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随时随地学习
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1、近期以“抖音”为代表的短视频行业发展的如火如荼，大量网民为之沉迷，其中未成年人占比接近50%，他们对“抖音”的沉迷程度尤为严重。但也有一些网友表示，自己会在短视频APP上学习跳舞、烹饪等，培养了自己的生活情趣。对此，下列认识正确的是（ ）
①短视频APP容易使人沉迷，应完全禁止
②网络是把双刃剑，青少年要提高自控力
③我们应利用短视频APP，传播网络正能量
④国家应加强监管，促使网络的健康发展
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
2、“耻之一字，乃人生第一要事”，下列语句和这观点一致的是（ ）
A．羞耻之心，义之端也
B．谦谦君子，赐我百朋
C．敬人者也，人恒敬之
D．授人玫瑰，手留余香
3、为进一步弘扬志愿服务精神，在关心帮助残障儿童等弱势群体方面发挥共青团生力军作用，共青团张家口市委积极动员全市各级团组织、爱心组织等社会力量，全力推进“小橘灯”助残接力计划。为残障儿童提供生活帮助、爱心捐助、教育支持、法律援助、康复指导等普惠类服务和专业类服务。该活动的价值是（ ）
①为残障儿童提供丰富的物质财富②有利于更好的服务社会、奉献社会
③有利于营造“人人为我，我为人人”的社会氛围④有利于传递正确的价值观
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④
4、小安通过制作思维导图的方式进行复习，下列思维导图内容正确的有（ ）
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5、小文常常利用休息时间为社区的居民义务打扫卫生，帮助邻居做力所能及的事情。小文这样做（ ）
①可以进一步了解社会，树立积极的生活态度②一定会影响学习成绩的提高
③是服务社会、奉献社会的表现④有利于养成亲社会行为
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
6、关于漫画《直播带“祸”》中带货者的行为，网友的评论正确的是（ ）
A．这种行为只违反道德，不违法
B．漫画中的带货者没有诚信经营
C．这告诉我们网络世界没有约束
D．消费者应该对带货者严厉惩罚
7、亚运会期间，杭州充分依托“城市大脑”交通系统，实时检测城市交通运行状况，为广大居民创造文明、和谐、安全、有序的出行环境。此举是因为（ ）
①社会秩序的维护只能靠强制措施②社会秩序就是维护良好交通秩序
③社会的正常运行离不开社会秩序④社会秩序是人民安居乐业的保障
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
8、《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:“遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民遵守社会秩序，是因为（ ）
A．社会秩序是社会生活的一种有序化状态
B．井然有序的社会生活离不开社会规则的维系
C．社会秩序能够降低社会运行效率，增加社会管理成木
D．有了良好的社会秩序，社会才能正常运行
9、“刑不上大夫，礼不下庶人”这句古代的成语当今社会在法律面前就显得格格不入，因为（ ）
A．法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范
B．法律是最刚性的社会规则
C．不违法是人们行为的底线
D．违法就是犯罪，犯罪就要受到刑法处罚
10、2023年8月9日6时53分，我国成功将环境减灾二号06星发射升空；8月10日，西光壹号01星等七颗卫星顺利升空；8月13日凌晨，我国成功将陆地探测四号01星发射升空……这对青少年产生的影响是（ ）
A．增强了承担责任的责任感，不惜任何代价担负使命
B．激发了青少年成为航天员的梦想，不达目的不罢休
C．两耳不闻窗外事，一心扑在学习上，提高学习成绩
D．增强了自豪感，对祖国未来的发展充满信心和期待
11、 是最刚性的社会规则， 是人们行为的底线（ ）
A．规则、道德
B．道德、守法
C．法律、道德
D．法律、不违法
12、中学生张华平日不爱学习，自由散漫，在电影院看电影时大声喧哗，受到了治安管理处罚法的处罚；一次，张华捡到李明的手表，李明来认领时他拒不归还，还用刀把李明刺成重伤，被人民法院判处有期徒刑。上述材料中张华的三种行为分别属于什么违法行为（ ）
A．行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为
B．民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为
C．刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为
D．民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
13、小明骑着自行车刚到十字路口，恰巧红灯亮了，他周围的几个人在看到周围无车的情况下，都选择了闯红灯。小明面对这种情况，没有“随大流”，而是坚持规则的要求，等到绿灯亮时才通行。小明的做法表明
A．社会规则是人们享有自由的保障
B．维护规则需要学会规劝他人遵守规则
C．规则不是一成不变的，可以适当改进
D．遵守规则需要发自内心地敬畏规则
14、国家安全离我们并不遥远，与每个人息息相关，稍不留神，你的行为都可能危害国家安全。下列行为可能危害国家安全的是（ ）
①小强举报了某网站销售间谍器材的行为②小张随意放生红耳彩龟
③小林接受了网友拜托他拍摄保密文件的请求④小东在军事基地拍照发朋友圈
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、＿＿是处理纠纷和应．对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
A．举报
B．控告
C．诉讼
D．救助
16、下表是某市公共场所中人们最不喜欢的行为的调查结果。这提醒市民（ ）
人们最不喜欢的行为 | 乱扔垃圾 | 大声喧哗 | 插队 | 闯红灯 | 遛狗不栓绳 | 践踏草坪 |
占比 | 100% | 86.1% | 79.5% | 56.8% | 27.3% | 16.3% |
A．制定相关法律法规
B．自觉遵守社会规则
C．增强公共参与意识
D．提升自身文化水平
17、小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷（注：公筷可防止可能的疾病相互传染，用于夹菜，但不用于吃饭的筷子），当表弟劝说他时，他镇定地说：“亲友之间不用，再说用不用公筷是我的自由，你就别管了！”小勇的话说明他没有认识到（ ）
A．遵守规则只能靠自律
B．社会规则划定了自由的边界
C．建立规则的目的就是限制自由
D．不遵守规则必然违法
18、从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是（ ）
①炎炎夏日商店为行人免费提供饮用水②退休老人用拾荒挣来的钱资助贫困学生
③一些网店为吸引买家刷好评返现④雨雪天汽车遇行人提前减速慢行
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、教育部印发的《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021-2025年）》中指出，要推进青少年法治教育规范化和常态化，推动大中小学法治课程开齐开足开好，将法治教育纳入中小学课后服务范围。这一规定（ ）
①有利于让学生远离违法犯罪，珍惜美好生活
②能够提高学生的法治意识和法治素养
③说明国家全方位保障青少年的合法权益
④有利于引导青少年养成遵章守法的习惯
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
20、大学生小张因亚运会赛事门票售罄，遂微博发布求票信息。不久，有一自称某票务网站员工的人员私信联系小张，称有内部渠道，可以按“原价100元+手续费30元”的价格出售。小张按对方要求填写购票实名认证信息后预订成功并付款。“对方又发来一条信息，‘因时间备注错误或场次备注错误等原因，系统无法出票，请你再次支付’，于是受害人又再次转款。小张付了两次130元后，短信再次提示出票被“冻结”，需要重新支付，成功后可以把第一笔退回。这下小张意识到自己被骗，于是向公安机关报案。”这一案例警示青少年（ ）
①学法用法，对青少年全方位网络保护②谨防上当，网络平台陷阱太多不可用
③遵法守法，购买商品一定走正规渠道④依法维权，遭遇侵害时立即报警求助
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
21、阅读材料，完成下列要求。
“奋斗一甲子，铸盾六十年，了却家国天下事，一头白发终不悔。”这是2022年度感动中国十大人物之一钱七虎院士的颁奖词。钱七虎院士为了完成保密度极高的秘密工程曾长达十六年隐姓埋名，与家人两地分居，正是因为他这种茶高的奉献精神，坚定的念，以及对祖国和人民的无限忠诚，创造了一个又一个工程学奇迹。同学们了解钱七虎院士的感人事迹后，被他的爱国情怀深深折服。对此，有同学认为：“在我国，国家利益与人民利益是高度统一的”也有同学认为：“维护国家利益，就必须牺牲个人利益”。
结合材料，运用所学知识，对上述观点进行评析。
22、材料一 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定：“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具：打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公德的不良行为等。”
(1)请针对我们身边存在的某一不良行为谈谈它的危害，并制定相应的整改措施。
材料二 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从进入八年级后，他就逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
据此，有的同学认为：“陈某走上违法犯罪道路是从不良行为开始的，只要远离不良行为，就能预防未成年人违法犯罪。”
(2)结合案例，运用所学知识，请对上述观点作简要评析。
23、随着互联网的普及，人们无论是走路．吃饭．坐公交．甚至是骑车……只要有空闲的时间，他们总是拿着手机在上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。这部分人群被称为“低头族”。尤其聚会时“低头族”更离不开数字终端，人坐在一起，心却各在他处。数字终端，让我们渐渐远离了食物真正的美味和人与人之间交流的温暖。
因此，中学生小李认为网络占据了人们的生活，不利于我们的生存和发展，我们应该远离网络。
运用《网络生活新空间》知识，结合材料，请你对中学生小李的观点进行辨析。
24、自由与规则的关系是怎样的？
25、阅读材料，回答问题。
中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国现行宪法是新中国第四部宪法，经历1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行修改。
如图是关于现行宪法的全民讨论相关数据。
为什么说“宪法是党的主张和人民意志的统一”？
26、用一句话概括“什么是亲社会行为？”
27、观察下面两幅漫画«视而不见»,回答问题
(1)漫画«视而不见»中的两个情景反映了社会中存在什么问题?
(2)漫画«视而不见»中出现的现象给青少年带来了什么警示?
28、社会生活中的规矩，是人们说话做事所依据的标准，也是社会成员都应遵循的行为准则。社会生活离不开规则，生活中，调节我们行为的规则主要有道德、纪律、法律等，为了让同学们进一步认识到这一点，某校八年级（3）班的同学上了一节主题活动课，假如你是本班的学生，请你参与完成下列任务：
【请你设计】
(1)请你为本次活动拟订一个主题。
【请你参与】
(2)社会秩序有什么作用？
(3)我们应如何遵守社会规则？
【请你策划】
(4)为搞好此次宣传活动，你们班准备通过哪两种方式进行宣传？
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