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随时随地学习
随时随地学习
1、孙中山先生说过：“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲；“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是
A．挫折对人有双重影响
B．挫折的存在具有普遍性
C．造成挫折的原因包括主观和客观两个方面
D．人生遇到不如意的事总占绝大多数
2、2023年3月4日，感动中国2022年度人物揭晓，自掏腰包助力乡村振兴的杨宁、带着钢钉完美一跃拿下冬奥金牌的徐梦桃、通过创业让残疾人也能发光的陆鸿……他们用平凡的坚守书写出不平凡的人生，用榜样与人性的力量传播正能量。这些人物的事迹让我们明白（ ）
①生命的意义需要自己发现和创造 ②生命是独特的，生命意义是具体的
③每个人对人生意义的理解都相同 ④要在有限的时间里寻找生命的意义
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、下列是七年级同学在初中生活中的感受和做法，你认为正确的是（ ）
A．小伟：我给关系好的同学起绰号，证明我们的友谊不一般
B．小蓉：每科成绩我都要拿第一，绝对不能让任何人超过我
C．小尧：中学功课太多，看样子我需要放弃几门科目的学习
D．小丽：站在新起点，我要从身边的小事做起，努力做更好的自己
4、一般情况下，面对学习，我们的合理路径（ ）
①保持对学习兴趣 ②全面提高学习成绩 ③掌握学习科学方法 ④认识学习的重要意义
A．①→②→③→④
B．①→③→②→④
C．③→①→②→④
D．④→①→③→②
5、“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，某中学七年级举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学发言，你赞同的是（ ）
①每个青少年的成长都关联着民族复兴
②青少年还小，中国梦与我们没关系
③“少年行”要立足于个人和社会实际
④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
A．②③
B．①③
C．①③④
D．②④
6、家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。为了让家庭更温馨和睦，我们应该（ ）
①信任、体谅和包容家庭成员，增进理解②随心所欲面对家庭变化
③提高自我管理能力，增强家庭责任意识④为了避免冲突，互相不打扰
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
7、亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳， 带走黑暗，留下光明。下列有关亲情之爱，描述正确的是（ ）
A．亲情之爱的表现就应该是热烈的
B．继父母与继子女关系中没有亲情之爱
C．亲情是人们内心对家人割舍不断的情感
D．每个家庭亲情之爱的表现是相同的
8、从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军，再到全国人大代表，中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示，想要把一件事情做到更好，只有兴趣和热爱远远不够，努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征，为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们（ ）
①接纳自己，勇于接纳自己的不完美
②要不断激发自己的潜能，实现自我超越
③梦想不应止步于心动，更要付诸行动
④要坚持在为他人、为社会带来福祉的过程中实现人生价值
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
9、中华民族的昨天、今天和明天构成一幅宏大的、催人奋进的历史图景，中国梦凝聚着几代中国人的夙愿。“中国梦”的基本内涵是（ ）
A．全面建成小康社会
B．解决人民的温饱问题
C．实现中华民族伟大复兴
D．实现国家富强、民族振兴、人民幸福
10、某调查显示，48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎，或用另一身份结交朋友。这说明网络交往具有（ ）
A．虚拟性
B．平等性
C．正确性
D．公开性
11、自然界中的“共生效应”：当一株植物总独生长时，矮小且缺乏生机，而与众同类植物一起时，就会拿相生长，生机盎然。“共生效应”给我们的启迪是（ ）
A．与朋友竞争，必然会导致友谊的淡出
B．与朋友在一起，有利于共同发展进步
C．友谊只会带来快乐，而不会带来困扰
D．只有与不同的人交往，才能健康成长
12、梅梅喜欢文学创作。上数学课时，偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，梅梅闷闷不乐。我们应该这样开导她（ ）
①要正确对待老师的批评，老师的出发点是好的
②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动
③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、“七一勋章“获得者、燃灯校长”张桂梅一直扎根贫困山区，化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩的命运，用教育阻隔贫困代际传递，从中我们认识到（ ）
①教师是人类文明的传播者②教师决定着每个学生的人生目标
③教师是我们精神成长的引路人④教师都有扎实的知识和仁爱之心
A．①②
B．②④
C．①③
D．②③
14、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密。这在学习上启示我们（ ）
A．要学习上述学科
B．学习就会让自己变得聪明
C．学习可以改变自己的思维方式
D．学习就是给生命添加养料
15、学习中有辛苦，不是轻而易举的事情。“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收”。在学习过程中，我们（ ）
A．一定不能有不良情绪
B．要找到志趣相投的伙伴才能学习
C．需要在老师的帮助下才能完成作业
D．需要集中注意力、耗费精力、克服困难
16、小惠今年刚上七年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变现状，小惠应该（ ）
①开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通②积极主动，热心帮助其他同学
③努力展示自己的优秀，别人主动就好④面带微笑，真诚地夸赞他人，寻找共同的话题
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
17、习近平主席在一次演讲中引用了一句非常经典的话:“以金相交，金耗则忘;以利相交，利尽则散;以势相交，势败则倾;人以权相交，权失则弃;唯以心相交，方能成其久远。”可见，友谊之所以“能成其久远”是因为（ ）
A．重物质利益的友谊不长久
B．友谊是一种心灵的相遇
C．友谊并不是一成不变的
D．友谊是一种亲密的关系
18、2023年的春节，对每个中国人来说是一个不寻常的春节，把对疫情的恐惧放下。把浓浓的亲情之爱融化成幸福团圆的味道。下列说法正确的有（ ）
①每个人都能感受到浓浓的温情
②亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感
③只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情
④每个家庭的亲情表现不尽相同
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
19、“随着时间的推移，自己变了， 对方变了，或者环境也变了，在这些改变中，有些友谊得到保持，有的则逐渐淡出。”对此，下列理解正确的是（ ）
①我们要学会坦然接受新的友谊 ②一个人很难找到真正的友谊
③我们要学会接受一段友谊的淡出 ④友谊不是一成不变的
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①③④
20、中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是（ ）
A．“独学而无友，则孤陋而寡闻。”——学习要有朋友
B．“役其所长，避其所短，则世无弃材矣。”——我们要学会扬长避短
C．“友直，友谅，友多闻，益矣。”——广交朋友是有益的
D．“学然后知不足，教然后知困。”——学与教各行其是
21、填空题
（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的_______________。
（2）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”启示我们做更好的自己要_____________。
（3）“独学而无友，则孤陋而寡闻”，说明我们要学会_________________学习。
（4）尊重老师，是__________________，是我们作为“晚辈”的______________。
（5）____________________________，是亲子之间爱的润滑剂。
（6）人类的生命包括________________________三种形式。
22、（知识链接）
①介于儿童期和成年期之间的过渡期是 。
②“不须一向随人语”，这句话要求我们要有 。
③“学贵有疑”，在学习中，我们需要 的精神和勇气。
④在社会中，人们对性别的认识通常会受到 的影响。
⑤小华说：“我不能左右天气，但可以改变心情”，她调解情绪的方法 。
23、中学生活，对我们来说意味着新的______和______，也意味着新的______和______。
24、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担____的使命。
25、朋友，见证了我们一起走过的__________，我们需要真诚友善的朋友。
26、请将下列学会学习的方法与名言连线：
1.发现并保持对学习的兴趣 a.“工欲善其事，必先利其器”
2.掌握科学的学习方法 b.“知之者，不如好之者：好之者，不如乐之者”
3.运用合作学习的方式 c.“独学而无友，则孤陋而寡闻”
27、“吾爱吾师，吾更爱真理”，为了真理不必在意老师的意见。( )
28、《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！在中华传统文化中，不乏孝亲敬长的感人故事，例如：汉朝时有缇萦上书救父的故事，三国时有孟宗哭竹生笋的故事，晋朝时有王祥卧冰求鲤的故事……
对于孝亲敬长，一些同学认为：孝亲敬长理所应当，但是，孝敬是长大以后的事情。
请运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。
29、（题文）甲说:“人生当自强，不需他人来帮忙。”
乙说：“人生在世须自立，自立自强靠自己。”请你对两人的观点加以辨析
30、运用所学知识，对以下两位同学的观点做出评析。
31、材料一 东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时他根据故事情节就能够准确“破案”，他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
材料二 七年级（4）班的亮亮参加学校发起的“走进敬老院，关爱老年人”活动，组织学生到敬老院教老人使用电脑。
(1)我们可以通过哪些方式获得美好情感？
(2)美好情感有什么作用？
(3)举例说明我们可以如何创造正面情感体验？（写出三点即可）
32、在与学生交往的过程中，老师扮演着组织者、倾听者、陪伴者等角色。你觉得师生交往的良好状态是怎样的？
33、车买得起，油费付不起，违章付款更付不起。某校七（1）班同学就对本镇私家车进行调查，得到折线图如下：
（1）你能从这个折线图中，得到怎样的有效信息？（2分）
（2）小明知道2013年国家颁布了新的交通法规，高兴地说：“维护社会公共秩序利国利民，只要加强法治，就一定能维护好社会公共秩序。”请评析小明同学的言论。（6分）
34、当我们发现了身体的变化无法抗拒时，当我们面对朋友不理解、不信任的目光时，我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步，加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄的青春”实践活动中去吧！
【青春悄悄话】
(1)男女生生理、心理性别特征分别有哪些主要表现？如何对待这些特征？
【青春咨询室】
(2)男女生交往通常会表现出一定的性别角色，谈谈你对这种性别角色的认识。
【青春心语录】
(3)男女生拥有各自的性别优势，怎样看待这种优势？
35、著名数学家华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师的栽培。”1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”——王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。
(1)教师的职业特点是什么？
(2)为什么华罗庚成名后仍然不忘师恩？
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