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随时随地学习
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1、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2、我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是（ ）
A．近亲结婚后代必患遗传病
B．近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多
C．人类的疾病都是由隐性基因控制的
D．人类的疾病都是由显性基因控制的
3、被子植物分类的重要依据是（ ）
A．根、茎、叶
B．叶、果实、种子
C．根、叶、花、果实
D．花、果实、种子
4、2023年以来，很多同学深受甲流病毒的困扰，出现发热咳嗽等不适症状。关于该病毒的描述正确的是（ ）
A．借助普通光学显微镜可观察到
B．主要由蛋白质和遗传物质组成
C．结构简单，能独立生活
D．能通过细胞分裂繁殖后代
5、下图阴影部分代表的共同特征是（ ）
A．进行泡子生殖
B．细胞内没有叶绿体
C．能产生抗生素
D．遗传物质都存在于细胞核中
6、线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等，主要体现在（ ）
A．身体细长
B．生殖器官发达
C．身体不分节
D．有口有肛门
7、鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的，鱼翅的价格甚高，很多人吃鱼翅来显示自己的身份，下列哪项是“拒绝鱼翅”的原因（ ）
A．价格太高，节约成本
B．保护生物多样性
C．最近发现市场上有假鱼翅
D．响应国家勤俭节约的号召
8、下列关于青蛙的生殖与发育的叙述错误的是（ ）
A．青蛙的生殖方式为卵生
B．在生殖季节，雌雄蛙抱对完成体内受精
C．蝌蚪用鳃呼吸
D．青蛙的受精卵在水中孵化
9、某种鸟在繁殖期间，若发现卵掉落巢外，会用喙推动卵，直到把卵滚回巢中。若卵回巢过程中被取走，亲鸟仍会凭空继续做这些动作。下列对该行为描述错误的是（ ）
A．由体内遗传物质决定
B．通过生活经验和学习获得
C．这是一种本能的行为
D．与蚯蚓走迷宫的行为不同
10、某兴趣小组研究“小鼠走迷宫获取食物”的实验结果如下，相关分析错误的是（ ）
次数 | 第十次 | 第二十次 | 第三十次 |
时间 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
A．实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理，有利于保证小鼠走迷宫获取食物的行为正常进行
B．若在正确路径上拐弯处放少许食物，小鼠走出迷宫用时会缩短
C．小鼠的这种行为属于学习行为
D．小鼠通过“尝试与错误”获取经验且“尝试与错误”次数越来越多
11、能够证明鸟类可能起源于古代爬行类的是（ ）
A．古鱼类化石
B．恐龙化石
C．始祖马化石
D．始祖鸟化石
12、下列不属于仿生学内容的是（ ）
A．飞行员身上的“抗荷服”
B．冷光灯
C．薄壳建筑与龟壳
D．北京天坛的回音壁
13、开封有着1500年养菊花的历史，园艺工作者培育的一株大立菊能结出六百多个品种的菊花，培育这一新品种所采用的技术是（ ）
A．杂交
B．扦插
C．嫁接
D．植物组织培养
14、据研究，我们所有人都是遗传病基因的携带者。为降低遗传病的发病率，可采取的措施不包括（ ）
A．婚前体检
B．遗传咨询
C．禁止结婚
D．产前诊断
15、下列行为中属于先天性行为的是（ ）
①被雪蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜 ②蚕只吃桑叶而不吃其他植物的叶子 ③小鸭子出生后会跟着它所见到的第一个移动的物体走 ④黑熊骑车
A．①④
B．②③
C．②④
D．①③
16、课堂上某同学用画图的方式表示了组成染色体的各结构的关系，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
17、在动物类群中“生物体的结构与功能相适应”的生物学观点不正确的是（ ）
A．鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应
B．爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应
C．兔的牙齿分为门齿、臼齿和犬齿是与其食性相适应的
D．家鸽食量大，直肠短，排便快与飞行相适应
18、下列动物类群与其对应特征正确的是（ ）
A．软体动物——身体表面有角质层
B．节肢动物——身体分头、胸、腹三部分
C．环节动物——身体呈两侧对称
D．线形动物身体——有口无肛门
19、“美人鱼”的字名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于（ ）
A．鱼类
B．软体动物
C．哺乳动物
D．两栖类
20、龙门塔是矗立于民丰湖的湖心岛上，假日里市民拾级而上，热闹非凡。下列说法不正确的是（ ）
A．在沿着台阶向上爬的时候，我们腿部的膝关节起着支点的作用
B．登塔后，好多人会拿出手机拍照留念，从行为获得途径来看，这属于学习行为
C．人和动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，能促进生态系统的物质循环
D．景区内偶尔能发现一些可以食用的蘑菇，它们可以为动物提供有机物，属于生产者
21、基础知识填空：
（1）胎生是指动物的胚胎在雌性体内发育，通过_____（选填“胎盘”或“子宫”）从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出的生殖方式。
（2）食品保存中的一个重要问题就是防腐，而防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的_____（选填“细菌和真菌”或“病毒”）杀死或抑制它们的_____。
（3）生物种类的多样性实质上是_____的多样性（选填“基因”或“生态系统”）。而如今生物多样性面临着严重的威胁，为了保护生物的多样性，根本措施是保护生物的_____保护_____的多样性。
（4）建立自然保护区能够保存许多物种和各种类型的生态系统，被称之为 “_____”，为开展生物科学研究提供了良好的基地，是进行科学研究的“天然实验室”。
22、某种病原体漫入人体，受到刺激的______产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质，这种特殊的免疫物质叫抗体。引起人体产生抗体的物质叫______。
23、植物组织培养的原理是______。
24、动物通过___可以适应环境，提高生存能力。
25、如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
（1）图①是______肌，②是______肌。
（2）该图表示人体屈肘动作，①处于______状态，②处于______状态。屈肘时，骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩，牵引它所附着的______绕着______运动。
（3）运动是以______为杠杆、______为支点、______为动力形成的。骨骼肌的收缩要受______的协调和控制。
（4）运动所需的能量依赖于______、______、______等系统的配合，该能量来自于肌细胞内______的氧化分解。
26、根具有________、________、________的特性
27、取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上观察：
（1）用手触摸蚯蚓身体的 ______ ，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是 ______ ，有协助肌肉运动的作用．
（2）靠近身体的前端有一个宽大而光滑的环状结构，叫做 ______ ．
（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠 ______ 呼吸的．
28、动物的学习行为一旦形成，就不会改变。___________。（判断对错）
29、如图是常见的几种动物，请分析回答
（1）若根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有_______________；（填图中的字母）
（2）图中的动物中，能保持体温恒定的有___________；（填图中的字母）
（3）图中， E动物进行气体交换的场所是_________；
（4）图中，C动物的体表有_________，可以防止体内水分的蒸发；
（5）D动物适应于水中生活的呼吸器官是_________。
30、如图所示，A、B是不同类型的花，请回答下列问题。
（1）A、B花间的传粉方式为 。
（2）阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产，此时，人们通常采取的弥补措施是 。
（3）花粉粒落在 的柱头上以后，受到黏液的刺激，开始萌发，形成花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，到达胚珠，从珠孔伸进去，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，将来发育成___________。
（4）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是嫁接，嫁接成功的关键是将接穗和砧木的 紧密结合在一起。
（5）俗话说：“无心插柳柳成荫。”这种繁殖植物体的方式属于 。
31、（1）将下列动物与它们的运动方式 （2）用线段连接下列动物的表现与所属的行为用线连接起来
32、判断下列有关动物行为的叙述
（1）动物的行为一旦形成，就不会改变。（_______）
（2）小鼠走迷宫获取食物的行为仅由遗传物质决定。（_______）
（3）动物越高等，学习行为越复杂，学习能力越强。（_______）
（4）具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领”（_______）。
33、下图中A与B两装置分别表示种子呼吸作用和幼苗光合作用，据图回答问题。
（1）向A中加适量的水，一段时间后，①种子的呼吸作用_________（填加强或减弱）；②幼苗的光合作用__________ （填加强或减弱），其原因是__________。
（2）如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用和幼苗的光合作用均将_____________（填加强或减弱），其原因是________________________。
34、下图为生活在不同环境中的几种动物（①蝗虫②鱼③青蛙④鸟⑤兔子⑥蜜蜂），请根据你本学期的所学知识回答下列问题：
(1)将图中动物分成①⑥和②③④⑤两类，则分类依据是____________。
(2)蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分，其身体的运动中心为____________。
(3)④的身体内有独特的结构____________与肺相通，可以辅助呼吸。
(4)动物②呼吸器官的结构特点是由许多红色的鳃丝构成，内含丰富的____________。经口流入的水，从鳃盖流出后，水中的____________气体的含量会增加。
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