1、海马(如图)属于鱼类的主要原因是( )
A.海马身体内有由脊椎骨组成的脊柱
B.海马的生殖方式为卵生
C.海马能在水中游动
D.海马能用鳃呼吸,用鳍游泳
2、在校园生态系统中,蚯蚓能将地面和土壤中的枯枝败叶等有机成分分解为无机物,供绿色植物再利用。根据这一现象,判断蚯蚓在生态系统的成分属于( )
A.非生物的物质
B.生产者
C.消费者
D.分解者
3、下列关于骨、关节和肌肉的结构模式图中,表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4、“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中,错误的是( )
A.水绵能进行光合作用
B.葫芦藓的茎中的导管属于输导组织
C.水杉、银杏都属于裸子植物,银杏树上的“白果”不是果实
D.被子植物是植物界等级最高的类群
5、体表有坚韧的外骨骼是节肢动物的主要特征之一。下列关于节肢动物外骨骼的相关叙述正确的是:( )
A.有保护和支持作用
B.有利于体内水分散失
C.和动物的生殖有关
D.不会限制动物身体的发育和长大
6、发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是
A.达尔文
B.巴斯德
C.列文·虎克
D.孟德尔
7、寿春中学运动会于11月在本市运动场举行,这一活动促进了我校全体学生体育锻炼的开展,增强了体质,锻炼了意志。人的运动系统是由哪些部分组成( )
①皮肤
②骨骼肌
③骨
④骨连结
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
8、青蛙的发育过程依次要经历的时期是( )
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
9、椋鸟喜欢吃枸杞,枸杞种子不能被消化,随粪便排出体外,这体现了动物在生物圈的作用是( )
A.维持生态平衡
B.帮助植物传粉
C.促进物质循环
D.帮助植物传播种子
10、下列关于种子萌发过程对应不正确的是( )
A.胚根——幼根
B.胚芽——茎和叶
C.胚轴——根和茎的连接部位
D.子叶——幼叶
11、下列有关动物社会行为的描述中,错误的是( )
A.群体内各成员之间一般都有明确的分工
B.群体内常进行一定的信息交流
C.群体内个体聚集在一起生活
D.群体内雄性个体之间不会相互攻击
12、如图为两种生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①和②都具有细胞壁、细胞膜、细胞质等细胞结构
B.①能通过分裂繁殖后代
C.在不良的环境条件下②能产生生殖细胞—芽孢
D.①不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内
13、在“观察花的结构”的实验操作过程中,错误的是( )
A.观察的先后顺序是萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊
B.将雄蕊用镊子摘下,放到显微镜下观察
C.用解剖刀从雌蕊的最膨大处纵向切开,用放大镜观察内部结构
D.该实验不需要设置对照实验
14、下列有关节肢动物和昆虫的叙述不正确的是( )
A.昆虫是节肢动物中种类最多的一类
B.昆虫的运动器官都集中在腹部
C.蜈蚣和蜘蛛不属于昆虫
D.节肢动物的身体和附肢都分节
15、如图为原产于拉丁美洲的清道夫鱼,适应性极强,肉量极少且肉质粗糙,它们大量吞食其它的鱼卵和鱼苗,在我国几乎无天敌。对于有人将弃养的清道夫鱼放生在河流中一事的看法合理的是( )
A.随意放生无所谓
B.增加生物的多样性
C.增加我国鱼肉产量
D.威胁我国生态安全
16、动物的运动依赖于一定的结构。下列是动物运动方式与其结构的搭配,不正确的是( )
A.蚯蚓:蠕动——刚毛、疣足
B.蜗牛:爬行——足
C.青蛙:跳跃、划水——四肢
D.蜥蜴:爬行——四肢
17、下列对生态系统的知识理解正确的是( )
A.在“树→虫→鸟”这条食物链中能量是以光能的形式流动的
B.在生态系统的碳循环中,能使二氧化碳进入生物体内,又能将二氧化碳释放到大气中的是分解者
C.要提高生态系统维持稳定性的能力,最有效的方法是减少消费者的数目
D.食物链和食物网是生态系统的营养结构,也是能量流动和物质循环的渠道
18、在人类进化过程中发生的最显著变化是( )
A.后肢粗壮
B.直立行走
C.脑容量增加
D.快速奔跑
19、小明最近每天晚上都要睡前锻炼,每次都大汗淋漓,你建议他应适当补充一些( )
A.碳酸饮料
B.奶茶
C.葡萄糖溶液
D.淡盐水
20、噬菌体是专门寄生在下列哪种生物细胞内的病毒( )
A.细菌
B.人体
C.植物
D.动物
21、植物在生长过程中需要能量最多的是含_______、_______、_______ 三种无机盐。
22、细菌病毒又称为 。
23、泌尿系统组成包括 肾脏、输尿管、______、_____。
24、下图是鸡卵的结构,请据图回答问题。
(1)图中的能为胚胎发育提供营养的结构是[ ]和[ ](填序号)。
(2)鸡卵没有图中[ ] 结构就不能发育为雏鸡。
25、生物学家根据生物的相似程度将繁多的生物分为_________、__________和其他几个界,每个界中的分类单位从大到小依次是_________、________、_________、________、_______、__________。其中__________是最基本的分类单位。分类单位越小,其共同特征越__________,所以,___________的亲缘关系是最密切的。
26、蚯蚓靠__________________来辅助运动;鱼的呼吸器官是_______________
27、在草原上,人们放牧的牛、马是否肥壮,在一定程度上取决于鹰的数量。原因是:鹰爱吃田鼠,田鼠爱吃蜜蜂窝中的幼虫和蜜,蜜蜂是三叶草传粉时必不可少的媒介,三叶草又是牛、马的主要食物。请仔细分析它们之间的关系后回答下列问题。
(1)假若鹰数量较多时,____减少,____增多, ___生长旺盛,牛、马因食物充足而肥壮。
(2)假若鹰被人类大量捕杀或因其他原因大量死亡时,____会大量增加,____会大量减少,____就长不好,牛、马会因食物不足而瘦弱。
28、先天性免疫又叫______免疫,对______病原体有防御作用。
29、从分类角度看,大肠杆菌、乳酸菌属于___,青霉、曲霉属于______。
30、按照双名法,每个物种的科学名称由两部分组成,第一部分是___,第二部分是种加词。
31、连线
32、生物进化的总体趋势是由小型到大型,有水生到陆生,有低等到高等。( )
33、如图是科学家做的三刺鱼在繁殖期间的行为模拟实验:A是形态像三刺鱼的模型,它不能引起雄三刺鱼的战斗;B、C、D、E形态不像三刺鱼,但它们的腹部是红色的,都能引起雄三刺鱼的战斗。根据此实验,请分析回答:
(1)雄三刺鱼在繁殖期间相互攻击的本质信号是腹部呈_____________。
(2)繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢,利用腹部红色及一些动作吸引雌三刺鱼入巢产卵受精,繁殖后代,根据动物行为的发生来判断,这种行为属于_____________行为。如果这期间,其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域,将会发生争斗,根据动物行为的功能来判断,这种行为属于_____________行为。
(3)这种方法强调的是研究者根据自己的研究需要而改变动物的生活环境,是在研究者设计的环境下观察动物的行为,称为_____________法。
34、生命在于运动。图一、二分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)图一中,B是_____;从结构层 次上来看,A 属于_____。
(2)图二中,关节 很灵活,离不开③_____内的滑液和_____(填数字)。
(3)当你完成一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序:__________(用相关数字排序)。