物，每个子房里生有___________个胚珠，果实里就含有多粒种子。

22、近日，安徽阜阳等地发生肠道病毒EV71感染事件。肠道病毒EV71是人肠道病毒的一种，常引起儿童手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可出现肺水肿、脑炎。请分析回答下列问题：

（1）从侵染细胞的不同上看，病毒EV71属于 病毒；病毒EV71结构简单，仅由 和   组成。

（2）病毒EV71必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，它是以 方式进行繁殖的。

（3）在日常生活中，许多人把抗生素当成了灵丹妙药，但使用抗生素治疗手足口病效果并不显著，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的作用对象主要是   。

23、环境中影响生物的生态因素可分为非生物因素和______。

24、图甲是关节模式图，请填空。

（1）在运动时，能减少两骨间的摩擦和缓冲震动的是 [   ]   。

（2）在[   ] 中存在有一些滑液，它具有润滑

关节软骨，减少两骨之间的摩擦的作用。

（3）[   ]      内有韧带，从而加强关节的牢固性。

（4）脱臼是指[   ]     从[ ]   中脱落出来的现象。

25、病毒根据寄主的不同可以分三种___________、_____________、___________________。

26、骨骼肌包括肌腱和________两部分，运动消耗的能量来自于肌细胞内的有机物的________．

27、软体动物身体柔软，大多数体外有贝壳，柔软身体外包裹着__________，其分泌物可形成贝壳和___________。

28、大多数的多细胞生物，都是由_____（填细胞的名称）发育而来的。

29、生物圈中的动物不仅直接或间接地以绿色植物为食，在生态系统中担任______的角色，而且对植物的______等生活产生积极的作用；微生物中的枯草杆菌、霉菌、蘑菇等都是______微生物，在生态系统中担任______的角色。

30、阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：

A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？

B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。

C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。

D．小明按照实验设计完成了实验。

E．经过几次重复实验后，得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。

F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

（1）根据上述材料，总结探究的基本步骤：提出问题是_______ ；作出假设是_______ ；设计实验是 _______；完成实验是_______ ；得出结论是______ ；表达、交流是_______ 。（填序号）

（2）探究的第一步是要对事物作详细的__________，然后提出问题；第二步是根据已有的知识和生活经验，尝试对问题的答案提出_____ 。

（3）小明设计的实验不足之处是___________________________ 。

31、将下列动物与其所属的种类及特征进行连线配对

32、病毒只能寄生在活细胞中 （   ）

33、人类中，惯用右手（B）对惯用左手（b）是显性。某家庭中，父、母都是惯用右手，他们的两个孩子一个惯用右手，一个惯用左手。

（1）这一 家人的基因型是：父亲：___________；母亲：__________；惯用左手的孩子：_______：惯用右手的孩子：_________。

（2）第三个孩子惯用左手的可能性为_______________。

34、家鸽常成群结队地在天空自由飞翔，其身体形态结构非常适于飞行生活。下图图一为家鸽外形和骨的结构示意图，图二为同学们自制的家鸽呼吸结构模型。请你据图分析回答问题：

(1)家鸽的身体呈____型，前肢特化为____，适于飞行。

(2)家鸽的骨骼轻、薄、坚固，减少了自身的重量。有些长骨内部____，可减轻体重；家鸽胸骨上高耸的突起，叫作____，有利于胸肌的附着。

(3)图二自制的模型形象地表示了家鸽的呼吸结构。模型中小气球模拟了家鸽体内的____；红蓝细线模拟了_____。

(4)家鸽等鸟类特有的呼吸方式是_____,它提高了气体交换的效率。

(5)家鸽的体温高而恒定，且不会随着外界温度的变化而变化。这对于其生存的意义是______。