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随时随地学习
随时随地学习
1、“苟日新，日日新，又日新”选自中国儒家经典——《礼记·大学》，意思是如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。这启示我们（ ）
A．珍惜新起点，体验初中生活的快乐
B．要完全抛弃过去，做全新的自我
C．要激发自己的潜能，不断实现自我超越
D．不能在中学生活有遗憾，要追求完美形象
2、毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各校发出“征友启事”。在这则征友启事中，他提出择友的标准是“有志于爱国工作”“随时准备为国捐躯”，这告诉我们，真正的友谊应当建立在（ ）
A．提高学习成绩、互帮互谅
B．不怕牺牲、不怕困难
C．真诚平等、门当户对
D．志同道合、志趣相投
3、2023年3月4日，“感动中国2022年度人物”揭晓，集体奖花落13位“银发知播”。他们平均年龄77岁，有中国科学院院士、中国科技馆原馆长，还有大学教授和中小学教师。这群爷爷奶奶学习网络直播，并传播靠谱专业的知识。下列说法正确的是（ ）
①这是“银发知播”分内应该做的事情
②“银发知播”发挥余热，在平凡中创造伟大
③互联网打破时空限制，开辟人际交往的新通道
④学习没有终点，“银发知播”不断学习，突破自我
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、对于中学生活新天地，下列认识正确的是（ ）
①新奇的实验器材②富有挑战的课程
③奇装异服酷打扮④社团生活新选择
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、习近平同志和北师大师生代表座谈时说：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。好老师应具备的素质是（ ）
①把学生的高成绩作为自己的工作信念
②高尚的道德情操
③通晓天下的所有学识
④博大的仁爱之心
A．①②
B．①④
C．②④
D．③④
6、“我性格内向，不爱与其他同学交流。但是在好友小雨的影响下，我在班内也有了许多聊得来的好朋友，有朋友真好呀。”从小萱的这段话中你解读出的信息是（ ）
①朋友越多的人生才是高质量的人生
②友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
③友谊让我们获得积极的情感体验
④与朋友同行的路是平坦的路，要时刻接纳新友谊
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
7、曾有人说过，人生好比一座宝塔，而中学时代就是宝塔的基座。这表明中学时代（ ）
A．是人生最美好的年华
B．是人生发展的一个新阶段
C．为我们的一生奠定重要基础
D．是一段充满挑战的人生旅程
8、班主任：大家谈谈近段时间学习收获
甲同学：我认识了正负数
乙同学：我能用电饭锅煮饭
丙同学：我开始关心集体
以上师生交流让我们认识到初中阶段的学习，包括（ ）
①增长年龄②获取知识③成为工人④如何做人
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
9、从古至今，多少真挚的友谊，因诗词而长存。下列诗句体现了友谊的有（ ）
①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
②莫愁前路无知己，天下谁人不识君
③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友。下列网络“晒”行为合理的是（ ）
①将有参考和学习价值的公众号分享给好友
②在朋友圈为邻居家的水果作宣传，夸大优点，掩盖缺点
③通过网络公益众筹平台献爱心，帮助有困难的朋友
④强制朋友转发点赞、投票信息
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11、某区教委以“中国节”这一中华文化图腾为切入点，通过挖掘中秋节、重阳节、春节、元宵节、清明节和端午节六大传统节日的起源、习俗和文化内涵等，系统构建小学、初中、高中一体化的课程体系，让中华优秀传统文化通过活动的方式在校园落地生根，让学生们在活动中爱上“中国节”，成为自信“中国人”。该做法（ ）
①说明我们的精神发育需要物质的支持②是守护生命的唯一方式
③有利于养护我们的精神④有利于传承中华优秀传统文化
A．①②
B．③④
C．①②④
D．①③④
12、男女同学之间的正常交往是必须的，异性之间的友谊能让彼此收获很多。下列选项中属于男女 同学正常交往的是（ ）
A．八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务
B．张林和同桌王娜在课桌上画出“分界线”，彼此保持距离，坚决不能“过界”
C．刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步
D．李军拒绝和女生一起参加文艺演出，称“男女有别”“不能让别人误会”
13、2023年12月18日，甘肃省临夏回族自治州积石山县发生6.2级地震，造成人员伤亡。事故发生后，甘肃省有关部门立即启动应急响应，开展抗震救灾工作，最大限度保障灾区群众生命安全和身体健康，减少灾害损失和影响。遭遇地震发生，我们应（ ）
①保持镇定冷静：尽量控制情绪，绝不要惊慌失措
②争取逃生时间：震时跳楼跳车，马上往户外逃跑
③寻找安全位置：远离危险区域，保护头部和颈部
④采取正确方式：不要使用电梯，尽量走逃生楼梯
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、下表是七年级某同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据有（ ）
等级项目 评价内容 | 自评 | 互评 | 老师评价 |
热爱祖国 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
自觉自律 | ☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
…… | …… | …… | …… |
①“人贵自知”“自知者明”，可以通过自我评价来认识自己
②“当局者迷，旁观者清”，他人的评价能帮助我们认识自己
③客观冷静分析他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视
④做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15、有人说：“同一块石头，在弱者面前是绊脚石，在强者面前是垫脚石”。对此，同学们发表了自己的观点，理解正确的是（ ）
①明明：不同的人对待挫折的态度不同②清清：挫折对人的影响具有两面性
③花花：我们要正确对待挫折，及时调整自己④云云：人生的价值就在于战胜挫折
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、为展示班级特色，学校要求各班制作班级名片。小方和小园是好朋友，也是班级宣传组的成员，他们对班级合照用原创漫画还是活动合影发生了分歧。面对矛盾，他们应该（ ）
①保持冷静坦诚交流②换位思考求同存异
③相互包容消除差异④据理力争互不相让
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
17、某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（ ）
①梦想可以让生活更有色彩
②少年都有远大的志向
③青少年要早立志，立大志，立长志
④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
18、“双减”政策旨在进一步减轻义务教育阶段学生作业和校外培训负担，构建教育良好生态。对此理解正确的是（ ）
A．“双减”下也需要正确对待学习
B．“双减”后作业少了，我们可以尽情玩乐
C．“双减”可以让我们更加独立和自由
D．“双减”可以让学习没有任何压力
19、蔡元培先生说：“中学时代，是人生中最重要的一段。一切身体上、精神上、知识上的基础，都在这时代中学成。”这说明中学时代（ ）
①可以为我们的一生奠定重要基础②决定我们未来人生的成败
③带给我们的全是人生成长的美好回忆④将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
20、我们身边有什么样的朋友，我们就容易成为什么样的人，这就是友谊的力量。下列能体现这个观点的有（ ）
①雯雯的同桌爱好书法，她经常和雯雯谈论书写技巧，雯雯也渐渐喜欢上了书法
②红丹的几个好友经常参加学校科技研学，渐渐地红丹也和他们一起参加了活动
③大亮的几个好朋友经常背着家长和老师抽烟，慢慢地大亮也抽上了香烟
④同桌的小强和小明都是网络高手，他们经常在课堂上切磋网络游戏心得
A．①②
B．②④
C．①④
D．③④
21、填空:
①在学习中经历“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的体验，表明学习中有___________________。
②肖钢与张磊是竞争对手，但也是非常要好的朋友。他们用实际行动告诉我们，竞争并不必然伤害友谊,关键是______________。
③小西得知自己是父母13年前从福利院领养的。由此可见，小西的家庭是依照_______而组成的家庭。
④“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命”启示我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题,____身边的每一个人。
⑤我们每天进行经典诵读，不仅可以丰富我们的文学素养，还可以____________我们的精神，过精神生活，满足精神需求。
22、基础知识填空:
①家庭关系的确立可以有多种情形:小张和小赵到民政部领取结婚证,属于由______________关系组成的家庭;老夫妇结婚多年,膝下无子,经由一定程序依法到孤儿院收养了一个两岁的女孩,这是由______________关系结合成的家庭。
②每个人都们指纹,却各不相同,重复率约为640亿分之一,故被称为“人体身份证”,这表明人的生命是______________的。
③中国梦的基本内涵是:__________________________________________。
④晓敏看到一块教室玻璃不知被谁打碎了,于是主动清扫起来,班主任老师正好路过,以为是他打碎的,严厉批评了他,晓敏应该____________________________。
⑤睦邻友善是好家风,文明有礼是好家风……我家的好家风是________________(写出1点即可),传承这一好家风,我要________________________________。
⑥“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”说明________________________________。
23、我们越来越关注自我的原因是什么?
进入初中，随着__________的不断增强，我们越来越关注自我。
24、在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我_______和激励，我们会收获更多。
25、基础知识填空。
（1）“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要树立______的观念。
（2）孝亲敬长是中华民族的______，也是每个中国公民的______。
（3）中宣部授予张桂梅老师“时代楷模”的荣誉称号，每一位教师都要向张老师学习，努力成为______、______、______、______的好教师。
（4）______是指一个家庭或者家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。
（5）罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是______的。
（6）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的______。
26、每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。结合自己的生活实际把下列内容与对应的法律连接起来。
①出生后，父母要为我申报户口，还可以为我申办居民身份证。 A.婚姻法、老年人权益保障法
②到了上学年龄，父母必须送我去上学。 B.户口登记条例、居民身份证法
③我未成年，父母有责任抚养和教育我。 C.未成年保护法、劳动法
④一般情况下，年满十六周岁才能就业。 D.未成年保护法、义务教育法
⑤父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。 E.婚姻法、未成年人保护法
27、生活中的负面情感都不美好，对我们的成长没有意义。( )
28、新修订的未成年人保护法对网络游戏、网络社交、网络直播等作出了一系列的规定。此外，新修订的未成年人保护法还明确规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应统一管理。
据此，有人认为，解决未成年人沉迷网络问题，网络保护比家庭保护更有效。请你对此观点加以辨析。
29、判断说理。
（1）遇到火灾怎么办？----选择熟悉的逃生路线，强行穿越浓烟无需防护，不要贪恋财物迅速逃生。
（2）友谊就是为朋友做任何事。
30、辨析
31、
请你澄清友谊。
32、在我们的生活中，总会遇到这样那样的挫折。请结合自己遇到的挫折，通过自我反思完成下面的表格。
遇到的一次挫折 | ① |
挫折产生的原因 | ② |
对于战胜挫折，积极的做法有 | ③ |
33、让友谊之树常青
朋友和友谊是人生永恒的话题。有一首歌道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”
(1)步入中学生活，面临新同学，我们怎么建立新的友谊？
(2)结识新朋友，不忘老朋友。友谊之树也需要浇灌养护，经受时间的磨砺。说说你准备怎样呵护友谊。
34、孔子说:“行已有耻”，青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵。总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
结合以上材料，请回答以下问题:
(1)什么是“行已有耻”?
(2)如何做到“行已有耻”?
(3)写一句有关“行已有耻”的名言警句。
35、我爱我师 巧解矛盾
在我们的身边，有无数默默无闻的老师，用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵，用真挚的爱心培育未来栋梁。我们的学习和生活伴随着浓浓的师爱，把老师当朋友，形成良好的师生关系，我们成长的节奏会更好更快。
（1）假如请你以“我是这样爱老师的”为主题发言，请列出你的发言提纲。
（2）建立良好的师生关系，是我们共同关注的话题。在学习生活中，假若遇到下列情境，你会怎么办？
情境一：进入初中后，老师好像长了“偏心眼”，经常提问那些不聚首的同学，对我举手的好想没看见一样。久而久之，老师提问时，我再也不愿意举手了。
我会
情境二：近期，班主任总是看我“不顺眼”，稍有一点错误，就大发雷霆，我快坚持不住了，真想跟他当面理论一番。
我会
情境三：英语课上，老师朗读课文时，把“stop sb.from doing sth”读错了，而且这已经是第三次出错了，犹豫再三，小亮鼓起勇气站了起来说：“老师，您又把“stop sb.from doing sth”读错了”
我会
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