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兰州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一历史

考试时间: 90分钟 满分: 165
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列时间轴中序号④(907年—1368年)反映的时代主题是:

    A.统一多民族国家的巩固和发展

    B.繁荣与开放的社会

    C.政权分立与民族交融

    D.民族关系的发展与社会变化

  • 2、“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”该词风格委婉,感情真挚,清秀淡雅。据此推断该词作者是

    A.苏轼

    B.关汉卿

    C.李清照

    D.辛弃疾

  • 3、商朝时期的国家“档案”用什么文字书写?(     

    A.甲骨文

    B.隶书

    C.楷书

    D.小篆

  • 4、你可以通过读《史记》了解的历史事件有(   

    ①商汤灭夏 ②齐桓公称霸 ③焚书坑儒 ④华佗发明“麻沸散”

    A.①②④

    B.②③④

    C.①②③

    D.①③④

  • 5、武则天创设殿试,在东都洛阳举行殿试考试。一位家在余杭的书生,要到洛阳参加考试,如果走运河水路,下列河段他不必经过的是

    A.永济渠

    B.通济渠

    C.邗沟

    D.江南河

  • 6、下图中C点到D点所示变化的主要原因是(       

    A.“文革”中人民以高昂的热情投入建设事业

    B.掀起“大跃进”和人民公社化运动

    C.实行“调整、巩固、充实、提高”方针

    D.中共八大决定开始全面的社会主义建设

  • 7、周幽王为博妃子一笑,竟屡次“烽火戏诸侯”。最初几次,诸侯都会带兵前来保卫周王。诸侯这样做,与下列哪一制度有关(   )

    A. 分封制   B. 禅让制   C. 郡县制   D. 行省制

  • 8、下列砖画生动反映了魏晋时期汉人胡食的生活习俗,它们可以用来直接研究(     

    A.农业产生

    B.政权并立

    C.民族交融

    D.江南开发

  • 9、文字是传承文化的载体之一。秦灭六国后,秦始皇随即下令全国统一书写( )

    A. 楷书   B. 隶书   C. 小篆   D. 行书

     

  • 10、王羲之被后人誉为“书圣”,人们称赞他的笔势“飘若浮云,矫若惊龙”。下面哪一作品体现了这一特点(     

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 11、1949年10月1日,在中国大地上发生的中华民族历史上前所未有的大变革是(     

    A.中华民国成立

    B.抗日战争胜利

    C.社会主义制度建立

    D.中华人民共和国成立

  • 12、元谋人生活在距今约170万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火。我们今天了解元谋人的历史状况,主要依据(     

    A.考古出土文物

    B.文献记载

    C.神话传说

    D.推断分析

  • 13、史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与结论对应正确的是

    选项

    史实

    结论

    A

    汤建立商朝

    是中国历史上第一个奴隶王朝

    B

    百家争鸣

    是中国古代第一次思想文化发展的高峰

    C

    长城的修建

    沟通了长江和珠江两大水系

    D

    大泽乡起义

    推翻了秦朝的统治

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 14、下列有关忽必烈的表述中,错误的一项是

    A. 建立蒙古政权,创制蒙古文字 B. 推行汉法 C. 改国号为元 D. 统一全国

  • 15、“余(我)宗族素多,向余二百。建安纪年以来,犹未十稔,其死亡者,三分有二,伤寒十居其七。感往昔之沦丧,伤横天之莫救,乃勤求古训,博采众方,撰用《素问》《九卷》《八十一难》《阴阳大论》《胎胪药录》,并《平脉辨证》,为《伤寒杂病论》,合十六卷。”文中的“余”是指

    A.蔡伦 B.扁鹊

    C.张仲景 D.华佗

  • 16、北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧,已经成为建筑史上的杰作。而大约7000年前的我国原始人类建造的房屋也令人惊叹,看下图房屋结构,结合地理环境因素,说出它是哪一远古居民的房子:( )

    A.元谋人

    B.北京人

    C.半坡原始居民

    D.河姆渡原始居民

  • 17、两晋南北朝时期,江南地区得到了开发,其原因有(  )

    ①北方人南迁

    ②没有战乱

    ③社会比较安定

    ④地广人稀

    A. ①②   B. ①③   C. ②④   D. ③④

  • 18、秦始皇统治时期,市场上鞋子没人买,拐杖却是抢手货,这说明了什么?(     

    A.秦朝统一全国,生活安定

    B.秦朝法律残暴

    C.鞋子贵,拐杖便宜

    D.秦朝规定人民不能穿鞋子,只能拄拐杖

  • 19、小明同学在单元总结时做了如下笔记:“夏商周的更替”、“春秋五霸与战国七雄”、“诸子百家与诸侯国变法”,请你推测该单元的主题是(     

    A.中国境内早期人类与文明的起源

    B.早期国家与社会变革

    C.统一多民族国家的建立和巩固

    D.政权分立与民族交融

  • 20、热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中,宋仁宗带女儿徽柔公主到东京街头游玩。公主最有可能看到的是

    A.瓦子中的勾栏内在表演蹴鞠

    B.人们争相抢购热门新书《红楼梦》

    C.大相国寺门口上演《窦娥冤》

    D.路边摊点兜售热气腾腾的水煮玉米

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、元朝的建立者是_________

     

  • 22、根据提示写出相应的历史人物。

    (1)我国世袭制代替禅让制的人是______

    (2)战国时期著名的水利工程都江堰是由______主持修建的。

    (3)为沟通中外文明,开辟“丝绸之路”的人是______

  • 23、铁木真统一蒙古各部,先灭西夏,再灭南宋,统一了全国。(  )

     

  • 24、根据提示回答:

    (1)人类进化史上的里程碑是__________

    (2)中国已发现的古代文字中年代最早,体系较为完整的文字是__________

    (3)商朝的建立者是__________

    (4)__________主持修建都江堰水利工程。

    (5)以少胜多,歼灭秦军主力的战役是__________

  • 25、原始人类居民过上定居的生活最主要的原因是__________

  • 26、看如图在横线上填上事物名称或人名

    (1)________(2)________(3)________(4)________

  • 27、唐朝时,日本派出大批______到中国学习唐朝文化。贞观初年,高僧______西行前往天竺取经。

  • 28、公元前 ______年,秦孝公任用商鞅主持变法;公元前 ______年,西汉朝廷设置了西域都护。

  • 29、宋代时期,书画名家群星璀璨,艺术成就异彩纷呈。其中,大画家   创作的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品:苏轼、   、米芾、蔡襄,书法精妙,各具特色,人称宋四家

     

  • 30、1771年,西迁的蒙古族土尔扈特部,因不堪忍受_____的控制和压迫,在杰出首领_____的领导下,战胜重重困难,返回新疆,得到清政府的安善安置。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、成语是我国语言文化的精华。很多成语都与历史典故相关。亲爱的同学你能找出下面的成语的历史典故吗?你一定能行!

    (   )退避三舍 a. 原古人类进行农业生产的情况

    (   )纸上谈兵 b.牧野之战

    (   )阵前倒戈 c.指挥长平之战的赵括

    ( )刀耕火种 d.越王勾践磨砺自己的方法

    ( )卧薪尝胆 e.晋楚争霸时候城濮之战所用到的策略

四、列举题 (共1题,共 5分)
  • 32、传统的节日。(最少列举三个)

五、综合题 (共1题,共 5分)
  • 33、请阅读史料后回答问题:

    材料一:“元朝建立后,统治者在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设六部分管各项政务。……山东、山西和河北直属于中书省。其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西等10个行省。”

    ——选自教材内容

    材料二:“为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。例如在东南地区,元朝设置了负责管理澎湖和琉球的机构,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。”

    ——选自教材内容

    材料三:元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。

    ——选自教材课后活动

    请回答:

    (1)元朝的建立者是谁?元朝是由哪个民族建立的?

    (2)从材料一中可以看出,元朝的统治者采取了什么制度加强对地方的管理的?今天中国的省,从建制到名称上与元朝的这一制度有什么关系?

    (3)读材料二思考:元朝设置了什么机构负责管理澎湖和琉球?

    (4)从统一多民族国家发展的角度,说一说元朝的统一有何历史意义?

    (5)材料三中所述的急递铺的方式,类似于今天邮政中的什么措施?

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得分 165
题数 33

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、列举题
五、综合题
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