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随时随地学习
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1、新当选的班长李明经常对班委其他同学说:“我不要你觉得，我要我觉得”“听我的，我说了算”;“巨婴”作为一种负面表达的词语，反映了有的人心理极不成熟；网络上“杠精”意思是有些人有时为了反对而反对;肆意进行人身攻击的“地域黑”这样的词语也曾成了年度热词。这提醒我们遇人遇事要（ ）
①学会调控情绪②懂得相互尊重③遵守社会规则④远离社会生活
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
2、针对下面图表中行为的点评正确的是（ ）
行为 | 点评 |
①上课大声说话，影响大家学习 | 违反课堂纪律，不利于健康成长 |
②借钱总不还，找借口搪塞他人 | 不违法但不道德，应予以谴责 |
③谎报险情，扰乱社会公共秩序 | 属刑事违法行为，应受刑事处罚 |
④不按照法律约定履行合同义务 | 是民事违法行为，应承担民事责任 |
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
3、维护国家安全，人人有责。下列维护国家安全的说法或做法正确的是（ ）
①维护国家安全是每个公民的权利②随意将网购的外来宠物放生
③举报某网站销售间谍器材的行为④增强危机意识和防范意识
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
4、近年来，一些人的“医闹”导致医患关系紧张。其实，医患之间，和则两利，伤则两败。漫画《处处受限》警示我们（ ）
①诚信是我们安身立命之本
②“医闹”要承担相应的后果
③参与“医闹”者必受刑罚处罚
④“医闹”具有严重的社会危害性
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5、犯罪这种违法行为的最本质的特征是（ ）
A．对社会具有严重的危害性
B．触犯刑法
C．应受刑罚处罚
D．刑罚当罚性
6、为了安慰身患重病的病人，我们会听到“别担心，你的病问题不大，会慢慢好起来的”......生活中这种谎言随处可见，对此说法正确的是（ ）
A．这些说法是不诚信的表现
B．诚实与说谎是不相容的，不能说谎
C．运用了诚信智慧，是善意的谎言
D．善意的谎言终究也是谎言，应该禁止
7、近日李佳琦，再次上了热搜，但这一次却不是因为他的销量或者口误，而是因为他在直播中对一位女消费者的嘲讽和不尊重，引发了网友的强烈反感和抵制。李佳琦受到网友的抵制，这说明（ ）
①尊重能提高社会文明程度
②尊重使社会生活和谐融洽
③没有尊重就没有良好人际关系
④在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8、服务社会能够促进我们全面发展，在服务社会的过程中（ ）
①我们的视野不断拓展 ②我们得到更多的物质利益
③我们的知识不断丰富 ④我们的交往能力不断下降
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9、暑期热播电影《长安三万里》所展现的盛唐风貌获赞无数。诗人李白不仅是唐朝“顶流”，如果穿越到了现代，可能会深受男女老少的喜欢，也会有商家联系李白代言广告，还有可能进行网络直播带货。这说明（ ）
A．每个时代的社会生活都是绚丽多彩的
B．人在不同的社会关系中具有不同的身份
C．每个人都从社会获得物质和精神支持
D．我们的衣食住行都与社会有着密切联系
10、下列行为中属于健康、文明上网的是（ ）
A．小刘在网上用同桌的名字发帖，说其他同学的坏话
B．小王迷上了网络游戏，业余时间几乎都花在网络游戏上
C．小马受朋友之托，在网上散布谣言
D．小张根据老师布置的学习任务，有选择地浏览自己需要的信息
11、网络主播黄薇（网名：薇娅）因偷逃税款6.43亿元，少缴税款0.6亿元，相关部门依法对黄薇作出税务行政处理处罚决定：被告人仇子明因诋毁、贬损在中印边境冲突中誓死捍卫国土的戍边英雄，被法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑8个月。他们的行为分别属于（ ）
A．民事违法行为 刑事违法行为
B．一般违法行为 民事违法行为
C．刑事违法行为 行政违法行为
D．行政违法行为 刑事违法行为
12、无须申请，名单保密。某高校通过分析餐厅一卡通消费数据，将餐费直接打进家庭经济困难学生餐卡里。这种“隐形资助”启示我们，关爱他人要（ ）
A．尽己所能
B．讲究策略
C．不计代价
D．互谅互让
13、漫画《该怪谁》给我们的启示是（ ）
A．每个人首先要对自己负责
B．人必须对社会和他人负责
C．她人和社会必须对我负责
D．妈妈要主动关心帮助孩子
14、小文常常利用休息时间为社区的居民义务打扫卫生，帮助邻居做力所能及的事情。小文这样做（ ）
①可以进一步了解社会，树立积极的生活态度②一定会影响学习成绩的提高
③是服务社会、奉献社会的表现④有利于养成亲社会行为
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好、大家才好。”这启示我们（ ）
A．要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系
B．国家利益和个人利益是完全一致的
C．国家利益要服从个人利益
D．任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益
16、以下是初中生小明的妈妈在同一天发布的三条微博，依据三条微博内容，下列理解正确的是（ ）
微博一 | 作为妈妈，我应合理安排好孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。 |
微博二 | 作为员工，现在单位的这个项目时间很紧张，我不能请假,还是克服一下困难。 |
微博三 | 作为女儿，最近一段时间虽然很忙，也得抽空照顾年迈的母亲，愿母亲安康! |
A．每个人只有一种社会角色
B．角色不同，承担的责任也不同
C．成年人的责任比我们的责任更重要
D．每个人扮演多种角色，承担了相同责任
17、教育部正探索建设学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，作为教育测评的重要依据，这是因为（ ）
A．诚信的核心是善
B．对诚信的理解应与情景结合起来
C．诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保障
D．诚信要求我们站在多数人利益一边
18、尊重他人是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该努力做这一传统美德的践行者。以下情境能体现上述要求的是（ ）
①正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬
②发现小区路灯存在故障，小乐及时将问题反映给物业
③发现朋友在朋友圈给别人起绰号，小海及时提醒朋友纠正错误
④碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩仍主动问老师好
A．①②
B．②④
C．①④
D．③④
19、古诗文中往往蕴含着大道理，下列古诗文与其蕴含的道理对应正确的是（ ）
①己所不欲，勿施于人——学会换位思考
②千里之行，始于足下——不学礼仪，也能成为有道德的人
③人而无信，不知其可也——礼貌是一个人立身处世的前提
④道不可坐论，德不能空谈——要做社会主义道德的践行者
A．①②
B．①③
C．②③
D．①④
20、下面漫画中父子俩的行为主要体现了（ ）
A．探索意识
B．卫生观念
C．爱国情怀
D．奉献精神
21、李明同学认为：同违法犯罪作斗争是大人的事情，与青少年无关。
判断：（____）
理由： _________________________________________________________。
22、这是一个砥砺奋进的大时代。天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真、大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征。国家主席习近平的话语，让人感到温暖亲切，备受鼓舞。“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。”
请你从劳动重要性的角度对这个观点加以辨析。
23、请你对下面甲、乙两位同学的观点进行辨析。
24、 材料一 网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。
材料二 请欣赏漫画。
请回答：
（1）根据材料，思考网络给我们的生活带来哪些积极影响（至少4点）和消极影响（至少2点）？
（2）谈谈青少年应该如何合理利用网络？
25、
随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。
（1）青少年积极参与“微公益”行动有何意义？
（2）中学生沉迷于网络有什么危害？
26、2017年，党的十九大在北京举行，依法治国再次成为会议主题。法治不仅是宏大的，也是具体的；它关乎国家治理，更关乎百姓福祉。让我们和初中生小明一起感受法治的力量。
镜头一：1999年，小明出生后不久，在妇产医院被人贩子偷走，幸运的是，警察很快救回小明，人贩子因拐卖儿童被判刑。21·世纪*教育网
镜头二：小明7岁时还整天被关在家里。他想上学，可是父母不带他去学校，教育部门得知后，找到小明父母，告诉他们小明有接受义务教育的权利。第二天小明就背着书包上学去了。
镜头三：在小明10岁时，父母经常吵架，脾气暴躁的爸爸总是拿小明当出气筒。有一天，学校老师偶然发现小明身上被打得伤痕累累，就报了警。警察明确告诉小明爸爸不能虐待孩子，否则就拘留他。
（1）小明的哪些权利受到了侵犯？（三个方面）
（2）我国哪些法律的保护让小明的生活不再悲催？（至少三部法律）
（3）当遭遇父母不让上学和殴打的情况时，你觉得小明应如何做？
（4）小明的生活经历让你得到哪些启示？（三个方面）
27、我与社会
暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。
7月16日。我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累的筋疲力尽，却很有成就感。
7月25日。在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。
（1）你了解或参与过哪些社会生活？
（2）你在社会交往中会具有哪些身份？
（3）我们的生存和发展为什么离不开社会？
（4）在人际交往和社会实践中，如何养成亲社会的行为
28、近期，一档父子亲情互动节目《爸爸去哪儿》热播。在生活中，郭涛对自己的儿子采取了“纯爷们式”的教育，让“当下孩子的挫折教育如何开展”成为各方讨论的话题。
（1）人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应？
（2）你认为挫折教育有必要吗？为什么？
（3）面对人生挫折，我们怎样做一个意志坚强的人？
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