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1、默写《登鹳雀楼》
________，________ 。________ ，________ 。
2、根据课文内容填空。
（1）与_________交，言而__________。
（2）你拍十，我拍十，保护动物是__________。
（3）爷爷常用“____无根____，___无志_____”这句话告诫我要做一个有志气的人。
（4）同桌上课时打瞌睡，老师就用《孟子》里的一句话来告诫他：不以规矩，_______。
3、先把下面的词语补充完整，再完成填空。
花红( )绿 流连忘( ) 名胜古( )
名不( )传 五光十( ) 奇形怪( )
（1）________是描写春天的，________的意思是传出的名声与实际相符合，不是虚假的。
（2）请用画“ ”的词语写一句话。
________________________
4、我会比一比，再组词。
喝（______） 挂（______） 但（______）
渴（______） 桂（______） 担（______）
洪（______） 披（______） 份（______）
哄（______） 坡（______） 纷（______）
5、按课文内容填空。
1．________散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
2．不知细叶谁裁出，_________________。
3．离离___________，________一枯荣。野火烧_________，_________吹又生。
《赋得古原草送别》这首诗是_______代诗人白居易写的，诗歌描写的是_________（季节）的景象。
6、火眼金睛。把下面的错别字更正在田字格里。
7、判断
(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。（______）
(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。（______）
(3)小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。（______）
(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。（______）
(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。（______）
8、判断，正确打“√”，错误打“×”。
“白日依山尽”中“依”的意思是“靠着”。（______）
9、根据课文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。______
【2】学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。______
【3】《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。______
10、判断，在正确的句子后面打“√”，错的打“×”
【1】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。（______）
【2】“亡羊补牢”的“亡”意思是“丢失”。（______）
【3】《咏柳》这首诗运用了比喻的修辞手法。（______）
【4】踏青不仅仅是端午节的习俗，也是重阳节的习俗。（______）
【5】“暑相连”指的是小暑和大暑。（______）
11、阅读短文，做题。
蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤的工作者。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。螳螂看到蚂蚁工作感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌，不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说“在夏天里积存吃的东西，是为严寒的冬天做准备呀！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点儿吃的东西都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂在枯叶堆里，心想：
【1】“绵绵的雪花”中的“绵”我不认识，我会用部首查字法查字典，它的部首是_____，除去部首有____画，它的读音是“mián”。
【2】在短文中找一找，填一填。
辛勤地( ) 游手好闲地( ) 严寒的( )
【3】蚂蚁为什么要努力地工作呢？请用“ ”在短文中画出来。
【4】冬天来了，螳螂躲在枯叶堆里想什么？请填在横线上。
12、拓展练习
风在哪儿
风在哪儿？风在天上。你看，它吹着云儿向前跑，像帆（fān）船行驶（shǐ）在海面上。
风在哪儿？风在树上。你看，它吹着柳条轻轻飘，像孩子们在舞蹈。
风在哪儿？风在水面上。你看，它吹起粼粼（lín）的波浪，水上的浮（fú）萍（píng）在不停地摇晃（huàng）。
风在哪儿？啊！风在我手上。我挥（huī）动空气，风就来了。
【1】在括号里填上合适的词。
( )的柳条 ( )的波浪 ( )地摇晃
【2】填一填。
风在________，它吹着_____________跑；风在__________，它吹着___________飘；风还在____________，它吹起波浪，浮萍不停地摇晃。
【3】风儿还在哪里？照着短文第一自然段的样子，写一写。
___________________
13、读一读，想一想，做一做。
纷纷扬扬的雪花，像柳絮在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下着。不一会儿，茫茫田野一片雪白。大地铺上了洁白的地毯，树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊，跳啊，笑啊，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。农民伯伯更是喜上眉梢，乐呵呵地说：“好雪，好雪！瑞雪兆丰年哪！”
【1】读一读，连一连。
盛开的 雪被 不停地 下着
甘甜的 梨花 甜甜地 飘落
厚厚的 乳汁 轻轻地 睡着
【2】用“ ”画出描写雪下得很大的句子。
【3】“瑞雪兆丰年”这句话是什么意思？（ ）
A.适时的冬雪预示着来年是丰收之年。
B.这一年的冬天下了大雪，明年一定风调雨顺。
14、阅读理解
啊，我知道……
妈妈把我比作小月亮，我是妈妈甜甜的希望。
妈妈的眼睛是黑黑的夜空，有了我，它才变得很亮很亮……
白天，妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。下了班，看见了我，妈妈顿时忘记了疲劳，笑得那么甜，那么响！
啊，我知道，我知道，我是妈妈逝去的童年。妈妈看见了我，就看见了她的过去！我知道，我是妈妈的未来。妈妈看见了我，就看见了希望！
【1】这篇文章共有（ ）段。
【2】照样子，写词语。
很亮很亮的眼睛
很 很 的
很 很 的
【3】“下了班，看见了我，妈妈顿时忘记了疲劳。”
写出加点字的近义词。
顿时——（ ）
【4】读句子，写句子。笑得那么甜，那么响！
15、阅读火车票，完成练习。
【1】持有这张火车票的乘客，从___________站出发，到达________站。
【2】这个乘客的姓名是________。这列火车的发车时间是__________________。
【3】该乘客的座位是________车________号。
16、造句。
（1）四面八方——
(2)笑容满面——
17、会积累
少数民族的节日：
傣族：泼水节
彝族：火把节
苗族：芦笙节
蒙古族：那达慕
18、口语交际。
“商量”的意思是______，商量时语气要______。
A．交换意见，多指一般事物，用于口语中
B．协商讨论，具有庄重色彩
C．严厉命令
D．温和有礼
19、连词成句，再加上标点。
1．战士们 挑粮 跟 朱德 去
_________________________________
2．了 怎么 累 朱德同志 坏 办
__________________________________
20、我手写我心
辨别方向
图上都有谁？发生了什么事？他们是怎样想办法解决困难的？仔细观察图片，把故事写下来。
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