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随时随地学习
随时随地学习
1、初中生小云休息时间经常和父母一起现看新闻、探讨社会和人生问题，这表明小云的（ ）
①家庭氛围民主、平等②家庭成员之间和睦相处、相互信任、相互支持、相互包容
③家庭文化崇尚孝亲敬长④家庭成员的观念完全一致
A．②③④
B．①③④
C．①②③
D．①②④
2、青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期。下列属于青春期生理变化的是（ ）
①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化
③内部器官不断完善 ④性器官的成熟
A．①②③
B．①②③④
C．①③④
D．②③④
3、韩愈在《师说》写道：师者，所以传道授业解惑也。这说明（ ）
①教师的学科素养不断提升②教师的教学风格各有千秋
③教师是人类文明的传承者④教师承担教书育人的使命
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
4、“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身……”——《孟子》。对于我们培养良好意志的启示是（ ）
A．只有经历挫折的人才能取得成功
B．要主动迎接挑战，在实践中磨炼自己
C．大事天注定，小事靠勤奋
D．要制定明确的目标和计划
5、道法课上，老师展示了两则名言（如下所示），这节课的主题最有可能是（ ）
☆耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。——刘向 ☆一步实际运动比一打纲领更重要。——马克思 |
A．积极面对困难，珍惜青春时光
B．发展独立意识，提升思维能力
C．培养批判精神，探索解决方案
D．投身社会实践，开发创造潜力
6、在全国各地，一些老年人为新冠肺炎疫区捐出“巨款”的事情陆续发生，1月28日，浙江杭州退休环卫工戚宝兴捐出10万元，2月9日，江苏常州一名退休老工人捐出50万，2月10日，在重庆路边摆摊的87岁老人倪素英捐出20万......向这些老人学习，我们应该（ ）
①立刻上街，去做志愿者 ②捐出自己的所有压岁钱
③认真学习，上好每一节课 ④在网上传播正能量
A．①②
B．③④
C．①③④
D．①②③④
7、中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。为此我们应该（ ）
A．无说畏惧，顺其自然
B．珍视当下，把握机遇
C．封闭自己，只管学习
D．我行我素，随心所欲
8、下面对“活到老，学到老”这句话理解正确的是（ ）
A．无论我们多大年纪，都可以在学校里学习
B．只要在学校里好好学习就可以了
C．学习是一辈子的事，将来再学习也不迟
D．坚持终身学习，才能适应不断发展的社会
9、漫画告诉我们，正确认识自己就要（ ）
A．挖掘自己的潜能，保持乐观积极心态
B．欣赏自己的优点，最大限度展现才华
C．看到自己的不足，对自我有正确评价
D．增强对自我的信心，发展自己的能力
10、近年来随着寻根热的兴起与家族文化观念的重新复兴，收藏旧家谱，修纂新家谱又蔚然成风，这是非常可喜的社会现象。正如修谱人所云：“谱之修也，前业有益于宗祖，后更有益于子孙，所系询亟重也。”“收藏旧家谱，修篆新家谱”从侧面反映了（ ）
①我们可以改变生命发展的自然规律
②生命可以永恒，我们的生命只是身体的生命
③一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
④在生命的接续中，我们的精神文明也不断积累和丰富
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③
11、由中央广播电视总台主办、体育青少年节目中心承办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在京录制完成。徐佳琦徐圣杰姐弟、邱小华邱萍萍兄妹、杨峻熙等10名（组）少年获得“最美孝心少年”称号。向“最美孝心少年”学习，我们应该做到（ ）
①从小事做起，用行动表达孝敬之心 ②与双亲长辈保持亲近、融洽的关系
③履行对双亲长辈经济上供养的义务 ④尊敬双亲长辈，完全听取他们的意见和教导
A．①②
B．②④
C．①④
D．③④
12、“友直、友谅，友多闻，益矣。”与正直诚信和见识广的人交朋友，是有益的。下列能体现这一观点的是（ ）
A．放学后，李民去网吧打游戏，邀请我一起去
B．丽丽喜欢阅读，她课间常和我谈论古今，令我大开眼界
C．上课老师要求默写单词时，小丁悄悄给我传递答案
D．晓玲把秘密告诉了好友小清，小清转身就告诉了其他同学
13、媒体的一项调查显示，近六成大学生有容貌焦虑，容貌焦虑已成为年轻人普遍存在的“心病”。完成下面小题
【1】存在“容貌焦虑”，说明这些年轻人（ ）
A．没有认识自己
B．没有欣赏自己
C．没有掩饰自己
D．没有改变自己
【2】面对“容貌焦虑”，应有的正确的态度是（ ）
①放大自身优点，掩饰自己不完美②树立正确审美，欣赏和接纳自己
③注重内外兼修，提升自己的气质④正确认识自己，不断追求外在美
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
14、“工欲善其事，必先利其器”，学会学习，需要掌握科学的学习方法。下列同学的做法中可取的是（ ）
A．小艳关注学习状态，每天熬夜学习
B．小华注重学习能力，不愿与同学讨论
C．小明能合理规划，有计划地进行学习
D．小聪喜欢质疑他人，以此为乐
15、2023年6月26日下午，习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，“青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望”。作为新时代的中学生，谨记总书记的教诲，我们应当（ ）
①编织人生梦想，为精彩的明天做好准备②珍惜中学生活，塑造更加良好的自我形象
③丰富生活体验，自觉磨砺意志和品格④直面各种挑战，不断实现自我超越
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
16、有人总结了学习的特点：学习=观察+模仿+领悟+练习+运用。下列对这个特点的理解正确的是（ ）
①没有领悟和练习运用的学习是低效的
②上课不专心会降低学习效率
③自主学习是一种好习惯
④题海战术打天下，刷题多成绩好
A．②③④
B．①②③
C．①③④
D．①②④
17、为保障青春期学生的身心健康，更好地投入学习，某中学打算举办“花开无声·守护绽放”为主题的青春期知识讲座，重点向同学讲解男生女生交往的问题。下列观点不正确的是（ ）
①面对青春期朦胧的情感要慎重、理智对待
②青春期的我们对异性产生好感，是心理不健康的表现
③对异性产生好感和爱慕是一种早恋行为
④与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
18、2023年2月1日早晨，旅美大熊猫“乐乐”的死亡，引起了众多网友对熊猫“丫丫”关注。请阅读下列材料，完成下面小题。
近日，熊猫“丫丫”在美国孟菲斯动物园整天吃不好、喝不好、睡不好，走路都是佝偻着身躯，身患皮肤病导致毛发脱落外，看上去骨瘦嶙峋。在美华侨亲自到动物园关心“丫丫”，并直播“丫丫”的现状，他们与国内网友指责孟菲斯动物园并呼吁尽早接“丫丫”回国。中国专家组成员、北京动物园的兽医和饲养员抵达孟菲斯动物园，做好饲养护理和健康评估，确保安全稳妥护送“丫丫”回国。回国后的“丫丫”经过饲养员的细心照料，毛发越来越有光泽，身上的皮肤病也好了许多，眼神也更加明亮，肉眼可见地变得圆滚滚起来。
【1】在美华侨与国内网友关心“丫丫”的现状，并呼吁尽早接“丫丫”回国，这说明（ ）
①敬畏生命，不仅只关注人类的生命，而且还要关注动物的生命
②在行动上，要谨慎对待生命，要尊重、关注和关怀动物的生命
③生命至上，我们要学会关注自己的身体，养成健康的生活方式
④生命延续，需要一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【2】大熊猫“丫丫”能够顺利回国，并以肉眼可见的变得圆滚滚起来，是由于（ ）
①在美华侨与国内网友关爱生命，在“丫丫”生活困境之时，伸出援助之手，付出了爱心
②经历过磨难的“丫丫”，在借助外力的帮助下，能战胜挫折，不断增强了生命的力量
③孟菲斯动物园的员工关切“丫丫”的生命，设身处地地思考并善待“丫丫”
④饲养员细心照料“丫丫”，在平凡的岗位中，用认真、勤劳、责任书写了自己的生命价值
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、跳水冠军全红婵性格较内向，但她在跳水方面很有天赋。经过刻苦的训练，她发展了跳水的特长，取得了辉煌的成就。全红婵的成功之路给我们的启示是（ ）
A．做更好的自己，需要主动改正缺点
B．多为他人和社会做力所能及的事情
C．特长是决定性因素，其次是努力
D．要扬长避短，发展自己的兴趣特长
20、晓阳在课堂上发现，数学老师在讲评试题时有一个明显的“失误”。下列做法恰当的有（ ）
①等老师讲解完，委婉的表达自己对试题的看法
②下课后，在同学中广泛宣传老师在讲解中的错误
③下课后，私下找到老师提出自己对问题的看法
④就当什么也没有发现，以免老师对自己有看法
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
21、“中国梦”是所有中国人的梦，“中国梦”实现了，少年梦想更容易实现；少年梦想实现 了，预示着中国梦想实现了一部分；少年强则国强，少年是国家未来的希望。 这里的“中国梦”指的是 __________________，“中国梦”基本内涵是 _________________。
22、随着国家计划生育政策的开放，不少家庭逐渐改变了原来“一家三口”的家庭结构。这告诉我们（ ）
A.每个家庭的亲情表现不同 B.家庭成员的增加，更需要我们承担对家庭的责任
C.家庭规模的扩大，亲情也会发生变化 D.家庭结构由核心家庭转变为主干家庭
23、学习没有______。我们终生都在学习，终生都需要学习。
24、社会主义核心价值观体现了时代精神，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民这些重大问题，请完成填空。
倡导富强、__________、__________、和谐；
倡导自由、__________、__________、法治；
倡导爱国、__________、__________、友善。
25、___________，是梦想与现实之间的桥梁。
26、连线题（请在下面找到与左边知识相对应的正确答案）
（1）止于至善 A.指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则
（2）创造的源泉 B.国家治理现代化的重要标志
（3）慎独 C.志趣相投、个性相似
（4）小群体 D.一种向往美好、永不言败的精神状态
（5）批判 E.学贵有疑
（6）法治 F.社会实践
27、每个青春学子都盼望真正独立，真正独立就是摆脱家庭的控制。（ ）
28、
网络交往真奇妙，一切真实又可靠。
微信交友正流行，无需警惕和自保。
29、学生居家上网课，时间长了会烦躁、易怒。为了发泄，该骂就骂，该怼就怼，喜怒哀乐是自己的事情，不必管他人。( )
30、伴随着“双减”政策的落地，大家感受到了校园生活的新变化：早上到校的时间推迟了，作业的总量和时长减少了，还可以在校享受丰富多彩的课后服务……有两位同学对此发表了自己的看法。
小丽：太好了，作业负担减轻了，学习中就不再有辛苦了，我们也不需要刻苦努力了。
小明：减轻学习负担，不能降低学习要求，也并不意味着学习不重身了，我们要继续努力学习。
请对上述两位同学的观点进行辨析。
31、肖敏与小薇是很要好的朋友。有一天，肖敏发现小薇不对劲眉头紧锁，下课发呆，还不理她。肖敏想，小薇肯定出什么事了。放学后，肖敏找小薇谈心，问清了原因，帮助小薇解开了心里的疙瘩，两人高兴地奔向了球场。
(1)“交友投分，切磨箴规”。在与朋友交往中我们需要如何呵护友谊？
(2)一转眼我们进入初中已有2个多月了，请结合自身体验，说说怎样才能建立真挚的友谊？
32、爱迪生一生有2000多项发明。他发明电灯时，曾试验过数以千记种的材料。后来他发现用竹丝做灯丝，一个灯泡可以用1000多小时。几年后他又发现用钨丝做灯丝，照明时间大大延长了，而且亮度也提高了3倍。当时有人问爱迪生：“面对那么多失败，你不失望吗？”爱迪生这样回答：“每天失败一次，我就又发现了一种不适合做灯丝的材料。”
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）材料说明了什么问题？
（2）爱迪生面对挫折的态度，给了我们什么启示呢？
（3）结合所学知识，思考我们战胜挫折的方法有哪些？
33、友谊是青春的交响曲，弹奏出美妙的青春音符；友谊是生活中的正能量，传递者和谐的生活篇章。
你认为朋友之间，怎样才能建立真挚的友谊？
34、【青春的证明】
习近平总书记2020年9月8日在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话指出：世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望……同学们，“谁的青春不张扬”，但是，最好的青春一定是“有格”的青春。
阅读材料，回答下列问题：
(1)步入青春期的我们，往往会因为自己某方面的优势而自傲，也会因某些方面的不足而自卑。请你运用“青春飞扬”的有关知识谈谈你对青春的认识。
(2)相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性的朦胧情感，那么在与异性交往中，我们应该如何把握“青春有格”中的“格”？
(3)“少年强则国强”。在青春成长的道路上难免会遇到各种困难，我们怎样做才能扛起责任，自强不息，展现青春风采？
35、材料一：北京时间2014年8月3日16时30分许,云南省昭通市鲁甸县境内发生6.5级地震。地震造成108.84万人受灾。截至2014年8月8日15时,地震共造成617人死亡,3 143人受伤。
材料二：2014年8月5日,结束了在鲁甸县城和受灾乡镇的走访调研后,中国科学院心理研究所志愿者来到昭通市人民医院,参加了昭通市人民医院筹备成立的心理援助团队并出席团队成立会,合作探讨受重伤民众的心理援助方案。
某中学七年级（2）班以此为背景开展如下探究活动:
（1）【理论探究】请你探究一下,心理研究所志愿者对灾区人民进行心理疏导的原因。
（2）【方法探究】假如让你参与上述心理疏导,你会给灾区人民介绍哪些有效调控不良情绪的方法,帮他们抚平创伤?
（3）【自我感悟】写出你成功调节情绪的一次经历。在这次调节中,你用的是什么方法,有何收获?
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