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随时随地学习
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1、绿化工地上有一个有趣的现象：不少刚移栽的油松的树坑里插着白色的PVC管。关于这种白色管子推测分析不合理的是（ ）
A．这是树根的透气管，45°角斜插利于气体流通
B．这是树根的浇水管，若紧靠树干插入则更有利于树根吸水
C．它也可以用于树木的后期施肥
D．北方冬季需要给管子加盖，防止树根冻伤
2、气温转凉，昼夜温差大，流感在人群中易高发。根据病毒寄生的细胞不同来分类，流感病毒属于（ ）
A．噬菌体
B．植物病毒
C．动物病毒
D．以上均不是
3、蜜蜂的群体有蜂王、雄蜂、工蜂组成，不同成员之间分工合作，密切配合，这主要体现了蜜蜂的（ ）
A．社会行为
B．繁殖行为
C．迁徙行为
D．攻击行为
4、水螅和涡虫的身体结构都十分简单，二者具有的共同特征是（ ）
A．有口无肛门
B．口内有管状的咽
C．身体呈辐射对称
D．有专门的运动器官
5、被称为“活化石”的爬行动物是（ ）
A．娃娃鱼
B．扬子鳄
C．野鸭
D．鱿鱼
6、下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是（ ）
A．框图①内都是原核生物
B．框图②内的生物都不含叶绿素
C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
D．框图④内的生物都能进行光合作用
7、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”生活在不同环境中的动物运动方式不同。下列动物不能在空中飞行的是（ ）
A．蝉
B．蝙蝠
C．鹰
D．鱼
8、下列关于动物与人类的关系，描述正确的是（ ）
A．日本血吸虫只能终生寄生在人体内，使人患病
B．蛭的唾液中有蛭素，蛋白含量很高，可做鱼的饵料
C．果蝇属于环节动物，是非常经典的遗传学实验材料
D．病毒种类很多，寄生在活细胞内生存，可引起其他生物患病
9、下列措施中不是利用光合作用原理增加产量的是（ ）
A．间作
B．适时播种
C．合理密植
D．立体种植
10、下列关于细菌的说法错误的是（ ）
A．世界上最早发现细菌存在的科学家是荷兰人列文虎克
B．如图的细菌为某种杆菌，是单细胞的，独立生活
C．④是荚膜，⑥是鞭毛，细菌通过产生芽孢来繁殖后代
D．巴斯德实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的
11、下列展示的四幅图片中，属于动物先天性行为的是（ ）
①猩猩模仿掏食白蚁 ②猩猩登高取食香蕉 ③母鸡孵卵 ④老马识途
A．①
B．②
C．③
D．④
12、下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ）
A．木耳、根霉菌、乳酸菌
B．青霉菌、口蘑、紫菜
C．酵母菌、银耳、黄曲霉
D．大肠杆菌、灵芝、猴头菇
13、“冰墩墩”（如图所示）是2022年北京冬奥会吉祥物。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合大熊猫的整体形象。下列关于熊猫的叙述，错误的是（ ）
A．胎生、哺乳
B．有脊柱
C．有牙齿，但未分化
D．用肺呼吸
14、呼吸道感染时，常并发中耳炎，其病菌的传播通道是（ ）
A．外耳道
B．咽鼓管
C．鼓室
D．内耳
15、下列有关绿色开花植物部分结构示意图，有关分析不正确的是（ ）
A．图甲和图乙中的新植物幼体都是由①②③④共同构成
B．一粒完整的甲和乙分别属于种子和果实
C．图甲中的②、图乙中的③和图丁中的②都能发育成茎
D．种子萌发时，图甲中的③发育成图丙中的⑧
16、近年来频发的生态灾难对生物圈中的生物造成严重危害，以下生态灾难中不是人为因素造成的是（ ）
A．墨西哥湾漏油事件对海洋生物造成严重危害
B．温室气体大量排向大气层，造成全球气温升高，引发次生灾害
C．冰岛火山灰对欧洲航空、生态环境和人类健康造成巨大影响
D．日本福岛核电站排放核污水，对周围生物和人造成严重伤害
17、下列属于传染病的是（ ）
A．乙型肝炎
B．糖尿病
C．贫血
D．近视眼
18、如图为神经元的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B．一个神经元包括①细胞体和②细胞核两部分
C．神经元接受刺激后能产生冲动，但不能传导冲动
D．①②③④协调配合完成一个简单的非条件反射活动
19、广东省海洋经济总量持续居全国首位，海产资源丰富，盛产带鱼、小乌贼、黄花鱼、海螺、鲍鱼、龙虾、扇贝等，以上海产中属于软体动物的是（ ）
A．海螺、鲍鱼、小乌贼
B．带鱼、小乌贼、黄花鱼
C．带鱼、龙虾、扇贝
D．扇贝、海螺、龙虾
20、如图是鸟卵结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．4是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
B．2的发育所需要的营养全部由6提供
C．图中的3和8对鸟卵起保护作用
D．卵产出后，由于没有适宜的温度，2的发育就暂时停止
21、1928年，英国细菌学家弗莱明在研究中发现，只接种了葡萄球菌的培养基上，竟然长出了青霉，当他正为培养基受到霉菌的污染而懊恼时，他发现培养基的其余部分都布满了葡萄球菌的菌落，只有青霉菌落的周围没有葡萄球菌的菌落．这是为什么呢？弗莱明经过深入的研究，发现青霉能够产生一种杀死或抑制葡萄球菌生长的物质，他把这种化学物质叫做青霉素
根据以上材料分析下列问题
（1）青霉属于 （填“细菌”或“真菌”）
（2）针对发现的现象，弗莱明提出的问题可能是：
（3）某同学想探究青霉菌生长是否对葡萄球菌的生长有抑制作用，他配制了两份培养基A、B；在无菌条件下A接种入葡萄球菌，则B应接种 ，然后在恒温箱中培养；数天后观察培养基 （填“A”或“B”）中葡萄球菌不能生长．此实验中，配制两份培养基的目的是 ，其中，培养基A是 组．
（4）通过实验可知，葡萄球菌不能在青霉菌落周围生长的原因，是由于青霉菌在生长过程中产生了 ．
22、动物的行为大致可以分为两类，一类是动物______，由动物体内的------______所决定的行为，称为______；另一个类是在______的基础上，通过-----______的作用，由______和______而获得的行为，称为学习行为。
23、下面是鉴定四种不同植物的简单的检索，你知道植物A、B、C、D分别是哪类植物吗？
1、有种子…2
1、无种子…植物A
2、种子有果皮包被…3
2、种子无果皮包被…植物B
3、叶脉为平行脉…植物C
3、叶脉为网状脉…植物D
植物A是________，植物B是________，植物C是_______，植物D是_________．
24、举例说明两种先天性行为和一种后天性行为。
（1）_________；（2）_________；（3）_________。
25、81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”，他走遍东营市的三县两区，将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书。且听这一段：“东营美食千千万，听我慢慢对你言。广饶驴肉史口鸡，黄河刀鱼堪称奇河口蛤蜊孤岛鱼，大闸蟹来数第海蜇头小虾皮，蚂蚱酱香飘万里……”
（1）以上提及的动物，按照体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分成两大类，其中，哈利、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于_____动物。
（2）与其他动物相比，海蜇结构简单，体壁仅由内、外两层细胞构成，有口_____。
（3）蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳，所不同的是_____身体分部，足和触角均分节。
（4）刀鱼生活在水中，用_____呼吸,驴和鸡生活在陆地上，用_____呼吸。
（5）刀鱼和鸡都是卵生，但鸡能产_____，生殖完全脱离了水的限制，驴具有_____的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。
（6）蛤蜊，长约3厘米，壳卵圆形，其肉质鲜美无比，被称为“天下第一鲜”。它属于_____动物。
26、当你在培养基上看到有不同的菌落时，你能判断出这些菌落是细菌的还是真菌的吗？请你试着写出细菌和真菌菌落的大致区别。
_______
27、请说出保护青蛙的原因及措施：
(1)两栖动物是很多农田害虫的________，保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙，能有效________农作物的虫害，以减少施用农药对环境的________。
(2)目前，由于________以及________________等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们_______。
28、生物的适应性具有 。
29、人体骨骼肌可分为_____、_____、_____．
30、动物运动的方式多种多样，小狗的主要运动方式是____________和_______________。
31、叶芽在发育过程中，各部分发生了什么变化? 请你用直线连接起来。
32、判断题
（1）骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。（_____）
（2）我们保护动物多样性，即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用。（_____）
（3）动物的所有运动都是动物的行为，静止不动就没有动物的行为的发生。（_____）
33、下图表示的是生物进化示意图，请据图回答问题。
(1)请把图中1-5所表示的动植物类别填写在下列横线上。1_____ ；3_____ ；5_____
(2)体内没有输导组织的植物是_____ （填名称）
(3)从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是________ 。
34、为探究土壤中的微生物是否对淀粉有分解作用,某校研究性学习小组准备了以下实验材料和用具,请补充完成下列各步骤。
(一)实验材料和用具:
(1)土壤浸出液:将取自花盆的土壤放入垫有厚纱布的烧杯中,加蒸馏水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出,将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用;
(2)烧杯两个、淀粉糊、蒸馏水、碘液、量筒等。
(二)实验步骤:下面写出了实验的部分步骤,请你完成后面的步骤。
(1)取两个烧杯,编号为A、B,分别加入____。再在A烧杯中加入30毫升____做实验组,B烧杯中加入____做对照组。
(2)在室温下放置若干天(一段时间)后,分别向A、B烧杯中加入等量碘液。
(3)_____。
(三)请写出可能的实验结果及相对应的结论。(提示可设计表格表达)____
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