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随时随地学习
随时随地学习
1、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们的道理是（ ）
A．学会学习需要掌握科学的学习方法
B．学会学习，要善于运用不同的学习方法
C．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
D．学会学习，要养成终身学习的习惯
2、“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”这段话揭示了一种良好的师生关系。下列对这种师生关系理解正确的是（ ）
①这种师生关系建立在平等、民主的基础上
②师生之间人格平等、相互尊重、相互理解
③学生就是知识的接受者，应该绝对服从老师
④老师是教学的权威，能让学生取得优异的成绩
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
3、中共中央总书记习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造始终是推动中华民族勇敢前行，屹立于世界民族之林的磅礴力量。因此，我们青少年要（ ）
①循规蹈矩，安于现状②独树一帜，标新立异
③心怀感恩，追梦前行④奋发拼搏，追求卓越
A．①③
B．③④
C．②④
D．①②
4、为进一步深化中小学防溺水安全教育，珠海市教育局推出了“珠海市防溺水安全教育公开课”，采取“理论+实践”的模式向学生讲解和展示防溺水的知识和技能，并提醒学生必要时要做到见义智为。这启示我们（ ）
①加倍珍爱生命，不能拿生命去逞强
②未成年人没有自我保护意识和能力
③溺水是中学生意外死亡的唯一原因
④不要私自下水，不要贸然盲目施救
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
5、与事业有成“80后”聊天之后，西安“90后”女孩决定来沈阳见网友，女孩家人劝主无效求助警方。果真对方是一个诈骗分子，这事件说明（ ）
A．网络交友要慎重，自我保护不能忘
B．交友要有真诚，应当毫无保留
C．青少年辨别能力低，应当拒绝网络交友
D．网络交友是虚拟的，对己无利
6、“有人说友谊是火，融化了人生的冰；有人说友谊是水，灌溉了干渴的禾苗；也有人说友谊是风，吹走了心灵的灰尘；也有人说友谊是雨，滋润了心田的花。”从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观。从这句话我们可以看出（ ）
A．朋友怎么做，我们就怎么做
B．性格相同，爱好相同的人才能成为朋友
C．朋友对一个人的影响很大
D．真正的朋友应该分享一切
7、生命是高贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。因此守护生命（ ）
①只需要守护我们自己的精神家园②需要关注并养护我们的精神
③首先要关注自己的身体健康④要追求物质生活，体验真善美
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
8、金秋九月，我们告别小学，满怀希望地跨进中学校园。中学生活把我们带进了一个别样的新天地。下列属于新天地的有（ ）
①课程的挑战性增强②新同学很难相处③老师们都很严厉④实验器材很新奇
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
9、随堂考试的时候，小川让小余给他递纸条传答案，小余拒绝了小川的要求，并在考试后对小川进行了批评教育。小余这样做的理由是（ ）
A．友谊是一成不变的
B．竞争必然伤害友谊
C．友谊不能没有原则
D．友谊可以带来快乐，让人向往
10、近年来，中小学生溺水、交通意外等安全事故时有发生。面对各种意外伤害，我们应当( )
A．不顾一切下水救人
B．远离所有户外活动
C．增强自我保护的意识和能力
D．顺其自然，坦然面对天灾人祸
11、进入初中后，随着交往范围的扩大、交往内容的丰富，很多同学的朋友圈也扩大了。但小宇觉得自己的朋友圈反而变小了，她认为朋友在精不在多，你认为小宇的想法（ ）
A．正确，朋友之间的交往应是真诚的、密切的
B．正确，朋友少才能更加体现出真心交往
C．错误，我们应该拓宽朋友圈，朋友越多越好
D．错误，朋友是我们生命中最重要的部分
12、小刚上课迟到，老师批评了他几句，小刚就不高兴地说：“我迟到是因为我身体不舒服，你凭什么批评我?”当与老师发生矛盾时，下列做法可取的是（ ）
A．不顶撞老师，对老师的批评也不必在意
B．老师为我们好，我们应无条件接受批评
C．平等师生关系下，老师不应该批评学生
D．理解老师良苦用心，正确对待老师批评
13、生命是一个逐渐丰富的过程。要想让自己的生命更加充盈，就应该（ ）
①逃避生活的困境和难题，无所事事②阅读好书
③把自己封闭起来，不愿意感受生活中的美好④专注地做自己热爱和有兴趣的事情
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
14、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这启示我们在交友时应该做到（ ）
A．严以律己，宽以待人
B．坦诚交流，勇担责任
C．乐交益友，不交损友
D．交友投分，切磨箴规
15、亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳， 带走黑暗，留下光明。下列有关亲情之爱，描述正确的是（ ）
A．亲情之爱的表现就应该是热烈的
B．继父母与继子女关系中没有亲情之爱
C．亲情是人们内心对家人割舍不断的情感
D．每个家庭亲情之爱的表现是相同的
16、每个人都有梦想，有的能实现，有的无法实现。但有梦想就有希望，因为少年的梦想（ ）。
A．一定能实现
B．不应止于心动，更在于行动
C．能促进我们不断进步和发展
D．与时代的脉搏紧密相连
17、拿到卷子觉得每道题都眼熟，就是想不起来怎么做，平时成绩不错，考试时却常犯低级错误:在考场出虚汗、大脑一片空白这是比较典型的考试焦虑症，据调查，92％的学生存在不同程度的考试焦虑，其中，绝大多数是因为考前复习不充分造成的，对此，下列应对措施正确的是( )
①学会学习，注重提升自身实力②放松心情，彻底消除考试焦虑
③降低目标，避免造成学习压力④学会倾诉，从容面对学习考试
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
18、由于年龄、学识、阅历、情感与思维方式的差异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师们的差异，我们应当（ ）
A．承认接纳每位老师的不同
B．只尊重接纳自己喜欢的老师
C．拒绝跟不喜欢的老师交流
D．对不喜欢的老师直接提出批评
19、有这样一则“差生宣言”：“小说漫画游戏，全都不能放弃。足球篮球台球，都要毫无保留。外语地理物理，一概统统不理。语文数学化学，打死我也不学”。该宣言中的同学
①发现了自身的潜能 ②对自己有清醒认识 ③没有学会享受学习 ④没有学会自主地学习
A．①④
B．③④
C．①③
D．①②③④
20、对下图漫画《路怒族》认识正确的有（ ）
①消极情绪容易使人冲动，不利于身心健康
②情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行
③忍无可忍时，可以通过宣泄，调节情绪
④适度的负面情绪，可以帮助适应突发事件
A．②④
B．①④
C．②③
D．①②
21、中学时代见证着一个人从_____到_____的生命进阶。
22、接纳自己，需要____的心态，更需要勇气和智慧。
23、我们需要______、______自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的______力、______和______的能力。
24、____是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。
25、法律由国家制定和颁布，具有________和________。
26、请将下列左右两边对应的内容用线连接起来。
27、只要我们具备坚强的意志，就一定能战胜挫折。
28、根据调查显示，截至2020年3月，我国网民规模为9.04亿，互联网普及率达64.5%，较2018年底提升4.9个百分点。2019年未成年网民规模为1.75亿，未成年人互联网普及率达93.1%。初中生上网聊天、使用社交网站查看或回复好友状态的比例，分别比小学生增长31.5和29.8个百分点。随着互联网的普及，一些中学生热衷于网络交往:信息沟通、关系维持、自我展示、娱乐消遣现实中的人际关系有时因此被忽略。
有人说，互联网是“桥”，促进了人际关系；也有人说，互联网是“墙”，阻碍了人与人之间的沟通。互联网究竟是人际交往的“桥”还是“墙”？请你进行辨析。
29、请辨析
自己缺点很多，不能接纳自己的不足。
欣赏自己的优点，应忽视缺点。
30、结合以下两位同学的观点，谈谈你对学习的看法。
你对上述同学的观点有何看法？
31、（快乐学习）
（1）丰富多彩的初中生活是成长的舞台，请依据教材内容和你对生活的体验，从不同角度对下列古语诗词进行解读。
①“工欲善其事，必先利其器。”这句话告诉我们学会学习应该__________
②“吾生也有涯，而知也无涯”体现的学习理念是__________
③“安其学而亲其师”、“教学相长”。写出你对“教与学”的正确理解是__________
梁启超在《少年中国说》中写道:“故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则过强……”
（2）根据上述材料，结合所学知识，说说少年的梦想应该与什么联系在一起？并简要说说青少年怎样才能实现自己的梦想？
32、结合漫画《学术造假》，谈谈青少年怎样成为一个“行已有耻”的人。
33、（同侪携手惜权履责）
师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的生活质量，而且影响我们的身心健康。根据所学回答
（1）学生在校上学，是属于享受什么权利？
（2）良好的师生关系，要从主动沟通开始。与老师沟通的方法有哪些？
（3）请你用几个精彩的比喻句来赞美你心目中的老师。
34、（文明交往 健康成长）
中学生宁宁常常通过写信与人交往：“爸爸、妈妈，我爱你们！在家里经历的许多事情， 让我懂得了 ‘羊有跪乳之恩’的内涵．我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸偶尔的暴躁“老师，您辛苦了！您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信、坚强……” “孟欣同学，你好，别忘了我俩‘净化网络，从我做起’的约定呀!”
父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了责任。是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，扮靓了社会。
（1）宁宁在家里可能经历了哪些事情，触动她给父母写这封信？（1分〉
（2）给老师信中的省略号“……”，省略的内容是什么？
（3）假如你是孟欣同学，你会怎样履行约定呢？（至少答4条>
（4）从信中，我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理？（至少答4条>
35、 学习点亮生命。联合国教科文组织预言：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”
（1）如何体味学习中的苦与乐？
（2）如何学会学习？
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