微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、“感动中国2022年度人物”沈忠芳是我国著名防空武器专家，隐姓埋名60余载，投身导弹研制，从没有在乎过自己的得与失，一辈子都在磨砺国家的剑与盾。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”沈忠芳的事迹启示我们（ ）
①生命的伟大在于创造和贡献②向沈忠芳学习，心怀爱国之情
③要用坚持和责任书写生命价值④平凡的人无法活出生命的精彩
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、有些父母尽管因外出工作不能与子女在一起，但这并不意味着父母就在子女的生活中消失。通过视频和电话聊天等方式，父母依然可以与孩子交流、沟通，使孩子感受到父母的陪伴。对此，你不认可的说法是（ ）
A．每个家庭的亲情表现形式不同
B．亲情只有用心感悟时才会存在，否则是不存在的
C．家是一生读不完的书，我们需用真情才能读懂它
D．父母为我们生活操劳，我们要认真感受体会与父母相处的那些瞬间
3、我们对生命的敬畏应该是（ ）
A．他人的命令
B．内心的自愿选择
C．迫不得己的选择
D．道德和法律的强迫
4、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”“吾爱吾师，吾更爱真理”是人尽皆知的格言。这说明（ ）
A．学生要遵从老师的教导
B．老师是班级活动的组织者
C．师生关系建立在民主平等的基础上
D．老师对学生要求更加严格
5、家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是（ ）
①树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ②古之立大事者，必有坚忍不拔之志
③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④
6、面对患者，广大医务工作者不分贫富性别年龄一视同仁，不放弃每一个生命，最大限度提高治愈率、降低病亡率。这其中包含的价值追求是（ ）
A．彼此尊重
B．相互促进
C．生命至上
D．生命永恒
7、每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。对此理解正确的是（ ）
①守护生命只需关注个人的身体健康②要承认他人的生命与自己的生命都重要
③守护生命要关注并养护我们的精神④要在精神上继承和创造人类的文明成果
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
8、下图漫画提醒我们，网上交友是（ ）
A．真实的，不必考虑后果
B．平等的，无需担心风险
C．自主的，可以肆意妄为
D．虚拟的，要学会自我保护
9、“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这是习近平总书记对教师的高度评价。我们要尊重老师，因为（ ）
①尊师重教是中华民族的传统美德②老师是人类文明的主要传承者之一
③老师是我们学习的指导者和成长的引路人④老师有扎实学识，无所不知
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
10、作家周国平曾说：“人生有三次成长，一是发现自己不再是世界的中心的时候；二是发现再怎么努力都无能为力的时候；三是接受自己的平凡并享受平凡的时候”。这番话告诉我们（ ）
①正确认识自己是个人成长的基础
②我本平凡，摆烂也是一种生活
③欣赏自己不骄傲，接纳自己不气馁
④人生需要奋力向前，但不是所有的努力都会如愿
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
11、“知之者，不如好知者；好之者，不如乐之者。”这启示我们在学习时要（ ）
A．合理安排时间
B．重视同伴合作
C．培养学习兴趣
D．注重音乐的学习
12、“投我以桃，报之以李”的意思是你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。下列观点和这句话意思相近的是（ ）
A．友谊是一种亲密的关系
B．志同道合的人才能成为朋友
C．友谊是平等的、双向的
D．友谊并不是一成不变的
13、暑假期间，李萌跟随旅游团到海南旅游，这趟旅程让她认识了很多新朋友，并和他们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是（ ）
A．李萌的朋友圈扩大了，与朋友的活动内容更丰富了
B．李萌的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了
C．广泛交往有利于我们拓宽视野，增长见识
D．参加公益活动或社会活动，是扩大交往范围的好方式
14、以下内容是某班同学在“我在‘双减’后的生活”主题班会上的一些发言。
放学后，我能做更多自己感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳，和以前放 学只能写作业相比要开心多了！ | 我有更多的时间从 事家务劳动。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳，也让我增强了能力，更加热爱生活。 | 我可以更加广泛地阅读了。读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。 |
他们的发言告诉我们（ ）
①学习不仅仅局限在学校，可以从一切经历中学习
②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
15、七年级学生小红得了流感，小红应该（ ）
①向老师请假，在家休息②随便找些感冒药吃
③不顾病痛坚持上学④及时去医院，按医嘱治疗
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
16、手机轻轻一点，世界尽在眼前，网络拉近了我们与世界的距离。在网络世界中，每个人都可自由选择交往对象，畅所欲言。这表明（ ）
①网络为我们提供了平等交往的平台
②网络交往可突破现实交往中的角色限制
③网络交往扩大了我们的交往领域和对象，改变了以往的交往方式
④人们在网上可以做任何事情，不受道德和法律的约束
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
17、人生难免有挫折。下列名句能激励我们积极应对挫折的是（ ）
①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②天下兴亡，匹夫有责
③衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴④艰难困苦，玉汝于成
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
18、升入初中后，面对新的生活，小德感到既紧张又兴奋，心里产生了各种各样的想法。其中，你赞同的是（ ）
A．集中全部精力学习，尽量少参与班级活动
B．初中同学都太陌生，没有必要和他们交往
C．要珍视当下，把握学习机会，从点滴做起
D．一切都由自己作主，尽情享受青春的快乐
19、下面四幅反映友谊的漫画，值得我们学习的有（ ）
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
20、“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”以下符合孝亲敬长要求的是（ ）
①主动分担家务劳动 ②遵从家长的所有安排
③减少交流避免冲突 ④经常去看望家中长辈
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
21、基础知识填空：
（1）“功崇惟志，业广惟勤”启示我们在努力的时候需要做到____________。
（2）小贾与小易是好友，也是学习上的竞争对手，他们总是祝贺对方在学习上取得的成就，这告诉我们竞争并不必然伤害友谊，关键是_______________________________。
（3）师生发生矛盾时要找出共同点，保留不同意见，尊重、关心老师，这种处理师生矛盾冲突的方法叫_________________________。
（4）与家人一起做家务不仅可以养成劳动习惯，增强家庭责任意识，还可以提高________________能力。
（5）面对“为何要敬畏生命”的问题，小苏回答：“我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是___________________________。”
22、学习的意义是什么？
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有____。
（2）学习就是给生命____。
（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的____。
（4）在学习中，我们分享生命经验，____，同时也增益他人，服务社会，为____
23、学生乐于_______，老师寓教于_______，师生之间彼此_______、相互_______、携手共进，是师生交往的良好状态。
24、(1)基础知识填空。
①_____是人生发展的一个新阶段，能为我们的一生奠定重要基础。
②中国梦的基本内涵是实现_________、________人民幸福。
③朋友之间发生冲突不要忙于表达自己的看法，试着从对方的角度看问题，要学会______。
④习近平总书记号召广大教师要努力成为有理想信念有________、有_______、有仁爱之心的好教师。
⑤___________是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
⑥人生不如意之十之八九，这说明生活中难免有 ____________。
(2)小周同学街头随手拍到一些图标和图片 ，选取了其中4幅，请你根据要求回答下列问题。
图1是限速标志，图2是________标志，图3是_______标志，图4是禁止攀爬标志。
25、不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加____________的感受，为友谊奠定可靠的基础。
26、运用所学知识把下面的内容相连接，请把序号填在下边相应的位置上。
a。具有虚拟、平等、自主等特点
A.教 师 b.随着我们的长大，开始质疑他们，甚至挑战他们的权威
B.网 络 c.我们学习的指导者和成长的引路人
d.与个人的人生目标紧密相联
C.父 母 e.他们给了我们生命，为我们的生活操劳
D.朋 友 f.对于交友而言，它只是一个工具，我们要学会理性辨别、慎重选择
g.梦想与现实之间的桥梁
E.少年的梦想 h.他的表扬意味着肯定鼓励和期待，他的批评意味着关心、提醒和劝诫
F.努 力 i.他对一个人的影响很大，他丰富了我们的生活经验
j.与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
A__________ B_________ C__________ D__________ E__________ F__________
27、情绪完全是自己的事情，与周围人无关。
28、临近中考，小董家楼上的住户李某家常常通宵打麻将，影响了小董复习功课和正常休息。小董与之交涉，李某却说：“在家娱乐是我的权利，你无权干涉。”
(1)列举几项公民基本权利？
(2)结合所学知识，反驳李某的观点？
29、教学相长是指：我们的学习离不开老师的引领，但老师的成长不需要我们的参与。（_____）
30、有人说：处理好个人与集体冲突，打好新冠肺炎防控阻击战，就必须做到以集体利益为重，放弃个人利益。
请你结合教材相关知识，对该说法进行辨析。
31、我国著名文学家巴金写道：“生命的意义在于奉献，而不在于享受；人活着正是为了给社会增添一点儿光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果。否则，我们将憔悴地死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不断地自问：我的生命什么时候开花？”
英国著名文学家莎士比亚说过：“上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。”
你打算如何接续自己的生命？
32、小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
请把符合题意的内容的序号填在对应空格里。
①积极参与文体活动，越来越有活力
②敞开心扉，会合作，能包容
③更勤奋、更努力，能坚持，有韧劲
生活情境 | 我的态度 |
（1）在学习生活中 |
|
（2）在人际交往中 |
|
（3）在课余生活中 |
|
33、观察下图《家》，回答下列问题。
(1)《家》意味着什么？
(2)为让家庭更美好，我们应该怎样做？
34、 材料一：七年级学生李阳的家长最近比较烦，“我家孩子最近就像变了一个人一样。脾气越来越火爆，一点就着，根本听不进不同意见，稍不如意就横眉冷对，就像浑身长满了刺一样，碰不得。”校团委老师针对这一情形，给同学们作了题为“当青春期遇上了更年期”的报告。指出这些“爱的碰撞”情景在很多家庭都不同程度地出现过，甚至说是一种常态。
（1）请分析青春期“爱的碰撞”甚至成为“常态”的原因。
材料二：国之本在家，家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件；而在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能会带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦；随着我们的成长，我们家庭的人际关系和家庭氛围也可能会发生变化。
（2）结合材料，请谈一谈我们如何为和谐家庭出力。
35、材料 青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候，唯有大智大勇者脚下才有路!
同学们，或许你对明天充满了憧憬和希望。可是如果没有今天的努力和奋斗，理想就可能成为永远的梦想!为了激发同学们的热情，让青春飞扬，某校七年级（3）班举办了一次以青春为主题的演讲比赛。请你参与本次活动比赛，并完成下列任务。
(1)请你为本次比赛拟定一个题目。
(2)请你设计一下本次比赛的活动方案。
(3)请你谈一下为实现青春梦想，我们应怎样做。
(4)请你为同学写一段青春的寄语，让同学开始青春的远航。
邮箱： 