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随时随地学习
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1、看图读音节。（ ）
A.yá lǜ jī B.yà lù jī C.yǎ lu ji
2、“一年之计在于春”的下一句是（ ）
A．寸金难买寸光阴
B．一日之计在于晨
C．一寸光阴一寸金
3、下列音节正确的是（ ）
A．huē bái
B．shāi biá
C．wiē yèi
D．ér guī
4、向对方介绍自己的时候要（ ）
A．看着对方的限睛
B．不看对方的眼睛
5、按要求填空。
（1）“水”共____________画，笔顺是______________________________。
（2） “桃”“林”“树”的笔顺规则都是从__________到__________，偏旁都是“___________”，带有这个偏旁的字大多与__________________有关。
6、
w____玩 ____ēn真 x____心 ____áng王 zh____正 x____兴
7、比一比，再组词。
自 （______） 几（______） 巴（______） 力（______） 公（______）
白 （______） 己（______） 把（______） 立（______） 云（______）
8、把正确的韵母填在括号里。
（1）“他、打、马”的韵母都是（____） （2）“木、足、五”的韵母都是（____）
（3）“七、你、棋”的韵母都是（____） （4）“ju qu xu”的韵母都是（____）
9、我会填反义词，照样子填空。
例：远 （近）
去 （________） 有 （_______） 大 （________） 上 （_________）
左 （________） 多 （_______） 黑 （________） 东 （_________）
10、在（ ）里填入适当的标点。
J.K.罗琳不仅是连载长篇小说《哈利波特》的作者（____）而且还是《哈利波特》系列电影的编剧（____）
老鼠刚出洞时（____）猫装作睡着了的样子（____）待老鼠放松警惕（____）一举抓住了它（____）
11、加一加，减一减，变新字。
（1）“十”加一笔变成( )，加两笔变成( )。
（2）“日”加一笔可以变成( )，还可以变成( )。
（3）“本”减一笔变成( )，“去”减一笔变成( )。
（4）禾＋口=( ) 尘-小=( )
（5）“树”和“林”都是( )字旁，带这个部首的字大多和( )有关。
“明”和“时”都是( )字旁，带这个部首的字大多和( )有关。
12、写出偏旁部首是艹的两个字。________、________、________。
13、按课文内容填空。
1．一
四五，金木水土。
天地分下，月照今古。
2．对雨，雪对风，花对树，鸟对。
14、比一比。组词语。
千( ) 月( ) 乐( )
十( ) 有( ) 小( )
15、读一读，连一连。
弯弯的 星星 一只 叶子
闪闪的 荷叶 一颗 苹果
蓝蓝的 山路 一个 石子
圆圆的 大海 一片 乌鸦
16、判断对错。
（1）“已经”的“经”读作jīn。（______）
（2）“草霉”“蜗牛”“树林”三个词的书写都正确。（____）
17、课文与积累。判断对错，对的在括号里打√，错的打×。
（1）乌鸦把石子放进瓶子里，水很快就升高了。（ ）
（2）升旗仪式的时候，我们应该向国旗立正敬礼。（ ）
（3）早晨，面向太阳，右面是北。（ ）
（4）小朋友明天要到大海边去远足，兴奋得睡不着。（ ）
（5）花生的果实是长在地里的。（ ）
（6）池塘里的水泡泡像一串省略号。（ ）
（7）以前的春节风俗，年三十晚，大家都要守岁，不睡觉。（ ）
（8）大雨点儿要到没有花没有草的地方去。（ ）
18、根(gēn) 据(jù) 课(kè) 文(wén) 内(nèi) 容(róng) 读(dú) 下(xià) 面(miàn) 的(de) 句(jù) 子(zi)，正(zhèng) 确(què) 的(de) 打(dǎ)“√”，错(cuò) 误(wù) 的(de) 打(dǎ)“×”。
1．马莎穿上妈妈的高跟鞋，把头发卷成卷儿，像个大人就长大了。（ ）
2．马莎学着妈妈的样子把地扫干净了，她会做事了。（ ）
3．马莎给下班回家的爸爸倒了一杯水，她懂事了，是个大孩子啦！（ ）
19、课外阅读[来源:学
小小的山村
你爱我们这山环水绕的小山村吗？
它那么小，即使你走进群山的怀抱，你也不容易发现它。它坐落在深深的山谷里。
当你在峡谷里行走时，你会听见鸡的鸣叫、狗的吠声，还有孩子们的歌声和山村小学的铃声。你走进那山道口，你就能看见它——我们美丽的小山村。
村里，路面是用石头铺的，房屋是用石头盖的，围墙是用石头砌的，猪窝、鸡舍也是用石头垒的。
家家户户像贴在半山腰上，一层房子一层楼。那儿，牛羊在山上放牧，清泉在檐下流淌。
我们小小的山村，像一颗珍珠，别在大山的衣襟上。
我想，你会爱我们这小小的山村的。
【1】在括号里填上合适的词语。
（ ）的怀抱 （ ）的山谷
（ ）的鸣叫 （ ）的吠声
【2】照样子，写句子。
我们小小的山村，像一颗珍珠，别在大山的衣襟上。
【3】我能概括出课文的主要内容：
课文写了一个________________的小山村，它虽然很小，但是____________。
20、阅读课文片段，完成练习。
雨点儿
数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
【1】数一数，短文( )有个自然段。
【2】文中画“ ”线的句子运用了_______的修辞手法，我还会写一句这样的句子______________________________。
【3】文中加点的词语“更红”“更绿”说明了什么？
__________________________________
【4】读画波浪线的句子，你知道了什么？
__________________________________
21、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ)
海(hǎi) 妈(mā) 妈(mɑ) 有(yǒu) 数(shǔ) 不(bù) 清(qīng) 的(de) 浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ)，他(tā) 们(men) 整(zhěng) 天(tiān) 在(zài) 海(hǎi) 妈(mā) 妈(mɑ) 怀(huái) 里(lǐ) 跑(pǎo) 来(lái) 跑(pǎo) 去(qù)，追(zhuī) 打(dǎ) 着(zhe) 玩(wán)。
一(yì) 天(tiān)，海(hǎi) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō)：“孩(hái) 子(zi) 们(men)，你(nǐ) 们(men) 应(yīng) 该(gāi) 学(xué) 着(zhe) 为(wèi) 人(rén) 类(lèi) 做(zuò) 点(diǎn) 好(hǎo) 事(shì) 了(le)。”
浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ) 听(tīng) 了(le)，就(jiù) 向(xiàng) 海(hǎi) 边(biān) 奔(bēn) 去(qù)。他(tā) 们(men) 
奔(bēn) 跑(pǎo)，
欢(huān) 笑(xiào)：“哗(huā) 哗(huā)，哗(huā) 哗(huā)， 我(wǒ) 们(men) 来(lái) 了(le)！我(wǒ) 们(men) 来(lái) 了(le)！我(wǒ) 们(men) 学(xué) 做(zuò) 好(hǎo) 事(shì) 来(lái) 了(le)！”
几(jǐ) 位(wèi) 科(kē) 学(xué) 家(jiā) 听(tīng) 懂(dǒng) 了(le) 浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ) 的(de) 话(huà)，就(jiù) 在(zài) 海(hǎi) 边(biān) 建(jiàn) 起(qǐ) 了(le) 发(fā) 电(diàn) 站(zhàn)，让(ràng) 浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ) 推(tuī) 动(dòng) 机(jī) 器(qì) 去(qù) 发(fā) 电(diàn)。
1．文中共有___________个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。
2．照样子，写一写。
例：跑来跑去
___________来__________去
___________来__________去
3．用文中加点的词语写句子。
22、看图写话。
提示：
图片画的是谁？他们在什么地方？在干什么？（不会的字用拼音代替）
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