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十堰2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、某同学在开展研究性学习时搜集了以下资料,据此推断他研究的主题是(     

    A.迈入近代社会的欧洲

    B.资产阶级革命的兴起

    C.民主共和制的确立

    D.资本主义萌芽产生

  • 2、德国外交大臣皮诺夫曾说过“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”以德国为核心形成的军事集团名称是

    A.三国联盟

    B.三国条约

    C.三国同盟

    D.三国协约

  • 3、列宁曾经这样盛赞一场革命:“这次革命给本阶级、给它所服务的那个阶级——资产阶级做了很多事情,以至于整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在这次革命的标志下度过的。……因为它为全世界奠定了曾是无法消灭的资产阶级民主、资产阶级自由的楷模。”列宁高度评价的这次革命是(     

    A.美国独立战争

    B.俄国1861年改革

    C.法国大革命

    D.日本明治维新

  • 4、下列图片反映的是(     

    A.近代绘画艺术

    B.万有引力定律

    C.生物进化论

    D.环境污染与治理

  • 5、20世纪70年代上半期是中国外交突破性大发展的时期。这一时期突破性大发展的出现与国际形势的变动有关,但更重要的是毛泽东、周恩来等党和国家领导人因势利导,对外交政策进行了重大调整。从上述的观点看,当时我国取得外交突破性大发展的最主要因素是(   )

    A.有利的外部环境   B.稳定的国内形势

    C.人民群众的愿望 D.决策者的作用

     

  • 6、中华人民共和国的成立是中国现代史上的伟大事件,从此中国(  )

    A.开始由新民主主义向社会主义的过渡

    B.走上了社会主义道路

    C.完成了全国土地改革

    D.实现了祖国大陆的统一

  • 7、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是(     

    A.提供了大量的黑人劳力

    B.摧毁了腐朽的封建统治

    C.打通了各洲的贸易通道

    D.积累了雄厚的原始资本

  • 8、西欧中世纪时教皇英诺森三世说过:“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的。”这主要体现了。

    A.教皇的权力凌驾于王权之上

    B.教皇的统治深入人心

    C.西欧封建等级制度的森严

    D.教权和王权相互合作

  • 9、1904年日俄战争爆发后,日本倾销东北的洋布锐减,而大生纱厂的棉纱已占东北用纱量的一半,因而获利丰厚。1917年由于外货锐减,国产纱布畅销,大生纱厂因此全年获利银两76万。这表明大生纱厂阶段性发展的主要因素是(     

    A.实业救国运动兴起

    B.民国政府鼓励发展实业

    C.辛亥革命推翻帝制

    D.列强暂时放松对中国经济侵略

  • 10、唐太宗是中国历史上的明君,下列各项和他无关的是(     

    A.设西域都护

    B.吸取隋亡的教训

    C.文成公主入藏

    D.轻徭薄赋

  • 11、1871年3月28日,在科学理论的指导下,在法国建立的世界上第一个无产阶级政权是

    A.光荣革命 B.法兰西共和国 C.法兰西帝国 D.巴黎公社

  • 12、苏联高度集中的社会主义经济政治体制形成的标志是

    A社会主义工业化方针的通过

    B.农业集体化方针的通过

    C.开始有计划地进行经济建设

    D.苏联新宪法的颁布

     

  • 13、观察下图漫画“南北冲突的基本原因”,可以看出美国南北战争前夕,南北矛盾的主要焦点是

    A.对畜牧业的争夺 B.工业品的进出口

    C.奴隶制的废存问题 D.领土扩张问题

  • 14、公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号,象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是

    A.伯里克利

    B.恺撒

    C.亚历山大

    D.屋大维

  • 15、甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖,甘地主义的创始人,下列对甘地的评价不正确的是(    )

    A. 甘地是印度资产阶级政党国民大会党的领袖

    B. 甘地对英国殖民统治者从不抱有合作态度

    C. 甘地主义是印度民族解放运动的指导思想

    D. 他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础

  • 16、被誉为“旧时代最后一位诗人,同时又是新时代最初一位诗人”是(  )

    A. 但丁   B. 达·芬奇   C. 莎士比亚   D. 卢梭

     

  • 17、在彼得一世的改革中,最能体现当时世界潮流的措施是(       

    A.改组行政机构

    B.创建新式常备军

    C.鼓励兴办手工工场

    D.学习西方的礼节与生活方式

  • 18、内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国的驻华大使,每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”的铜像敬献花篮你认为铜像人物应该是( )

    A.尼赫鲁   B.章西女王

    C.阿拉法特     D.玻利瓦尔

     

  • 19、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是(     

    A.1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡

    B.公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义

    C.公元前334年,马其顿国王亚历山大率军进攻波斯帝国

    D.1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生

  • 20、工业革命(The Industrial Revolution)开始于十八世纪六十年代,通常认为它发源于英格兰中部地区,是指资本主义工业化的早期历程,即资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段,下列关于英国工业革命的说法,正确的是

    ①推动英国资产阶级革命的爆发②确立了英国“世界工厂”的地位③人们可以使用电脑上网④促使欧美诸国先后实现工业化⑤是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革

    A.①②③

    B.②④⑤

    C.③④⑤

    D.①②④⑤

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、大学的课程:

    (1)基础课程:____________________________________、几何、天文和音乐。

    (2)专业课程:____________________________

    (3)课程设置特点:一方面受____________的影响,另一方面反映了经济和__________的要求。

  • 22、1775年4月19日凌晨,在一个名叫______的地方打响了北美殖民地人民抗英斗争的第一枪。1777年10月,美军在______战役中取得扭转战局的胜利,成为美国独立战争的转折点。

  • 23、从下图中可以看出,首次实现环球航行的是麦哲伦率领的船队。其航行线路是从大西洋出发,向西经_______洋、_______洋,又回到大西洋。

  • 24、唐朝时期为中日文化交流作出卓越贡献的是高僧_____;明朝时_____率船队7次下“西洋”,为人类的航海事业做出了伟大贡献。

  • 25、庄园在政治、经济、文化、法律、宗教信仰等方面存在着一定的自治性质,而维护这种自治性质的机构是_____它起着维护公共秩序的作用。

  • 26、文艺复兴运动使正处在传统封建神学中的人们从束缚中慢慢解放,开始从宗教外衣之下慢慢探索人的价值。这次思想解放运动中的核心思想是(   )

    A. 人文主义   B. 现实主义

    C. 浪漫主义   D. 专制主义

  • 27、《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国文学家_________的代表作。

  • 28、19世纪后半期,欧洲某人创作了漫画(如图),以讽刺生物学领域的一个重要作品,该作品是___________

  • 29、文艺复兴时期的“文学三杰”是指:_____、彼特拉克和_____

  • 30、罗斯福新政通过了《________》,加强对工业的计划指导;1942年《________》的签署标志着世界反法西斯联盟的正式形成。

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、请简要评价亚历山大东征。

  • 32、简答题

    (1)丝绸之路的开通与哪一历史事件有关?丝绸之路的开通有什么历史意义?

    (2)郑和下西洋最远到达哪里?对当时的中国产生了什么影响?

    (3)中国古代四大发明对人类文明与进步产生了巨大影响,请举两例发明并说明其对世界文明的影响。

    (4)简述中国共产党诞生的伟大意义。

    (5)简述长征的历史意义。

  • 33、实现近代化,是中国人民追求的主要目标。中国走向近代化的过程充满艰辛,这是一个不断向西方学习并解放思想的历程。结合所学知识,探究下列问题。

    (1)请分别解释“近代化”在经济、政治、思想上的含义。

    (2)中国的近代化探索过程有什么特点?

    (3)结合当今中国的发展,说说中国近代化历程的探索史给了你哪些启示。

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、中国古代历史是各民族不断交往与交融,一起促进中华民族共同体形成的历史。阅读下列材料,回答下列问题。

    材料一华夏一族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

    ——梁启超《饮冰室合集》

    材料二在秦汉统一多民族国家内,各民族有了很大的发展,民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交流频繁,北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力,并注入了新鲜血液。

    ——摘编自王文光《秦汉时期民族关系互动述论》

    材料三鲜卑族用武力征服了汉族及其他少数民族,但却不得不被汉族较高的文化所征服,并从中吸收了汉族文化精华,更加促进了自身的发展。

    ——(北魏)杨衒之《洛阳伽蓝记》

    材料四我们要共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。

    ——习近平《全球文明倡议》

    (1)从材料一中可以看出华夏民族的形成有什么特点?

    (2)根据材料二并结合所学知识,指出秦朝为“北方边境战争不断”、西汉为“西部贸易交流频繁”分别采取了哪些措施?(各举一例)

    (3)材料三反映了历史上哪次历史事件?这一事件起到了怎样的作用?

    (4)根据材料四习总书记的全球文明倡议,结合中华民族共同体形成的过程,谈谈我们应该如何正确对待各民族文化?

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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