1、下表是某市公共场所中人们最不喜欢的行为的调查结果。这提醒市民( )
人们最不喜欢的行为 | 乱扔垃圾 | 大声喧哗 | 插队 | 闯红灯 | 遛狗不栓绳 | 践踏草坪 |
占比 | 100% | 86.1% | 79.5% | 56.8% | 27.3% | 16.3% |
A.制定相关法律法规
B.自觉遵守社会规则
C.增强公共参与意识
D.提升自身文化水平
2、2023年6月,周某在某公寓32楼楼顶天台向地面人群投掷砖头,砸中楼下行人娄某,致其死亡。经法院审理判决周某死刑,剥夺政治权利终身。此案例启示我们( )
①任何人的违法行为都应受到刑罚处罚
②刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法
③严重社会危害性是犯罪的必然法律后果
④要认清犯罪危害, 自觉远离违法犯罪
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
3、“未成年人经验少,自我保护少不了,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。”这段话告诉我们,在遭遇不法侵害时要( )
A.保持沉着冷静,机智灵活与其斗争
B.竭尽全力地保护他人,才是真正地维权
C.寻求法律援助,到公安机关诉讼
D.提高自我保护能力,依法惩治非法侵害
4、习近平总书记指出:“政治安全涉及国家主权、政权、制度和意识形态的稳固,是一个国家最根本的需求,是一切国家生存和发展的基础条件。”因此坚持总体国家安全观的根本是( )
A.经济安全
B.人民安全
C.政治安全
D.经济、社会、文化安全
5、西安地铁App已加入数字人民币钱包快付系统,暂支持开通9家运营机构钱包。公众在数字人民币App开通钱包,并开启西安地铁App的钱包快付,在西安地铁App乘车码的扣款渠道首选数字人民币支付,即可体验通过数字人民币乘坐西安地铁。对此理解正确的有( )
①网络推动社会进步②网络让我们的生活变得更加便利
③网络信息良莠不齐④互联网提高了文化传播的速度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、疫情期间,封控、封闭小区的居民拒不配合封控管理,违反疫情防控指挥部相关规定,擅自外出、聚集的,违反《治安管理处罚法》的相关规定;引起新型冠状病毒传播或者有传播严重危险的,可能涉嫌违反《刑法》,构成妨害传染病防治罪。对材料理解正确的是( )
A.违法行为,根据情节轻重可分为违法行为和犯罪行为
B.行政违法行为和犯罪行为是根据违反的法律不同划分的
C.违反《治安管理处罚法》的行为必然发展成违反《刑法》
D.违反疫情防控管理措施就是犯罪
7、研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。研学旅行寓“教”于“行”,边走边学,开阔视野,增长见识,受到了师生的普遍欢迎。这说明研学旅行有利于( )
①挖掘自身潜力,实现自我超越②实现学以致用,促进知行合一
③丰富人生阅历,提升自身素质④提前进入社会,迎接各种考验
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
8、如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么由各种关系连接成的线就成了一张大网,每个人都是社会这张大网上的一个节点。这说明了( )
A.个人是社会的有机组成部分
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.社会的发展受到个人的制约
D.社会的进步决定了个人的发展
9、“淄博烧烤”火爆全国,“村BA”全网火出圈……越来越多的中小城市和村镇凭借独特资源和网络传播,成为旅游消费热点风向标,带动了地方经济发展。这表明( )
A.有了网络足不出户就可了解世界
B.网络为科技发展搭建新的平台
C.网络打破了人际交往的时空限制
D.网络为经济发展注入新的活力
10、小军的疑惑
2023年10月2日 周一 阴 今天在某贴吧里,我看到有一位网名“天龙”的同学,发布了大量小林同学的照片,有的还明显丑化小林。我应该告诉这位网友什么? |
以上是小军在国庆期间写的日记,针对他在日记中的疑惑,你的建议是( )
A.学会“信息节食”
B.学会辨析网络信息
C.传播网络正能量
D.恪守道德、遵守法律
11、歌德说:“游戏人生,将一事无成;不能主宰自己,将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要( )
A.对自己负责
B.对他人负责
C.对社会负责
D.对国家负责
12、“有礼”一直是我们引以为傲的文化基因。浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践,这是因为,“有礼”( )
①有利于促进社会的和谐稳定 ②规定了社会成员享有的权利
③容易赢得他人的尊重和认可 ④是经济发展的评价标准
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
13、“中国好人”、残疾修鞋老人王建荣时刻不忘兼济他人,在过去的14年中,他累计捐款8万余元,资助100余名困境学子完成学业。老人值得我们学习的品质是( )
A.勤劳俭朴,爱岗敬业
B.珍爱生命,勇对挫折
C.不断探索,勇于创新
D.助人为乐,无私奉献
14、“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看,歌词表明( )
A.社会是个人的有机组成部分
B.我们每个人都是社会的一员
C.个人的发展决定社会的进步
D.我们的社会生活丰富多彩
15、关于诚信与隐私的关系,下列说法正确的是( )
①不管遇到什么情况,都要绝对尊重他人的隐私
②两者发生冲突时,要运用诚信智慧
③诚实与隐私不能并存
④我们要遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊
A.①③
B.②③
C.②④
D.③④
16、对下列名言分析错误的是( )
A.“己所不欲,勿施于人”——不把自己的意志强加于人,学会换位思考
B.“人而无礼,焉以为德”——人如果不讲礼貌,就谈不上有什么道德修养
C.“人而无信,不知其可也”——人如果没有坚定的信仰,不知他可以做成什么
D.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——说话要有分寸,要注意文明用语
17、国际关系中最主要的关系是( )
A.竞争、合作和冲突关系
B.政治、经济和文化的关系
C.国家与国际组织之间的关系
D.国家与国家之间的关系
18、为厘清概念间的关系,图示法是常用的方法之一。下列选项可以用下图表示的是( )
A.①刑事违法行为;②一般违法行为
B.①法律;②社会规则
C.①刑罚;②主刑
D.①驱逐出境;②附加刑
19、大学生小雪有自己的微信号,看到公众号有模范人物的典型事迹,她就会转发到朋友圈号召大家进行学习宣传;看到有关部门组织关于社会治理的调查问卷,她积极配合填写并提出自己的建议;看到有人患病,她踊跃捐款……小雪用行动告诉我们,正确使用网络就要( )
①在网上传播正能量
②践行社会主义核心价值观
③共同培育积极健康、向上向善的网络文化
④增加上网时间,寻找需要帮助的人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
20、在某热播电视剧中饰演毒贩的演员竟然在现实生活中也曾经是一名涉毒人员。该演员曾因吸毒被拘留12天,后开始了长达3年的戒毒监管。消息爆出,剧组表示将修改删除涉毒演员戏份。对于剧组的做法,你表示( )
A.支持,因为我们要秉持对涉毒零容忍的态度
B.支持,因为吸食毒品是严重的刑事违法行为
C.不支持,因为我们要尊重每个演员的劳动成果
D.不支持,因为删除戏份会影响观众的追剧体验
21、 近年来,科技发展日新月异,网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔了视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑而长时间玩游戏、看电子书,还有人随意发布虚假信息。有人说:“网络美丽但有陷阱。”
请谈谈你的看法。
22、2021年,全国人大代表廖贵平、李东生、黄建平等均就打击网络诽谤提出相关建义:通过完善相关司法解释、加强相关立法等方式,重拳治理网络诽谤。然而,有很多网友认为在网络上发表言论,即使是诽谤,也是我的权利,受到道德谴责即可,无需承担法律责任。
请你从权利义务角度对网友的观点进行辨析。
23、在学习了公民的权利和义务后,三位同学展开了讨论:
小军:“上不上学是我的权利,我想去就去,不想去就不去,读不读书是自己的事,老师管不着”
小全:“未成年人的合法权益受法律专门保护,因此我们想干什么就干什么,这是我们的权利,谁也管不着。”
小展:“权利我喜欢,义务我讨厌。”
请你结合所学的知识对以上三位同学的观点分别进行评析。
24、为保障公民人身财产安全,防止环境污染,维护城市社会秩序,自2017年1月1日起《苏州市市区禁止燃放烟花爆竹规定》正式实施,根据相关规定,违规燃放烟花爆竹,构成违反治安管理行为的,将依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定给予处罚;构成犯罪的,将依法追究刑事责任。
(1)材料是如何体现“法律是我们的保护伞和守护人”的?
(2)有同学认为,燃放烟花爆竹是我们的权利,政府这样做不是限制我们的权利了吗?请运用《与法同行》的有关知识对此观点进行辨析。
(3)虽然明令禁止,但有些人却依然我行我素在禁燃区域燃放。请你运用 “法律就在我们身边”的相关知识,从国家和公民角度就如何解决这一问题出谋划策。
25、2022年9月,某市教育委员会下发通知称即日起启动2022年全市学生“学宪法讲宪法”系列活动。此次活动面向全市各普通中小学校、普通高等学校、职业学校(含民办学校)在校学生。
为响应号召,学校团委邀请你到五四宪法历史资料陈列馆参与“沿历史足迹,学宪法精神”主题实践活动。
(1)【第一站:做好准备】走进陈列馆,提醒同学们参观中的注意事项。
(2)【第二站:实地参观】结合参观活动的感受,谈一谈此项活动的意义。(三点)
(3)【第三站:以评促学】为明确活动要求,检验和提升活动实效,你组织同学们设计活动评价标准,需要完成以下表格。
“沿历史足迹,学宪法精神”主题实践活动学生表现评价表
评价项目 | 评价标准 | 评价结果 |
过程表现 | 示例:认真观看、倾听 此外还可以: |
|
活动成果 | 示例:能够撰写出实践活动报告 此外还可以: |
|
注:评价结果依据学生参与活动的实际情况,结合学生自评、小组互评、教师评价,采用分项等级制加评语的方式呈现。
26、【奉献社会助成长,服务社会我践行】
2022年是中国共产主义青年团成立100周年。奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青 年最有效的磨砺。有责任有担当,青春才会闪光。党和人民事业发展离不开一代又一代 有志青年的拼搏奉献。
某校八年级(1)班同学道德与法治探究小组决定以开展“服务社会,勇担责任”的主题探 究活动的形式庆祝共青团百岁生日,请你参与并完成以下问题。
【方案设计】
(1)班级打算组织一次服务社会、奉献社会的微公益活动,你认为一份优秀活动方案的设计应该包括哪几个方面的要素?请完善。
①主题鲜明、②____、③____、④形式新颖、⑤有可操作性等。
【参与活动】
(2)作为公民应该热心公益、服务社会,请说出两项你参加过的或即将参加的公益活动。
【体验意义】
目前,在全国志愿服务信息系统实名注册的志愿者人数超过2亿,约占总人口比例15.4%。全社会参与志愿服务热情高涨。
(3)请你谈谈参加公益活动,服务社会的意义。
【践行责任】
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”。
(4)作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?
27、宪法在我国法律体系中居于什么地位?简述宪法的主要特征。
28、 材料一 “社会中的每一位成员都享有作为同类而受到他人最低限度尊重的权利。”
材料二 让自己的心灵有个家的权利。
(1)材料一中的权利属于公民人身自由权利中的哪一项权利?
(2)材料二中的权利属于上述这项权利中的哪一项权利?
(3)除材料二所涉及的权利外,第(1)问中的这项权利还包括哪些内容?