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随时随地学习
随时随地学习
1、“真正的学霸，他们享受学习过程。”这种享受学习过程可能体现在（ ）
①收获学习的成果时②解决某个数学问题时
③发现自己的潜能时④遇到困难和险阻时
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、根据我市中学生上网情况调查，发现每天上网比例占89.5%，每天上网超过两小时比例57.3%，上网交友比例58.3%，上网打游戏比例88.5%，你会提醒大家（ ）
①合理安排时间，不沉迷于网络
②磨砺坚强意志，享受学习之乐
③慎重结交网友，避免上当受骗
④网络信息良莠不齐，远离网络
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
3、“立志而圣则圣矣，立志贤则贤矣。”青少年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。对此，理解正确的是（ ）
A．努力是梦想与现实之间的桥梁
B．少年的梦想应与时代脉搏紧密相连
C．少年的梦想是最天真无邪的
D．编织人生梦想是我们的唯一主题
4、2022年9月10日，中央宣传部、教育部联合发布2022年“最美教师”先进事迹。下列能体现教师“无私奉献”精神的诗句是（ ）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③落红不是无情物，化作春泥更护花④人生自古谁无死，留取丹心照汗青
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
5、北京大学保安张俊成怀揣着走出大山的梦想，通过刻苦自学，成功考上了北大法律专业自考专科，轰动一时。如今，张俊成已成为一所民办中职学校的校长，桃李满天下。这给我们的人生启示是（ ）
A．理智面对压力，陶冶高尚情操
B．做到德才兼备，开发自身潜能
C．注重学以致用，投身社会实践
D．梦想引领生活，学习改变人生
6、某调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。他们以为义气就是友情，不惜为之两肋插刀，不惜以身试法，从而走上了不归路。这告诉我们（ ）
A．朋友会让我们犯罪，不能交亲密朋友
B．青少年与朋友感情太好就会走上不归路
C．朋友对一个人的影响很大，要慎重交友
D．友情就是讲义气，就是为朋友两肋插刀
7、马克思和恩格斯是一对好朋友，恩格斯把经商挣来的钱寄给马克思支持其研究，当马克思还没有精通英文时帮他翻译；恩格斯写文章时，马克思放下自己的工作，帮他写作有关部分。两位伟人的革命友谊形象地说明了（ ）
①朋友带给人温暖和力量，有助于共同进步和成长
②友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的
③志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
④友谊不是一成不变的，随着时间和环境的改变会发生变化
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
8、中学生活让我们站在人生的一个新起点上，也意味着生命将馈赠给我们许许多多成长的礼物。下列属于成长礼物的是（ ）
A．中学生活意味着学习更加痛苦
B．中学生活意味着发展的机会更多
C．中学生活意味着认识新朋友更难
D．中学生活意味着父母的管教更少
9、观察漫画《“变味”的友谊》，你会告诉最左边的男孩（ ）
①君子之交淡如水，友谊是一种心灵的相遇②建立友谊需要物质条件，要舍得付出
③志同道合、志趣相投的友谊才是真挚的友谊④交友的前提是回报，要与大方的人交朋友
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、2023年11月，13岁少年小焜因病离世，悲痛之余，小焜的父母主动提出捐献孩子的器官，希望用这种方式延续他的生命，帮他实现篮球梦。对生命接续认识正确的是（ ）
①生命的接续只体现在身体上②一代代个体生命实现了人类生命的接续
③生命接续也体现在社会关系中④我们在精神上继承和创造着人类的文明成果
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
11、有梦就有希望。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。少年的梦想（ ）
①是不切实际，不可能实现的②与个人的人生目标紧密相连
③是人类天真无邪、美丽可爱的愿望④与时代的脉络紧密相连，与中国梦密不可分
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
12、正值春暖花开的季节，一所中学严查学生裸露脚踝，并在学校微信公众号中公布《孩子，请放下你的裤腿儿》的短文。原来老师发现：虽是春寒料峭，不少“爱美”的同学却开启了露脚踝模式，更有甚者，在寒冬腊月也任由脚踝冻得通红。你认为该学校严查裸脚踝的目的是
A．督促学生珍惜生命健康
B．限制学生个性张扬
C．学校出风头引发关注
D．干涉学生个人生活，有管理越位之嫌
13、“优秀，要加油哦!”“徒儿，要认真看题啊”……某中学程老师用来批改作业的“花式表情包”火了。有学生评价：“程老师的表情包画面十足，就好像她正站在我面前跟我聊天。”对此，理解正确的是（ ）
①我们的学习离不开老师的引领和指导
②只有会用“表情包”的老师才会受到尊重
③老师的表扬能激励我们更好地成长
④我们与老师是亦师亦友的关系
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这告诉我们( )
A．生命是不可逆的
B．生命是永恒的
C．生命是独特的
D．生命是短暂的
15、高原风景绝美壮丽，但高原病却能要人命。作为医生，吴天一院士为此倾注了全部心血，提出了高原病防治国际标准，开创了藏族适应心理学研究，被誉为“高原生命的保护神”。他的事迹告诉我们（ ）
①生命来之不易，要养护精神
②用责任担当书写生命的意义
③应将生命投入奋斗与奉献中
④艰苦环境才能实现人生价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
16、作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉。下列同学的做法，不应该提倡的是（ ）
A．小丽热衷于过洋节，一门心思地学习外语而忽略了汉语的学习
B．小红利用业余时间学习中国的国画艺术
C．小军经常向爷爷奶奶了解中国传统节日的习俗
D．小强特别喜欢古诗词等传统文化，和同学们成立了古诗词朗诵组织
17、一辆失控的三轮车，冲向了正在过马路的小学生，就在一瞬间，李芳老师呼喊着推开了4个孩子，挺身护在孩子们身前。4个孩子得救了，李老师却永远地离开了我们。李芳老师的壮举（ ）
①生动诠释了当代教师的道德情操、仁爱之心②全面展示了当代教师的理想信念、扎实学识
③生动展现了当代教师的大爱无疆、视生如子④全方位展现当代教师的爱岗敬业、法律意识
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
18、互联网时代，越来越多的青少年选择在微信、QQ等APP上交友互动，也会在网络上讲述自己的生活，说说自己的心里话。这告诉我们（ ）
①网络交友正在成为青少年交友的新方式
②网络交友比现实中交友更值得信任
③青少年应增强自我防范和自我保护意识
④网络交友更方便快捷且安全有保障
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
19、习近平总书记在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要让广大的党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己。符合这一要求的方法是（ ）
A．全面客观的看待自己
B．自我观察，自我反省
C．与他人比较中认识自己
D．从他人态度和评价中认识自己
20、每个人都有自己的节奏。下列对“个人节奏与集体旋律的关系”认识正确的有（ ）
①个人节奏与集体旋律永远是一致的
②自己的节奏和集体的旋律存在差异时，要调整自己的节奏
③自己的节奏和集体的旋律和谐时，就可以顺利地融入集体
④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，一定会给我们带来烦恼
A．①②
B．②③
C．②④
D．②③④
21、名言时时警醒今人，人生到处充满哲学。请结合七年级上册所学知识说说下列名言警句所揭示的哲理。
名言警句 | 哲理解读 |
例：苟日新，日日新，又日新。 | 例：激发潜能，不断实现自我超越。 |
工欲善其事，必先利其器。 | ① |
役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。 | ② |
投我以木桃，报之以琼瑶 | ③ |
人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 | ④ |
天行健，君子以自强不息。 | ⑤ |
22、根据所学知识，回答问题。
（1）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要___________。
（2）本学期开学七年级（1）班调换了英语老师。新老师语速快，小林跟不上节奏，很不适应。此时，你可以建议小林____________________________________。
（3）《诗经·卫风》中说“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”这告诉我们友谊是____________________________________。
（4）某校出黑板报时有个同学写了一首诗：“清明时节忌燃薪，插柳门前念谊臣。列国驰驱常险境，经年流徙满征尘。奉君不惜亲剜股，拒禄无言自退身。淡泊犹遭奸佞妒，可怜火海葬恩人。”请写出：诗里的“臣”是山西著名的历史人物_________，“清明时节忌燃薪”提到的一个民间节日是__________这是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。
（5）写出两条你最喜欢的关于生命价值的箴言。
示例：①____________________________________。
②____________________________________。
23、生活的道路并不总是______的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些______、______乃至______。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的______。
24、基础知识检测
（1）中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定___________
（2）网上交往的特点___________、平等、___________等。
（3）教师是一个___________,是人类文明的主要___________之一。
（4）在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的___________,是甜蜜、温暖、轻松的避风港
（5）探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的___。
25、进入中学，新的目标和要求激发着我们的_________，激励着我们不断实现________ 。
26、连线
（1）创造的源泉 A.需要表达，回应，需要共鸣
（2）批判 B.让内心世界更加丰富
（3）美好情感 C.合理的调节
（4）自强 D.学贵有疑
（5）情绪 E.让青春奋进的步伐永不停息
（6）情感 F.社会实践
27、好的学习方法适合每个人、每门学科。
28、 “人生自古就有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼……”情绪就像一颗神奇的果子，影响着我们的行为和生活。当生活的路上遇到了“不平事”，你如何才能如歌曲中所唱的那样，多一些开心，少一些烦恼？
课堂上同学们发表了自己的见解，请你辨析。
29、我们进入了新时代，互联网无所不能，我们可以随意在网上交朋友。
判断：
理由：
30、请你判断以下做法或说法是否正确，并说明理由。
（1）小华从小就有一个“作家梦”，他为此阅读了大量的书籍，也经常练笔。（ ）
理由：
（2）人生难免有挫折，并且挫折只能给我们带来失落和焦虑等消极情绪，毫无益处。（ ）
理由：
31、“谁言寸草心，报得三春晖”。
(1)作为子女，请谈谈如何孝亲敬长？
(2)请写出两句感恩父母的话。
32、材料：2014年底，一系列“掌掴们”似乎告诉我们，越来越多的国人变成了“愤怒的小鸟”：在武汉汉阳摩尔城附近,一名女公务员乱穿马路,被市容监督员劝阻,结果这位女公务员就当众给了市容监督员两个耳光；在杭州,一小伙子因在公交车上没有让座被扇耳光,济南、吉林和兰州也相继发生了类似的事,“不让座就被扇耳光”似乎大有被推广之势；在北京西站,一男子因挤公交插队也被人狠狠揍了一通。无理取闹也好,披着正义诉求的外衣也罢,此起彼伏的耳光响起,说明国人的脾气正在变得越来越糟。
（1）材料体现了情绪的哪一种基本类型？（2分）
（2）请运用所学知识，科学分析情绪对人的影响。（7分）
（3）不做“愤怒的小鸟”，我们应如何调控情绪才能做到“不上火”？（6分）
33、(1)下列的语句告诉我们，生活中需要养成哪些优秀的心理品质?
语句 | 优秀心理品质 |
我相信，我能行! | ① |
天行健，君子以自强不息 | ② |
(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有何启示?
34、阅读材料，回答问题。
钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深刻，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望，每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要的基础。
结合所学知识，谈谈中学时代有哪些独特的价值和意义呢？
35、成为中学生后，小明与好朋友就中学生活在微信群里进行了一番讨论（见右图），请你阅读微信对话内容，结合所学知识，简要回答下列问题：
（1）如果你是小明，作为好友请你为“孤独女神”的烦恼出谋划策。
（2）针对“不屑一顾”反映的情况，你认为小军的哪些做法需要改正？并说明理由。
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