1、海螵蛸是一种具有止血功能的药材,它属于哪一种动物的贝壳( )
A.蜗牛
B.乌贼
C.扇贝
D.牡蛎
2、如图是涡虫的形态结构示意图,下列关于其形态结构与功能的叙述,正确的是( )
A.涡虫依靠①眼睛观看外界环境
B.消化后的食物残渣由⑤肛门排出体外
C.涡虫依靠④口吞咽食物,食物在大肠中消化
D.涡虫有眼点的一面是背面,有咽的一面是腹面
3、对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是( )
A.被子植物茎秆的质地
B.叶子的形状
C.花、果实、种子的特征
D.人类对其利用价值的大小
4、家蚕与蜘蛛都能吐丝,下列有关这两种动物的说法错误的是( )
A.家蚕与蜘蛛的发育都是由受精卵开始的
B.家蚕的附肢分节,而蜘蛛的附肢不分节
C.家蚕成虫具有昆虫的基本特征:1对触角,3对足,2对翅,而蜘蛛不是
D.家蚕吐丝结茧保护蛹期个体,蜘蛛吐丝利于捕食,都体现动物对环境的适应
5、杭州亚运会上全红婵再现“水花消失术”,以7个10分的完美一跳夺得女子跳水10米台金牌!下列相关叙述错误的是( )
A.跳水时,依靠小脑维持身体平衡
B.入水一瞬间闭上眼睛属于条件反射
C.一系列跳水动作的完成需要多组肌群的共同参与
D.“水花消失术”的练成需要神经系统、运动系统等的紧密配合
6、下列不属于洞庭湖水域放养的淡水鱼的是( )
A.鲤鱼和鲫鱼
B.青鱼和草鱼
C.鲢鱼和鳙鱼
D.带鱼和金枪鱼
7、如图的关节结构模式图,关节即灵活又牢固,下列与关节牢固无关的是( )
A.关节囊外的韧带
B.关节软骨
C.关节囊
D.关节头和关节窝
8、“寒风剌骨”主要刺激了骨结构中的( )
A.骨膜
B.成骨细胞
C.骨密质
D.骨松质
9、在探究“蚂蚁的通讯”时,生物实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图),探究蚂蚁是怎样进行通讯的,以下实验操作中不正确的是( )
A.捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴
B.实验前要把蚂蚁饿饲一段时间
C.小木条的材质、粗细和长短可以不同
D.实验中可以将连接AB的小木头与连接BC的小木头进行交换
10、人体动作的产生需运动器官协调配合,经过一定的过程。这些步骤发生的正确顺序是( )
①相应的骨受到牵引;②骨绕着关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩
A.①②③④
B.③①④②
C.③④①②
D.④①②③
11、虎与猫同科,与象同纲,与豹同属,与狼同目。在这些动物中,与虎的亲缘关系最近的是( )
A.猫
B.象
C.豹
D.狼
12、有时我们会反复患感冒而经常吃一些感冒药,感冒是由感冒病毒引起的。经过研究发现感冒病毒会不断产生新的变异,对感冒药的抗药性也不断增强,这种变异是( )
A.由于用药引起的
B.对人有害,属于不利变异
C.是感冒病毒的退化
D.对感冒病毒有益,属于有利变异
13、我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病,是由日本血吸虫感染引起的,人若是进入含以下哪种生物的水域就很可能被感染( )
A.蜗牛
B.石鳖
C.钉螺
D.海螺
14、生物体的结构是与其生活环境相适应的,攀禽类最明显的特征是脚强健,脚趾两个向前、两个向后,较粗壮,有利于攀援树木,常见的啄木鸟就属于攀禽。啄木鸟的足最可能是下图中的( )
A.
B.
C.
D.
15、下列关于体育锻炼对运动系统的影响的叙述,错误的是( )
A.增加关节的牢固性
B.增加骨的硬度
C.增加关节的灵活性
D.增加骨骼肌细胞的数目
16、下列关于青蛙个体发育过程的叙述,正确的是( )
A.体内受精
B.蝌蚪用肺呼吸
C.成蛙用鳃呼吸
D.变态发育
17、睾丸和卵巢分别是男女最主要的生殖器官,是因为( )
A.他们能产生生殖细胞
B.它们能产生生殖细胞和分泌性激素
C.它们能分泌性激素
D.它们能分别分泌雄性激素和雌性激素
18、下列关于动物和人类关系的说法中,不正确的是( )
A.动物可提供肉、蛋、奶等食品
B.人类部分衣物的原料来自动物
C.所有贵重的药材都来自动物
D.有些动物可供人们观赏和娱乐
19、下列关于动物的生殖和发育的叙述错误的是( )
A.蟋蟀、蜻蜓的发育属于不完全变态
B.蝴蝶发育经历卵、幼虫、蛹和成虫
C.青蛙是体内受精
D.鸟卵胚盘里面含有细胞核
20、中国疾控中心专家提醒:生吃淡水鱼虾,可能导致寄生虫病。寄生在这些淡水鱼虾中的扁形动物可能是( )
A.钩虫
B.铁线虫
C.华枝睾吸虫
D.涡虫
21、蚯蚓是穴居动物,大雨过后,常有蚯蚓爬到地面上来,知道是为什么吗?
22、蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与_____配合可以完成运动。
23、初二下册生物学习过程中,课堂上教师演示或与学生一起做过的生物实验有______、______、______(要求根据实际情况回答)。
24、鸟类的体形呈_____型,有利于_____。
25、动物的_____、声音和_____等都可以起传递信息的作用。
26、下图表示的是“生物进化示意图”据图回答下列问题:
(1)请把图中字母表示的生物类别填写在下列横线上。
A B C
(2)A生活在______中,A由于___________的不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。
(3)鸟类和哺乳类都是由古代的 进化来的。
(4)最适于陆地生活的优势植物类群是 。
(5)从图中可以看出,所有生物之间都存在着或远或近的 。
(6)有人说生物进化示意图不够全面,那么你发现缺少的生物类群是______________________等。
27、动物在自然界中的作用:在维持_____中有重要作用:促进生态系统的_____循环、帮助植物传粉、_____种子。
28、无脊椎动物中种类最多的是 _______:脊椎动物中种类最多的是 _______。
29、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的___________组成的。
30、一般来说,动物越高等,形态结构越 ,学习行为也越 ,而且学习行为在动的全部行为活动中所占比 ,对动物的生存就越 。
31、连一连。
32、“孔雀开屏”“蜻蜒点水”属于动物的攻击行为。(______)
A.对 B.错
33、春天,当你漫步在公园中,可以欣赏到各种各样的花,下面是某同学绘制的公园中的一朵桃花的结构示意图,请你回答:
(1)在桃花开放时起保护和吸引昆虫作用的是[]__.从传粉方式上看桃花属于__花.
(2)花粉从[4]__落到[7]__上的过程叫做__.
(3)桃花的结构中,与其繁衍后代有重要作用的是[]__和[]__.
(4)如果这朵花的[9]__被虫子吃了,这朵花__(能,否)结出果实?原因是__.
(5)从构成生物体的结构层次上来分析,花和果实都属于__.
34、如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图分析回答:
(1)图甲中的结构[1]_____________是由乙图中的[__]___________发育来的,也是由丙图中的[__]_________发育来的,甲图中结构[2]是由乙图中的[__]_________发育来的,也是由丙图中的[__]_________发育来的。
(2)枝芽由小长大与图乙中的[__]_________有密切关系,它的细胞分裂决定着各部分的生长发育。
(3)图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分_____ 。在适宜的环境条件下,其将发育成图甲的植株,在此过程中,营养物质来自图丙中的[__]_________。
(4)丙在萌发时,首先突破种皮的是[__]________。根的长长主要与根尖的_______区和_______区有关。丙萌发的过程中,需要的外界条件有_____________________。外界条件都具备了,但仍有部分甲没有萌发,原因是_____________________。
(5)如果要保持顶端优势现象,就图乙结构而言,可以抑制图乙中[__]__________ 的发育。