1、学习是习近平总书记最大爱好,虽然工作日理万机,但是他仍然能够持之以恒地坚持读书学习,学习已经成为他独特的气质。他指出:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”下列对学习认识正确的是( )
①学习能解决所有的问题
②只要学习就一定能实现人生梦想
③学习是适应未来社会所必备的能力
④学习点亮人生,为幸福生活奠基
A.③④
B.①④
C.②③
D.①②
2、七年级学生辉辉在日记中写道:今天,我与小华发生矛盾,扭打在一起,我的好朋友阳阳不但不帮我,还报告老师,我很生气。辉辉的日记反映辉辉对友谊的错误认识是( )
A.友谊是一成不变的
B.友谊应当没有原则
C.竞争必然伤害友谊
D.朋友有错需要规劝
3、历史长河波澜壮阔,一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。下列关于生命接续的观点,正确的是( )
①生命的接续只体现在身体上 ②一代代个体生命实现了人类生命的接续
③生命接续也体现在社会关系中 ④我们在精神上继承和创造着人类的文明成果
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4、科学家钱七虎从小立志为祖国“铸盾”,倾心竭力60多载,参与诸多重大国防工程,解决了核武器和常规武器工程防护等一系列关键技术难题。他还捐出奖金、津贴资助584位困难学生。他的事迹感动了无数人。这说明( )
①美好情感能传递正能量
②伟大在于创造和贡献
③情感总是短暂和不稳定的
④平凡不可能铸就伟大
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5、小强在周记上写道:“进入初中后,我有了新的目标。以前我胆小内敛,怕上台演讲;但现在,我当上了课代表,获得了老师和同学的认可,还参加了学校社团,我觉得很开心。”小强的改变告诉我们,进入中学( )
①可以重新塑造一个“我” ②可以获得发展的多种机会
③就能感受快乐,无忧无虑 ④新目标激励我们实现超越
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、古人云:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。这话告诉我们( )
A.朋友对一个人的影响很大,要慎交友
B.和朋友在一起是一件十分快乐的事情
C.朋友圈的大小因人而异
D.朋友丰富了我们的生活经验
7、下列对亲子冲突会带来的影响,认识正确的是( )
①亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,也能够促进父母的改变和完善
②亲子冲突是不可避免的,是生活当中的一部分
③如果发生亲子冲突,最好的办法就是冷处理,时间久了就解决了
④如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦
A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
8、对下列同学交友中的微行为点评正确的有( )
序号 | 微行为 | 点评 |
① | 小剑在课间悉心照料身体不适同学 | 呵护友谊需要用心关怀对方 |
② | 小延课余经常帮朋友解答数学难题 | 呵护友谊需要学会尊重对方 |
③ | 冲突后袁小津主动向朋友承认错误 | 呵护友谊需要正确处理冲突 |
④ | 小南将同桌的秘密告诉自己的好友 | 呵护友谊要对朋友坦诚相待 |
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9、学习就像是知识海洋里的一叶扁舟,善于驾驶学习之舟航行,才能驶向无尽的真理的彼岸。这告诉我们,学习需要( )
①照搬同学的学习方法②掌握一些基本的学习策略
③合理安排学习时间④养成良好的学习习惯
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10、呼市某校每学期要进行地震和火灾紧急疏散演练,每星期要进行生命安全教育,对此有同学认为没有必要。下列能够作为反驳依据的是( )
①守护生命需要我们具备战胜挫折的勇气
②生命既坚强又脆弱,关爱生命要防患于未然
③每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
④学会自我保护,掌握自救自护方法很有必要
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11、“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是( )
①中学阶段一定能为我们的一生奠定重要基础
②珍视当下,为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能,我们要尽情玩乐,好好享受
④要激发自身的潜能,重新塑造一个更好的“我”
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
12、“承认自己的不特别,接受自己的普通,但也要相信自己的与众不同,努力出众”。这启示我们( )
A.自己认识自己是最准确的
B.不接受他人的意见建议
C.要正确的认识和评价自己
D.自我评价总是不正确的
13、我们的初中生活开始了,在新环境中我们要( )
①树立终身学习的理念
②完全以实现个人梦想为出发点
③把握正确航向,拥抱美好未来
④努力学习,坚持不懈
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、为进一步深化“平安校园”创建活动,我校举行“青春自护·平安校园”宣传活动。“青春自护·平安校园”需要青少年( )
①加强学校管理,强化安全教育②正确对待挫折,及时调整自己
③珍爱生命,树立正确的生命观④增强隐私意识,给隐私上把锁
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、“断崖是山的挫折,却产生了壮丽的瀑布”启示我们( )
①挫折孕育着成功,挫折越多越好
②要及时调整自己,积极面对挫折
③挫折只会让人消沉,阻碍前进的步伐
④生活难免有挫折,经历挫折不一定是坏事
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、刘芳成绩优异,上课认真听讲,积极回答问题,但是面对课堂上的小组讨论、小组分享环节。却不愿意参与,她觉得这是在闹着玩,作为刘芳的好友,你会劝她( )
A.学校的学习是最重要的
B.探究、合作、分享也是学习的形式之一
C.研学和讨论参不参加无所谓
D.参与社会实践中可以提升个人能力
17、守护生命首先要做到爱护身体,拒绝不良生活习惯。以下做法属于良好的生活习惯的是( )
A.剧烈运动后,小朋冲进家门,打开冰箱,拿出冰镇的矿泉水一饮而尽
B.小李起床晚了,担心上学迟到,不吃早饭冲出家门
C.小刘爱吃肉,就只吃肉,拒绝吃蔬菜和粮食
D.小明很喜欢运动,利用课余时间打篮球
18、“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这句话启示我们( )
A.生命是不可逆的,要慎重对待
B.生命是短暂的,需要倍加珍惜
C.生命是可以永恒的,要力求完美
D.生命是不可预知的,要顺其自然
19、“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,从学会学习的角度看就是要( )
A.寻找好学的朋友一同学习
B.发现并保持对学习的兴趣
C.确立远大志向和学习目标
D.善于运用不同的学习方式
20、小超进入青春期后,在家总爱和父母对着干,事后又觉得后悔。针对小超的情况,你给他的合理建议有( )
①这是青春期的正常现象,应顺其自然②调试逆反心理,主动与父母沟通
③尝试理解父母的想法,学会换位思考④封闭自己的内心,什么都不与父母说
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、网上交往可以满足我们的一些________,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生命中的________。
22、情绪的作用非常神奇,影响着我们的__________和__________。
23、友谊是一种 的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、 、肯定和关心。
24、(1)基础知识填空
________是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为中国梦。
初中阶段的学习,包括知识的获取,________。
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”告诉我们学会学习,需要发现并保持对________。
每个人都可能具有不同的潜能,比如小强擅长唱歌,只要听一遍歌曲,他就能哼出来。这体现了________智能。
(2)(请你来当心理医生)
小雨:中学那么多课程,我经常做着这科作业又想着别的科目,结果哪科都没有学好,我真不知道该怎么办。
病因:________。
处方:________。
25、少年的梦想,是人类____________、___________的愿望。它虽然总是和_______有一定距离,有时甚至__________但是人类需要这样的______,因为有了这样的______,才能不断地______和______。
26、“读万卷书,更要行万里路”这里的“行万里路”是指学习更多的文化知识。
27、男生与女生在生理上存在差异,但在心理和行为上没有差异。
28、以下是两个同学关于“友谊”的观点,请你对这两个观点加以辨析。
友谊可以带来快乐,但需要我们放弃原则
竞争比友谊更真实,而友谊不会一成不变
29、 临近期末考试,同学们的竞争意识特别强烈,出现了你追我赶,相互竞争的场面。
有同学认为,在集体中有竞争就不能有合作,只有竞争才能脱颖而出。请你对这位同学的说法加以辨析。
30、 在移动互联网时代,“微语言”在给人们语言生活带来鲜活与清新感觉的同时,也带来“泥沙”与“污垢”,不少“微语言”呈现低俗化倾向,对人们尤其是少年儿童的语言学习带来负面影响,引发社会的担忧。同时,大量的造谣、传谣产生了网络信息空间最大的雾霾,而微信谣言更是起到了煽风点火的作用,微信谣言是祸患,危害社会。作为网民,我们正确对待,还网络一片洁净天空。
甲:网络交流真时尚,微信谣言传四方。
乙:远离低俗理应当,公德法规记心间。
31、 中学生小宁说:“我感到烦恼,我感到不满,但是要我说出为什么,连我自己也搞不清。我只感到有一种莫宁奇妙的烦恼在左右我的心灵,我的烦恼无处去说,更没有人理解。”
请你结合所学知识,向小宁介绍集中调控心里矛盾的方法。
32、为什么说情感是道德的基石?(4分)
33、材料一:七年级某班有这样一群学生,她们共同喜欢数学,天天在一起讨论如何解答数学题,感情越来越好,互称“闺蜜”,她们相互帮助、相互学习,数学成绩都得到了提高。并且在班级建设中,她们能够主动帮助班集体做一些力所能及的事情。
材料二:七年级某班学生刘洋在班里有一帮“铁哥们”,他们订立了协议:不论谁违反了纪律,都要相互掩护,不准出卖朋友。一次,刘洋和一个朋友在网吧玩了一个通宵,老师调查时,其他几个人守口如瓶,谁也不说实话。后来,老师了解到真相,狠狠批评了他们,他们却振振有词:“没办法,我们要维护集体利益。”
阅读上述材料回答下列问题。
(1)请用所学知识,回答你对材料一的认识。
(2)材料二当中的现象是维护集体利益吗?请谈谈你如何对待这种现象?
34、1951年,英国女科学家弗兰克林从自己拍摄的X射线衍射照片上发现了DNA(脱氧核糖核酸)的螺旋结构,随后她以此为题作了一次很出色的讲演,后来,她由于担心自己的发现是否真实存在,又公开否认了自己的发现。1953年科学家沃森和克里克也从照片上发现了这个结构,并提出了著名的DNA双螺旋结构学说,这标志着生物学新时代的到来,沃森和克里克因此获得了1962年度诺贝尔医学奖。这个事例让你懂得了什么?(4分)
35、【与法同行树立信仰】
民法典规定:“禁止从建筑物中抛掷物品,从建筑物中抛掷物品,或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。”
(1)结合材料,并运用所学知识说说法律的作用。
卢梭说:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里”。
(2)作为国家未来的建设者,我们中学生如何为建设法治中国贡献力量?
在学习法律方面:__________________。
在遵守法律方面:__________________。